【熱門(mén)】美麗的小學(xué)作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
有一天,放學(xué)回家,我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)家里的籠子里有三只小白兔。
爸爸告訴我,是特意為我而買(mǎi)的。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我又驚又喜,連忙蹬下身子仔細(xì)觀察起來(lái)。小白兔全身毛茸茸的,長(zhǎng)著雪白雪白的毛,屁股后面帶著個(gè)小圓球似的尾巴。圓圓的.腦袋上豎著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,一雙紅紅的眼睛骨碌碌地動(dòng)著,好像在告訴我:瞧,我那張三瓣嘴吃青草有多快。它一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒在籠子里跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了。
每天放學(xué)回家,我都要看看它。每次看著它,就好像身邊多了三個(gè)好朋友。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我,只是自然中的一個(gè)匆匆行者,世界中的一個(gè)匆匆過(guò)客,人生長(zhǎng)河中的一粒匆匆塵埃。我,追求簡(jiǎn)單,追求浪漫,追求唯美!我,只想用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),只想用自己的心去感受,只想用自己的生命去慢慢洗禮!
若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我,愿做黑夜中的一只螢火蟲(chóng),發(fā)出屬于自己的光亮。我無(wú)法留住朝霞,但可以在每個(gè)清晨餐風(fēng)飲露,聆聽(tīng)自然;我也無(wú)法留住晚霞,但可以在每個(gè)夜晚點(diǎn)燃自己,洗亮夜空;我更無(wú)法留住歲月,但可以在每天釋放力量,淡然自己。
其實(shí)我需要的十分簡(jiǎn)單:一片草葉可以棲身,一縷陽(yáng)光可以呼吸,一份平淡真實(shí)的愛(ài)可以守候!
若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我,愿做風(fēng)中的一節(jié)寒枝。靜守一片天空,不為綻放不為華美,慢慢歷練;默然一方清寧,不去追逐不去弄姿,淡淡沉寂;純澈一汪心境,不想頌揚(yáng)不想歌唱,只為來(lái)過(guò)。季節(jié)在歲月中交替,寒暑在時(shí)光中
繽紛,美麗在生命中次第?丈綗o(wú)人水流花深,自飄零;疏林晚鐘松濤淵默,自尋覓;晨風(fēng)晚霞望月守心,自靜思!
若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我,愿做清晨里的一滴露珠。盡管微小但不懦弱,因?yàn)橹朗澜绲募儩崄?lái)自心靈的透明;盡管短暫但不落魄,因?yàn)闀缘脷q月的無(wú)悔源于執(zhí)著的經(jīng)歷;盡管簡(jiǎn)單但不卑微,因?yàn)槎蒙鼉r(jià)值在于一瞬間的滑落一瞬間的精彩一瞬間的永恒。
我的存在,證實(shí)了陽(yáng)光的明媚,陽(yáng)光的魅力,陽(yáng)光的`神奇;我的存在,也證實(shí)了生命的長(zhǎng)度,生命的寬度,生命的深度;我的存在,更證實(shí)了大自然、大世界,大人生的美麗無(wú)限!
若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我,愿做路上的一朵小花。獨(dú)自綻放,只為曾經(jīng)生存過(guò),盡管只是一孑流影;獨(dú)自飄零,只為曾經(jīng)美麗過(guò),盡管只是一抹殘香;獨(dú)自等待,只為那生命中注定的緣分,盡管只是一個(gè)幻影。花,只為欣賞的人開(kāi)放,只為心里的人凋謝,只為自己的夢(mèng)飛翔。
獨(dú)守一隅,微弱而不怯弱,寒微而不卑微,堅(jiān)強(qiáng)而不逞強(qiáng)。在我的生命里,一樣有風(fēng),一樣有雨,一樣也有燦爛的陽(yáng)光!
若,人生只是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),我們,既要學(xué)會(huì)珍惜生命,又要學(xué)會(huì)欣賞生命。欣賞生命,需要一份平和一份淡雅一份輕松;欣賞生命,需要一種坦蕩一種從容一種穿越;欣賞生命,是對(duì)生命的一種解讀一種尊重一種睿智。一株小草就是一個(gè)生命,一朵小花就是一道風(fēng)景,一縷陽(yáng)光就是一份溫暖。
其實(shí),生命就是一杯清茶,就是一支歌謠,就是一首耐人尋味的小詩(shī)!讓我們一路行走,一路品味,一路經(jīng)歷,靜靜享受這美麗的人生!
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的母親長(zhǎng)得不怎樣,淡眉毛,小眼睛,寬鼻子,身材微胖,給人的感覺(jué)就是很普通。
她對(duì)我很?chē)?yán),小時(shí)候不準(zhǔn)我做一些我想做的事,總是讓我學(xué)這學(xué)那的,說(shuō)是為了培養(yǎng)我的興趣愛(ài)好。每當(dāng)我實(shí)在不想學(xué)時(shí),她就會(huì)在我最心愛(ài)的電腦上設(shè)置開(kāi)機(jī)密碼。該怎么辦呢?我只得好好學(xué)習(xí),母親一開(kāi)心,電腦上的.開(kāi)機(jī)密碼就沒(méi)了。長(zhǎng)大了些,母親就開(kāi)始讓我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。我不知道母親為什么要這樣做,因?yàn)槟菚r(shí)我們學(xué)校的課程上并沒(méi)有英語(yǔ)。一問(wèn)母親,母親就說(shuō):“人家城里的孩子像你這么大早就學(xué)英語(yǔ)了,咱們可不能輸在起跑線(xiàn)上!闭f(shuō)真的,我討厭補(bǔ)習(xí)。
母親特別愛(ài)干凈,家里總是整整齊齊,一塵不染。她喜愛(ài)干凈幾乎到一種癡迷的程度,不管家里誰(shuí)把她的勞動(dòng)成果給破壞了,她都會(huì)對(duì)其大發(fā)雷霆,連父親也在她面前碰過(guò)壁,我就更不例外了。有一次,我把從書(shū)柜里拿出來(lái)的書(shū)看完后,直接放在了客廳的茶幾上,母親看見(jiàn)了,走到我面前就是一頓呵斥,吼得我的腦袋嗡嗡直響。其實(shí)在我看來(lái)這真的沒(méi)什么,不就是把書(shū)放在茶幾上嗎?為此我和母親生了好幾天的氣。
雖然母親對(duì)我很?chē)?yán)、很兇,但她也有溫柔的一面。
母親平常很溫和,說(shuō)話(huà)喜歡笑呵呵的。她非常關(guān)心我,天氣冷的時(shí)候總是問(wèn)我穿得少不少,去外面感覺(jué)冷不冷。有一次天氣變化得很快,一下子冷了起來(lái)。坐在教室里的我沒(méi)準(zhǔn)備充分,手指被凍開(kāi)了口子;丶液蟊荒赣H看見(jiàn)了,她心疼地摸著我的手,道:“叫你戴手套你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧。”雖然嘴上責(zé)怪著,但母親卻給我端來(lái)了一盆熱水,用熱毛巾輕輕地擦拭著我的被凍傷的手。我仍然能記得當(dāng)時(shí)的感受,仿佛一股暖流從手上涌入心里,只覺(jué)得全身一下子熱了起來(lái)。
還有一次,我在外面和小伙伴們玩,由于沒(méi)注意到前面的方向,一頭撞在了鐵門(mén)上。瘆人的鮮血不要錢(qián)似地汩汩流下,我慌忙地跑回了家。母親看到后嚇壞了,臉色蒼白地急忙帶著我上醫(yī)院。在醫(yī)院做手術(shù)時(shí),劇烈的疼痛讓我忍不住發(fā)出陣陣呻吟。母親就在我旁邊,我不知道母親當(dāng)時(shí)是什么感受,但當(dāng)我無(wú)意間瞟向她時(shí),只見(jiàn)她用手捂著嘴。母親哭了。
這是我第一次看見(jiàn)她哭。
以前一直不知道該怎么寫(xiě)母親,可當(dāng)真的寫(xiě)下來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn):原來(lái)母親一直都很愛(ài)我。母親!您是翅膀,給予我力量;你是陽(yáng)光,給予我溫暖;你是清泉,給予我甘露……
美麗的小學(xué)作文 篇4
有一句話(huà):“上有天堂,下有蘇杭。”天堂杭州有一個(gè)美麗的地方—西湖。
春天,西湖邊翠綠的柳樹(shù),把美麗的西湖裝點(diǎn)的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風(fēng)箏,有紅的、黃的、白的、綠的。。。。。。五光十色,美麗極了!地面?zhèn)鱽?lái)了小朋友們嘻嘻哈哈的笑聲,他們可真快樂(lè)!他們的笑聲回蕩在西湖的天空中。
夏天,曲院風(fēng)荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花,像害羞的小姑娘;有半開(kāi)的荷花,像一只兔子剛剛睡醒,正在伸懶腰呢;有全開(kāi)的荷花,就像一位亭亭玉立的公主,站在西湖里,和游客們打招呼呢!咦,怎么遠(yuǎn)處傳來(lái)了“知了,知了!钡穆曇簦堪。瓉(lái)是一只知了在樹(shù)上叫,好像在說(shuō):“熱死了,我都熱得汗流浹背了,真想跳到西湖里洗個(gè)澡”。
秋天,樹(shù)葉黃了,黃的賽金,紅的`似火。有的樹(shù)葉在樹(shù)上飄飄搖搖,有的樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只五彩斑斕的彩蝶,在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來(lái)了,紅色、黃色、紫色,一望無(wú)際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當(dāng)標(biāo)本,真的是太好玩了!
冬天,有名的斷橋上積滿(mǎn)了一層厚厚的積雪,又松又軟,從遠(yuǎn)處看,就像一座斷開(kāi)的橋。橋邊有一塊地,土地上長(zhǎng)滿(mǎn)了梅花,這時(shí),我想起了一首古詩(shī):
梅花
(宋)王安石
墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,
唯有暗香來(lái)。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準(zhǔn)備雪球,還有把雪球扔出去?矗幸粋(gè)孩子一不小心,被木樁絆了一下,摔倒了,摔了個(gè)仰面朝天。真的非;旱么蠹遗醺勾笮Γ骸肮。。。。。!
請(qǐng)你來(lái)評(píng)一評(píng),杭州的西湖到底美還是不美?
美麗的小學(xué)作文 篇5
四季是美麗的,也是多彩的。我們?cè)诿利惖乃募局谐砷L(zhǎng)。
春天是充滿(mǎn)生命的季節(jié)。春天送暖、冰雪消融,萬(wàn)物復(fù)蘇。暖暖的春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰,暖洋洋的,柔柔的,好舒服!一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖。想繡花針一樣的細(xì)雨輕輕地從天空中飄落下來(lái),落在頭發(fā)上,落在衣服上,卻沒(méi)有感覺(jué)。雨停了,太陽(yáng)露出了笑臉。經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,小草也從泥土中鉆了出來(lái)。各種各樣的花兒開(kāi)了。粉紅的桃花,白色的杏花,黃色的迎春花······多么漂亮!冬眠的青蛙醒來(lái)了,抖了抖身上的泥土,“呱呱!呱呱!”歡迎春姑娘的到來(lái)。農(nóng)民伯伯則開(kāi)始了播種,準(zhǔn)備在秋天有個(gè)好收成。
夏天是一切生命的搖籃;馃岬奶(yáng)掛在天空中,炙烤著大地。人們換上了美麗涼爽的'夏裝,在街道上匆匆忙忙地趕到公司上班。上午驕陽(yáng)似火;下午卻轟隆隆地打起了響雷。烏云一下子遮住了天。一陣響雷過(guò)后,豆大的雨點(diǎn)從天空中傾瀉下來(lái),像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉落下來(lái)。外面的行人三步并作兩步地往家跑。雨停了,天空中架起了一座彩虹橋,我們的城市更美麗了。
秋天是收獲的季節(jié)。艷陽(yáng)高照,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著潔白的云朵,秋風(fēng)涼爽地吹過(guò),掛滿(mǎn)枝頭的果子發(fā)出沁人心脾的香味。一位農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)大南瓜,滿(mǎn)面笑容地說(shuō):“今年秋天真好呀!今年真是個(gè)豐收年。
冬天是快樂(lè)的季節(jié)。小朋友們穿上棉服,戴上手套、帽子,和小伙伴們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗,臉上露出了天真爛漫的笑容。冬天銀白一片,銀裝素裹,六角形的潔白的雪花從天空飄落下來(lái),給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
啊!萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,赤日炎炎的夏天,五彩繽紛的秋天,銀裝素裹的冬天。這四個(gè)美麗的季節(jié)交織在一起,就成了一幅美麗的畫(huà)卷。我愛(ài)四季!
美麗的小學(xué)作文 篇6
暑假里,我們來(lái)到了黃山。
那天的天氣不是很好,山上都是霧,還時(shí)而飄點(diǎn)小雨。我們從后山坐纜車(chē)上去,在纜車(chē)上,我們看見(jiàn)云霧中的山巒,像是天上的仙宮,又像是海上的蓬萊,偶爾露出的碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,顯得更加深遠(yuǎn)。纜車(chē)在一棵棵高大、筆直的松樹(shù)和一個(gè)個(gè)巨大的石頭上緩緩移過(guò),讓我們驚嘆不已……過(guò)了一會(huì)兒,我們下了纜車(chē),來(lái)到了一個(gè)平臺(tái),那兒真涼快,一陣陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我們趕緊穿上外衣。休息了一下,便繼續(xù)向前走去。
走了一段路,我們來(lái)到了始信峰,展現(xiàn)在我們眼前的是一塊塊巨石,左側(cè)有一排欄桿,旁邊是一團(tuán)團(tuán)飄忽不定的云霧,我不禁說(shuō)道“我們好像在天上!”的確,那時(shí)的`云啊霧啊特別多,我們就像神仙在天上飛。大家還觀賞了奇妙的夢(mèng)筆生花,拍了很多照片。
我們又經(jīng)過(guò)了光明頂,來(lái)到了飛來(lái)石下。那石頭是那么大,那么高,我很想上去看看飛來(lái)石,摸摸飛來(lái)石,但因?yàn)樘鞖獠缓茫L(fēng)特別大,導(dǎo)游叔叔只讓幾個(gè)大人上去拍了幾張照片。我們又朝前走去,回過(guò)頭來(lái),想再看看飛來(lái)石,可它卻調(diào)皮地和我們玩起了捉迷藏,在云霧中忽隱忽現(xiàn)。
我們又來(lái)到了迎客松旁,只見(jiàn)那迎客松傲然挺立,背靠著峭壁,一邊的枝干像伸展著的手臂,在歡迎游客的到來(lái)。
黃山真美!
美麗的小學(xué)作文 篇7
這個(gè)小樹(shù)林很美麗。湛藍(lán)的天空好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。連綿起伏的山巒一山綠、一山青、一山濃、一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的'懷抱里。一片片樹(shù)木非常高大,一片片樹(shù)葉就像一朵朵綠色的云一樣,站在天空和大地之間。五顏六色的花花草草把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
小樹(shù)林里還有生動(dòng)有趣的小動(dòng)物。小鳥(niǎo)飛得很快,像是在比賽飛行呢!一些小雞在找蟲(chóng)子吃,卻被喜鵲團(tuán)團(tuán)圍住,喜鵲說(shuō):“誰(shuí)敢搶我的地盤(pán),看我怎么收拾你!”小雞嚇得撒腿就跑,喜鵲又說(shuō):“哈哈,被嚇著了吧?我在跟你玩呢!”
這個(gè)小樹(shù)林真美呀!
美麗的小學(xué)作文 篇8
隨著一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),夏伯伯匆匆的走了,秋先生邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。
秋先生來(lái)到果園,果園里的果子長(zhǎng)的香甜可口。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果長(zhǎng)得又大又紅,掛在綠葉低下,好像一個(gè)害羞的小姑娘;梨樹(shù)上,梨長(zhǎng)得黃黃的,上小下大,像一個(gè)個(gè)小銅鈴,叮鈴鈴、叮鈴鈴,好像在告訴我們秋先生來(lái)了;葡萄一大串一大串地掛在綠葉低下,有紅的、白的'、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下,葡萄晶瑩透亮,閃閃發(fā)光,好像一個(gè)個(gè)彩色的瑪瑙果農(nóng)們看見(jiàn)了,笑得合不攏嘴。
豐收的秋天,我愛(ài)你!
美麗的小學(xué)作文 篇9
中心廣場(chǎng)位于東莞行政中心區(qū),是近年來(lái)我市最具有特色的一座廣場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是個(gè)娛樂(lè)的好去處。
中心廣場(chǎng)分成行政廣場(chǎng)和文化廣場(chǎng)兩大部分。行政廣場(chǎng)正面有一座東莞市的文明的代表物,是一朵令人矚目的玉蘭花。它前面有一個(gè)大型的音樂(lè)噴水池,一但夜幕降臨\時(shí),整個(gè)噴水池就被燈光變成五彩繽 紛的',美麗極了! 噴水池的兩旁都各有一個(gè)小花壇,里面長(zhǎng)著各種五顏六色的野花,紫的,橙的,黃的,紅的……漂亮極了!花壇兩側(cè)都有一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里,總能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的小鳥(niǎo)聲。
從寬闊的地下通道走到讓人心曠神怡的文化廣場(chǎng), 文化廣場(chǎng)設(shè)有大型的圖書(shū)館,高雅時(shí)尚的玉蘭大劇院,最具有藝術(shù)性的科技館……廣場(chǎng)上一片片青綠色的草坪上,栽種了一排排高大整齊的樹(shù)木。里面還有 一把把別出心裁的椅子。
中心廣場(chǎng)是一個(gè)開(kāi)放性的廣場(chǎng),不權(quán)設(shè)計(jì)大量景點(diǎn)給人們游覽觀光,如休閑如娛樂(lè)的城市風(fēng)景,而且配套豐富多彩的文化藝術(shù)和運(yùn)動(dòng)設(shè)施,真是個(gè)非常不錯(cuò)的地方。
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