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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-09 13:09:40 小學(xué)作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)作文【范例6篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

夢(mèng)想小學(xué)作文【范例6篇】

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  “你的夢(mèng)想是什么。俊眲e人經(jīng)常問我,一開始我并不懂什么叫夢(mèng)想,是睡覺時(shí)做的夢(mèng)?是自己的想象?我懵懵懂懂,思索著,尋找著……

  一天夜晚,爸爸媽媽不在家,我看見姐姐正在寫一篇作文,上面題目也有“夢(mèng)想”兩個(gè)字,我不由得產(chǎn)生了好奇心,抬起雙眼,看著正在為此發(fā)愁的姐姐,用稚嫩的聲音問:“姐姐,夢(mèng)想是什么?”姐姐詫異看了我一下,便隨即笑著對(duì)我說:“夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大了要做什么!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)姐姐又問我:“那你的夢(mèng)想是什么呢?”我若有所思,大腦一片空白,只好嬉皮笑臉沖著姐姐:“我的夢(mèng)想,那可是一個(gè)秘密哦!誰都不能告訴,不然就不會(huì)成真了!”姐姐看我笑了笑,搖搖頭。那一刻,我想我長(zhǎng)大到底要干什么呢?我的夢(mèng)想是什么呢?

  從那時(shí)起,我常常想著:我長(zhǎng)大了當(dāng)一民醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)警察……

  不久一天,爸爸騎車帶著我去街上,一路上大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)下著,天空仿佛是被撕開棉被,抖下了無數(shù)棉花絮,北風(fēng)呼呼地吹著,如同刀割一般,我的臉頓時(shí)火辣辣的痛。我不禁打起寒顫,阿嚏!爸爸在一個(gè)紅綠燈邊上停了下來。一位交警叔叔吸引我的'眼球,在這樣的寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛的惡劣天氣里,他竟如同雕塑般站著,雙眼透露出堅(jiān)毅的光芒,沒有半點(diǎn)顫抖,沒有絲毫畏懼,大雪灑在他的帽子上,外套上,鞋子上……在凜冽的寒風(fēng)中,他不停地吹著口哨,擺動(dòng)著手臂,指揮著來來往往的車輛。我目不轉(zhuǎn)睛看著,問爸爸:“爸爸,交警叔叔下雪天也不放假嗎?”爸爸笑著說:“傻孩子,這是他的工作,他這是堅(jiān)守自己的崗位,如果沒有他們誰來維持交通秩序,誰來保障道路暢通?”聽了爸爸的話,我心中就像有一團(tuán)火苗熊熊地燃燒起來,我向他投去了敬佩的目光,這一刻,在我心中我便有了一個(gè)夢(mèng)想——我要當(dāng)一名交通警察,成為像這位交警叔叔一樣的人。我也想像他一樣穿著帥氣的制服,站在來來往往的車流邊,泰然指揮交通,維持秩序,哪怕刮風(fēng)下雨,哪怕烈日嚴(yán)寒,我都要不顧一切為人民服務(wù)。

  想著我的夢(mèng)想,我心潮澎湃,不禁激動(dòng)興奮起來。對(duì),這就是我一直苦苦尋找的夢(mèng)想,我的這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)指引我將來成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  走進(jìn)了新的天地,呼吸著新鮮的空氣,觀賞著各種奇異的景色,聽著動(dòng)人的歌聲,我總會(huì)為生活我在七彩世界中而驕傲。

  夢(mèng)想和愛好是平等的,是不分彼此的,與我所做之事更是密不可分的。在有些人的眼中,我驕傲,自滿,不思進(jìn)取,囂張跋扈,但在我的心中,他們連批評(píng)人的資格都沒有。每當(dāng)我聽到這樣刺耳的嘲笑聲,總會(huì)感到心里一痛,然而我并沒有生氣,我沒有理由反駁他們,畢竟我只是一個(gè)學(xué)生。誰能想到一個(gè)沒有任何學(xué)習(xí)觀念的人,又有什么理由來反駁呢?

  是的,我沒有所謂好學(xué)生那種只知學(xué)習(xí),不思后路的.死板,沒有一日復(fù)一日,一年復(fù)一年的勞苦記憶,更沒有迎題而解的主動(dòng)。我確實(shí)不知道什么是學(xué),但也對(duì)他們沒有什么怨念和好感。試想一下,一個(gè)深愛與文學(xué),厭惡其它的人又怎能學(xué)好呢?更何況是一個(gè)正值青春,朝氣蓬勃的少年呢?在慢長(zhǎng)歲月中,我難道就必須苦惱得度過這個(gè)初中嗎?我難道要和他們一樣孤獨(dú)的重復(fù)這種生活嗎?不,我并不滿意,我不想就此平凡的度過,我更不想一無所獲的離開,這樣離開世界,離開祖國(guó)。

  初中的日子是無趣的,一天天背誦,學(xué)習(xí)。沒當(dāng)我思考某種事物的時(shí)候,總會(huì)有那么一兩句話突然閃現(xiàn),將我打斷,那時(shí)候,我定會(huì)憤怒異常,但并不會(huì)開口打斷,這或許是一種懦弱,卻也是一場(chǎng)忍耐,一種手段。為了什么?這是一種什么樣的原理呢?在我看來,這是一種深?yuàn)W,富有哲學(xué)道理的問題。每個(gè)人的成長(zhǎng),都必須伴隨著一定的困難或問題,而這,是其中所不可缺少的重要因素。這其實(shí)并不是我的信口開河,而是它有著自己的驕傲,想想一個(gè)不知道自己為了什么而存活的人又有什么意義呢?

  只有不甘于平凡的人才能不像那些幼稚,無趣的人一樣生活,他們有自己的驕傲,有自己的原則,更有專屬于他們自己的道路。他們并不是任何人可以隨意侮辱的,可以批判的,他們永遠(yuǎn)為了自己的夢(mèng)想而活。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出對(duì)人類有益的東西;有人想當(dāng)醫(yī)生,為人民治病,救死扶傷;有人想當(dāng)老師,在祖國(guó)的大花園中培養(yǎng)花朵……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,因?yàn)槲蚁矚g寫作文,喜歡作文獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅……

  要想當(dāng)一名作家,首先要學(xué)好語文知識(shí),在課余的時(shí)候多積累好詞好句和好的修辭手法等等。其次就是要多讀書,我現(xiàn)在一到周末就去書店看書,開闊視野;每當(dāng)我有讀完一本好書的時(shí)候,我總是欣喜不已。然后就要多寫多練,這樣文章才會(huì)有所提高,你的作文技巧也會(huì)得到提升。每次老師布置的作文我都認(rèn)真寫,寫完后在認(rèn)真的修改,每個(gè)部分我都做的一絲不茍,盡量把它寫得完美。正因?yàn)檫@樣,我才會(huì)常常上講臺(tái)讀作文,每當(dāng)我讀自己的作文時(shí),聽到老師對(duì)我的作文的評(píng)點(diǎn)時(shí),我是多么的自豪,因?yàn)槲抑,我又寫了一篇好文章,離夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)又近了一步。最后一點(diǎn),也是最重要的一點(diǎn),就是觀察與發(fā)現(xiàn)。好作家都有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,觀察大自然,留心觀察身邊的事物,這樣文章的'素材就會(huì)好。素材好了,文章自然就寫好了。

  最近幾天我在上投了幾篇作文,全部都得到了好評(píng),我真開心!而且前幾天我的作文還在全國(guó)獲過“全能銀獎(jiǎng)”呢!

  夢(mèng)想是一個(gè)特別美好的詞匯,它更有一種神奇的力量。當(dāng)我們?cè)谛睦镱^有夢(mèng)想的時(shí)候,我們就要在行動(dòng)上堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想、追求這個(gè)夢(mèng)想,那么在未來,就一定能夠夢(mèng)想成真。來吧,讓我們一起努力,在二十年后的今天,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻,綻放出人生最燦爛、最耀眼、最炫麗、最幸福的光彩吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  夢(mèng),一個(gè)縹緲而又虛幻的字眼。每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),也有屬于一個(gè)自我的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想或大或小,有的能夠?qū)崿F(xiàn),有的實(shí)現(xiàn)起來過于困難。但是,就是這個(gè)夢(mèng)想使我們長(zhǎng)大。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員。

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,而夢(mèng)想是與眾不一樣的.。作為六年級(jí)的學(xué)生。即將快畢業(yè),各科的考試都快要來臨。有時(shí),我在猶豫,六年級(jí)剩下的課程我還能夠?qū)W完嗎?但是此刻我想通了,世上無難事只怕有心人!只要我有決心,有毅力、有目標(biāo),并且能為了自我的夢(mèng)想而去努力、去奮斗,就必須會(huì)成功!

  每一個(gè)孩子都有一個(gè)很傻的夢(mèng)想。但是這些夢(mèng)想?yún)s能夠改變他們的未來。有了這些夢(mèng)想就有了動(dòng)力。而他們就是這些動(dòng)力的源泉。而這些夢(mèng)想就是中國(guó)以后的期望。我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),為夢(mèng)加油!為中國(guó)夢(mèng)而喝彩!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  我的夢(mèng)想素來是飄渺不定的。

  因?yàn)槲也恢浪裁磿r(shí)候會(huì)悄悄改變,什么時(shí)候推翻前一個(gè)夢(mèng)想,占據(jù)我心中的大部分。

  在我初懂事時(shí),剛知道什么是夢(mèng)想,心中浮現(xiàn)的便是和大多數(shù)同學(xué)一樣的當(dāng)教師,醫(yī)生等。

  又稍稍長(zhǎng)大了一點(diǎn)兒,我開始思考,以前那些敷衍的回答,到底是不是自己真正想要的。我認(rèn)為應(yīng)該不是的'。我又想要成為歌唱家,科學(xué)家。

  但始終是三分鐘熱度。我好像對(duì)這些完全沒有天賦 ,也沒多大興趣,只是天方夜譚罷了。它們不是我的夢(mèng)想。于是,我又再次尋找著它。

  我漸漸地在苦苦尋找夢(mèng)想的過程中明確了我的目標(biāo)。我總是對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘,但我能清楚地知道自己并沒有多少繪畫天賦,也沒有十分細(xì)膩的感情和靈巧的雙手。但我就是喜歡活靈活現(xiàn)的東西在我筆下誕生的感覺。雖然多次都以失敗告終。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,我接觸并喜歡上了漫畫,但并不是日漫。我以前對(duì)漫畫總是嗤之以鼻,認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè),不正經(jīng)。但對(duì)它改變看法僅是因?yàn)楸蛔髡呖坍嫷描蜩蛉缟愿聃r明的人物與跌宕起伏的故事情節(jié)。人物勇敢正義,暗諷的社會(huì)現(xiàn)實(shí),突然讓我感覺到的道理,就好像在眼前放映一般。使得我對(duì)此巨大的震撼。因我一時(shí)興起,所以提筆嘗試作畫?闪钗覜]想到的是,我竟能如此成功!一個(gè)個(gè)生動(dòng)有神的人物躍然紙上,仿佛在朝我微笑!我心中頓時(shí)涌出的情感,仿若一束璀璨溫暖的光,一下子就將多年來積壓在我心中迷茫的濃霧驅(qū)散。我好像一下子找到了方向。

  漫畫是我所喜愛的,它能帶給我快樂,我能從其中找到我的熱情,我的靈感。這其實(shí)就夠了。因?yàn)闊釔,才有?dòng)力,因?yàn)閯?dòng)力,才會(huì)追逐。如今這越來越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想,在我心中根深固蒂,發(fā)芽,成長(zhǎng),一直蔓延。我心不懷大志,只想努力地去追逐夢(mèng)想。也許它還 在遠(yuǎn)方,也許它近在咫尺。我在心中默念——不忘初心,方得始終。

  我的夢(mèng)想不會(huì)再變。

  錦瑟年華,追夢(mèng)之人。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  在科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì),汽車走進(jìn)了千家萬戶,但我希望未來的汽車是這樣的。

  我希望汽車能有七種功能,分別是“飄”“行”“飛”“躍”“磁”“潛”“遁”,它們有著不一樣的作用。“飄”是指在水面上走,就像車版的輕功水上飄似的',如果你想要過一條寬河,但沒有通行的橋,不過沒關(guān)系,它會(huì)自動(dòng)把輪子變成自動(dòng)漿,這就是“飄”模式了;“行”就是用四只輪子在陸地上開,是普通得不能再普通了的模式;“飛”是在空中飛,它是從天窗那伸出一支形似直升飛機(jī)上面的那個(gè)螺旋槳,可方便了;“躍”的作用可大了,它能從車底下伸出兩只短短的機(jī)器腳,它們可有彈性了,用它們輕輕一跳,立即到了離起點(diǎn)有二三十米的地方了;“磁”很重要,如今車子太多,地面放不下,所以“磁”可以使車吸附在房子上,這樣,能增多我國(guó)的一些可用的國(guó)土資源,多好呀;“潛”是指潛在水里,這樣,某些倒霉蛋萬一開進(jìn)水里也不至于淹死了;“遁”其實(shí)相當(dāng)于鉆地,有必要時(shí),可以挖洞在地下行車,為了適應(yīng)黑暗,車上還專門配備高亮度、不反射的燈光照亮路。

  我還希望汽車能自動(dòng)修復(fù)、無人駕駛、自動(dòng)導(dǎo)航……

  我夢(mèng)想中的新型汽車是不是很有創(chuàng)意呢?

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