小學(xué)優(yōu)秀作文

[精品]小學(xué)優(yōu)秀作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

　　我是一個(gè)喜歡寂寞的人，從開始到現(xiàn)在，我也是一個(gè)害怕寂寞的人，從來都是，所以，我是矛盾的綜合體，注定了要空虛。

　　我經(jīng)常混在一大堆人里，象傻子一樣的和著，卻仍是那樣的格格不入，怎么也插不進(jìn)去，融合不了，象孤單的太陽，在自己的軌跡上沉默的旋轉(zhuǎn)，一圈又一圈，周而復(fù)始。 愛上文字，也就是在哪個(gè)時(shí)候吧！一切都是那么的理所當(dāng)然，仿佛造物主早已安排好了一切，只是等著時(shí)間的到來，來將一切演繹。深夜里，經(jīng)常一個(gè)人坐在泛著冷光的電腦屏幕前，閱讀一些博客，一些文字，一些心情還有一些細(xì)碎的秘密。我將我自己沉浸在別人的故事中不能自拔，在昏暗的房間里分享別人的文字，自己卻從來不留下只字片語，看到過一段文字，“天空不留下鳥的痕跡，但鳥已經(jīng)飛過/水中不留下魚的痕跡，但魚已經(jīng)游過/路上不留下我的痕跡，但我已經(jīng)走過”，沒有誰會(huì)知道我曾經(jīng)來過，就象沒有人知道我又悄然離去。 我以為我可以就這樣了無痕跡的在別人的天堂里來了又走，在虛無飄渺的世界里穿梭，如果沒有遇見小荷的話。 我在一次偶然中誤打誤撞進(jìn)入了小荷，也打破了我沉寂如死水般的生活，淺綠色的首頁生機(jī)勃勃，一篇篇文字熱情洋溢，我在小荷注冊了ID，和原來一樣，躲在陰暗的角落里，讀別人的文字，只是偶爾心被些許柔和的暖陽射進(jìn)時(shí)，才會(huì)留下幾個(gè)簡單的字符，再次離去。 一個(gè)溫暖的下午，陽光俏皮的跳躍，我卻拉上了厚厚的窗簾，打開電腦，進(jìn)入小荷，一切都熟悉的不能在熟悉，忽然一位荷友問我，你為什么不寫寫你心里面的東西？ 我愕然，我從未想過要寫些什么來表達(dá)內(nèi)心，仿佛一切都是順理成章，我說，不想寫。

　　她問，為什么？ 我說，不為什么？ 然后關(guān)上了小荷的網(wǎng)頁，我莫名的暴躁了，是因?yàn)樗�打破了我原本設(shè)定好的生活么？我不知道，什么也不知道，只是感覺頭腦混亂，我漫不經(jīng)心的點(diǎn)擊進(jìn)入了幾個(gè)博客，可也只是天馬行空的`亂逛，什么也沒有看進(jìn)去，我知道，我再也回不去了。 我一個(gè)字一個(gè)字的慎重的敲打下自己的心情，仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命，我按下“投稿”后，長長的吁了一口氣，仿佛把終年積壓的心靈負(fù)擔(dān)全部推出，整個(gè)人輕松了不少。我走到窗戶邊，拉開窗簾，大片大片的陽光瞬間充斥在陰暗房間的每個(gè)角落，我嗅著陽光的味道，在心中對自己說：“也許，我應(yīng)該見見陽光了�！�

　　我一遍又一遍刷新網(wǎng)頁，看著分?jǐn)?shù)隨著點(diǎn)擊率一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，還有一段有一段暖人心的文字，我的心被陽光照耀，直至每一個(gè)陰暗的地方，我給他們回復(fù)，回復(fù)了很多很多的“謝謝”。 我開始在看完別人的回復(fù)后雁過留聲，或多或少的寫上幾句話，我開始寫很多很多的文字，不論是快樂還是憂傷。我把自己的心情用手認(rèn)真的敲打成字符，輕按鼠標(biāo)，發(fā)送進(jìn)朋友的心間，我不斷的分享別人的心情，也再未隱藏起自己。

　　她們說，芷陽姐姐，你是我們的太陽。我就笑，坐在電腦面前笑的很燦爛很燦爛的那種，我在想，他們是不是愿意去相信，現(xiàn)在這個(gè)熱情洋溢，快樂憂傷都與別人分享的芷陽曾經(jīng)只是黑暗宇宙中的一個(gè)寂寞過客？

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

親愛的兒子:

　　你好！

　　這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫給你的一封信，里面是我們對你的愛和祝福！

　　我們很少對你講過：我們非常愛你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛你的，愛你超過愛我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調(diào)皮，成績也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒有放棄過你，我們在耐心的等待，等待你懂事的那一天。每次當(dāng)我們回想起來你成長過程中的一點(diǎn)一滴，我們都是無比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子，你不好好學(xué)習(xí)，喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著急了，不是因?yàn)槟憧嫉锰�差丟了我們的臉，而是害怕你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)，長大后自己肯定會(huì)后悔�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，當(dāng)你長大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你不懂的東西太多了，沒有文化知識寸步難行�？赡苣阌X得，以后長大了只要找到工作就行了，跟學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，可是爸媽告訴你，你想錯(cuò)了，絕對不是你所想象的.，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，像現(xiàn)在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過的知識，但有時(shí)也會(huì)遇到自己不會(huì)的知識，這時(shí)候爸媽就要一邊工作，一邊學(xué)習(xí)，否則就會(huì)沒有辦法勝任工作，所以說人必須要學(xué)習(xí)，或許你現(xiàn)在已經(jīng)覺得學(xué)習(xí)很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要?dú)怵H。

　　爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友，我們在成長的時(shí)候也經(jīng)歷過很多的挫折，通過不斷的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是很容易和快樂的！孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子能有個(gè)好的成績。但是我們不會(huì)逼迫你，我們希望你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，希望你可以自己體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。我們或許會(huì)問你這一次或那一次考的怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我1

　　們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會(huì)一直關(guān)心你。當(dāng)你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我們希望你能隨時(shí)告訴我們，與我們交流。社會(huì)競爭很激烈，只有靠你自己的努力學(xué)習(xí)和勤奮執(zhí)著才能在社會(huì)上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著你的好消息，期待著我們的美夢成真！未來的路上爸爸媽媽會(huì)一直支持在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！

　　孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝海�因�(yàn)樵趮寢尀槟阕鲞@些事兒的時(shí)候，是帶著無限的愛意去做的，看著你大口大口地吃飯的情景，一點(diǎn)兒也不覺得辛苦，反而是一種快樂！當(dāng)你一天天長大，也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻，即使當(dāng)我生病或者工作很忙的時(shí)候，我依然會(huì)照顧你。因?yàn)閷ξ襾碚f能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對你說聲抱歉，因?yàn)閶寢屝愿窦�，對你很多時(shí)候，態(tài)度粗暴，方式不對也請你原諒！但的確真是的是“愛之深、才會(huì)恨之切呀”，對你心靈造成的傷害，也請你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時(shí)間我也常常后悔，過去的就過去了！你慢慢長大了，瞧著你一天天成長，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛著自己的家人！

　　好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂，我們愛你！說真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

　　熾熱的黃土地

　　土地，泛著斑駁的倩影，在歷史的年輪里穿梭，奔不盡的黃河水灌注著她生生不息。在秦磚漢瓦的圖騰里，演繹刀光劍影；在改朝換代的興亡中，肩負(fù)民族使命；在外強(qiáng)侵略的抗御中，鋪就勝利希冀。

　　那年，我出生了

　　在愛與恨的交織中誕生，柔情與悲憫是幼時(shí)的感念。一路隨親人奔跑，在qiang林彈雨中還保留生的信念。那時(shí)，親人的臉色蒼白，雙手冰涼；而我在母親的懷抱里卻是溫暖的。那時(shí)，不懂得珍惜，僅為我留下的半個(gè)窩窩頭，卻被我覺得生硬把它扔到了地上，但沒有挨罵；而他們不知從哪里又為我找到一點(diǎn)食物，塞到嘴里，有一種泥土的氣息，頓時(shí)精神大作，有了奔跑的力量。

　　當(dāng)戰(zhàn)爭的紅唇親吻大地，黃河水抑制不住洶涌，澆灌了周圍的草木莊稼時(shí)，親人的臉上也泛著紅光，而我卻癡癡地望著大片的稻米花香。

　　我有著美麗地夢

　　我開始學(xué)會(huì)認(rèn)字，開始懂得享受土地帶給我的一切。

　　在林里，星垂四野，胡笳琵琶，悠悠的樂聲令我陶醉。那夢境中的伊人，為我撩撥另一個(gè)世界的凄美傳說。

　　聽老人說，第一滴眼淚滴下，是最寶貴的；第一滴眼淚滴下，才有了感情。而我現(xiàn)在滴下的`不是眼淚，而是對土地的滋潤。

　　亂石荊棘，草木叢生，翻開發(fā)黃的詩箋，暢快淋漓中，我看到了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。一場大雨過后，洗盡鉛華。塵封千年的迷茫終于在此刻被打開了。

　　我要去遠(yuǎn)行。

　　有人說，我長大了，翅膀硬了，以為我忘恩負(fù)義。只有母親知道，她的兒子會(huì)永遠(yuǎn)愛這份土地，因?yàn)樗麌L過了泥土的味道。

　　夢正在起航

　　燈紅酒綠的都市，人們都用異樣超度的眼神俯視渺小的我。

　　一會(huì)兒，過來了一個(gè)衣衫襤褸的人問我：“想加入丐幫嗎？”我急忙跑開了。

　　在城市的一角，我做了搬用工，雖然工資不多，但對我來說這也就足夠了。

　　靠我的省吃儉用，不過幾年，就攢夠了一些錢。看著錢上的褶子，忽然想起了年邁的母親。

　　我該回家了。

　　回家了

　　一路上，逶迤的長城，奔騰的黃河水和起伏的山巒，這些壯麗潮濕了我的眼睛。我又在踽踽徘徊，是去是留。但老遠(yuǎn)我就已經(jīng)嗅到一種熟悉的味道。他牽引著我不知不覺就到家了。

　　逆著河水曾經(jīng)流淌的方向，慢慢走著，淤泥裂成皺紋，莊稼也被黃土掩埋了。

　　聽母親說，自從我走了以后，村里其他年輕力壯的小伙子也都走了。只剩下我們這些體弱病殘的老朽了。

　　身前延望著無限的憧憬也被打滅了，留下的只如當(dāng)年戰(zhàn)爭后的一堆廢墟，還有黃土。

　　就死在這里吧

　　不是我意志消沉，是緣于我?guī)Р蛔哌@片土地。

　　幾天以后，這片土地上就隆起了一個(gè)又一個(gè)小土包，前面還立著石碑。

　　我時(shí)常撫摸心臟的部位，想讓它盡快停止，好讓我早一點(diǎn)投入這土地的懷抱。

　　好幾次，我用肋骨為她彈奏，但她都躲開了，她害怕看見我腐蝕的軀體。

　　我虔誠，卻屈服于繾綣的深情。

　　我害怕自己死去就沒有了感情。從第一滴眼淚起，到最后一滴。

　　終于，死亡占據(jù)了饑餓的位置。我漸漸地倒下，彗星的長發(fā)飄向母親的豐碑。

　　我竭力面朝大地，將身體緊貼。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

　　你也許知道舉世聞名的都江堰水利工程吧！它就座落在我的家鄉(xiāng)——灌縣的小鎮(zhèn)上，我的許多童年趣事就發(fā)生在這里。

　　每次回到家鄉(xiāng)，一走下汽車，那濃烈的汽油味便隨即消逝在清新的空氣中。這里雖沒有大城市繁華的街市和燈火輝煌的夜景，卻有幽靜迷人的田園風(fēng)光，有散發(fā)著泥土芳香的田間小路；雖沒有鮮花盛開的圓型街心花園，卻有曲折的山路，有隨風(fēng)搖動(dòng)的蒼翠的松林……

　　這里是我兒時(shí)的樂園，每寸土地都埋藏著我童年的趣事：春天，田邊開滿了白色的野茶花，我和小伙伴們便拿著剪子，剪下一束束的茶花，把自己心愛的小花瓶裝扮得漂漂亮亮的；夏天，我們女孩子兒們雖不敢像男孩子那樣，在浪中嬉鬧，卻也能光著腳丫，手提小籃兒，在沙灘上尋覓好看的石子和貝殼。這樣，我們又能在男孩子面前炫耀一番了；秋天，這里會(huì)舉辦盛大的清明會(huì)，人們都以各種方式寄托對死者的哀思，藝人們舞著龍燈，耍著猴戲，在路邊招攬游人。這時(shí)，也是小孩們最高興的`時(shí)候。因?yàn)檫@時(shí)候便可向家里人要上點(diǎn)錢，到路邊買上一碗碗辣豆花和玉米面餅什么的，或是跟隨著父母去看熱鬧了；冬天，春節(jié)到來，各家各戶都洋溢著節(jié)日的氣氛，人們都?xì)㈦u宰鵝，擺上豐盛的酒菜。小孩兒們卻并不被令人眼花繚亂的佳肴所吸引，偏對地上厚厚的積雪著了迷，顧不上大人們端著飯碗又追又喊，只管在一邊堆雪人兒，打雪仗。

　　然而，最令我難忘的還是夏日到房后的小河邊去釣魚。盡管釣魚好像不是女孩子干的事，可看著哥哥釣，心里也怪癢癢的。于是，我便乘他那股高興勁，央求起來。不想哥哥竟真的把那從不肯放下的魚桿遞給了我。接著，他把拖鞋放在靠近水邊的階梯上，在河邊玩起水來。看著哥哥走遠(yuǎn)，我立即坐下來，急忙拿出放在罐頭盆里的蚯蚓，笨手笨腳地套在魚鉤上。線放在河里后，我坐在那兒，想到魚被我釣起時(shí)，哥哥和小伙伴們一定會(huì)驚呆的情景，心里又歡喜又緊張。嗨，我今天可得爭口氣！手握魚桿等了好久，卻不見鵝毛浮子往下沉，我不由得四下張望……忽然，我只覺得手一沉，不由得失聲叫嚷起來：“哥，快來呀！釣上了！釣上了！”哥哥光著腳從遠(yuǎn)處跑過來，我慌忙提起魚桿，是一個(gè)藍(lán)色的東西。仔細(xì)一看，原來是只拖鞋。我氣極了，沒想到第一次釣魚就在大伙兒面前出丑。于是想把它重新拋到河里，哥哥大聲叫起來：“別丟！那是我的鞋！”幸虧我手快，把魚桿收了回來，“你可真有本事啊，沒釣著魚，倒是釣了只鞋。”哥哥一邊取下拖鞋，一邊說，我真是哭笑不得。當(dāng)伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時(shí)，我不免有些眼饞。哥哥向我空空的魚簍里“支援”了兩條，緊接著伙伴們都紛紛把自己的魚，裝進(jìn)了我的魚簍。我看了看伙伴們被太陽曬得發(fā)紅的臉，猶豫地說：“我可是一條也沒釣著呀�！薄澳悴皇轻灹酥煌闲瑔�？”機(jī)靈的“瘦猴”說：“要不是你給釣起來，你哥回家準(zhǔn)挨罵！”……至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚得來的戰(zhàn)利品——一只拖鞋。

　　現(xiàn)在，雖然我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，但我的心卻時(shí)常伴隨著她。因?yàn)槲以缫寻盐业男模�連同童年的趣事深深地埋在了故鄉(xiāng)的泥土中。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

　　參加比賽.但四年級時(shí)，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，首次作文比賽就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的學(xué)校中，自己只不過是一顆暗淡無奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。是呀！俗話說得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的意思，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵，讓我體會(huì)了“一滴汗水，一份收獲”的真諦，也許我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步，有所成就。每一個(gè)生命，都是抱著希望來到世上，一只小雞，一棵小草，它們誰不是艱難地來到人間？所以，要把握這美好的生活，即使有再多挫折，再多的困難，都要勇敢地面對，努力地去克服�；厥淄�事，轉(zhuǎn)瞬間，我們已度過漫漫人生路上十五六個(gè)春秋，當(dāng)你感到痛苦絕望的.時(shí)候，不妨嘗試著去換一個(gè)角度去思考，去看待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來生活沒有自己想象的這么糟糕，從而發(fā)現(xiàn)，生活是多么美好，到處充滿著希望的陽光。其實(shí)很簡單的，閉上眼，深吸一口氣，對自己說，我一定可以！讓我們拋棄挫折的陰影，放開手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天.命運(yùn)在向你關(guān)上一扇窗時(shí)，同時(shí)也會(huì)向你敞開另一扇窗。請堅(jiān)信-陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。

　　童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我?guī)啄陙淼南才�哀樂，其中有一件事我至今難忘，現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。

　　那是一個(gè)陽光明媚的中午，我剛睡醒了午覺就被老師帶到了教室，老師分給我們一人一個(gè)小碗，里面裝著我們的午后點(diǎn)心——餅干，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，但對于一個(gè)四歲的孩子來說已是不錯(cuò)的了，可人的貪婪心始終不肯滿足，我把小碗里屬于我的小餅干吃了，眼睛還烏溜烏溜地盯著老師放餅干的盒子。

　　終于我忍不住了，我跑上了講臺(tái)問老師拿剩余的小餅干，老師親切的摸了摸我的小腦袋說：“餅干沒有了，還有一點(diǎn)點(diǎn)餅干碎兒你要不要啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師把碎兒放在我的小碗里，同學(xué)們都投來羨慕的目光，我得意洋洋的回到了座位上。當(dāng)然，吃餅干嘛！肯定有點(diǎn)兒渴了，我又跑上去問老師茶有沒有，老師說沒有了，我又問：“那茶碎兒有沒有？”老師笑了，慢慢的解釋給我聽，餅干有碎兒，茶是沒有碎兒……

　　每個(gè)人在童年時(shí)都是天真的、快樂的。所以：童年是充滿色彩的，也是一去不還的，我們都有一個(gè)快樂的童年！可不要讓它失去色彩！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

　孔子曰："少成若天性，習(xí)慣成自然"。一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)伴隨他一生，而一個(gè)好的習(xí)慣又是一副良藥，能醫(yī)好我們身上很多毛病。養(yǎng)成好習(xí)慣就如同為夢想插上騰飛的翅膀，為成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候，媽媽每天在床前為我講兒童讀物，長大后，我自己閱讀各類書籍。一步，一步，留下了書伴隨我的腳印。細(xì)細(xì)回想，現(xiàn)在我走過的成長歷程，都沒有離開這位"好朋友"呢！書，可謂是在我人生的旅程中，起了不可替代的引導(dǎo)作用。六歲那年，我邁進(jìn)了小學(xué)校門，開始接觸更多的知識。只要有時(shí)間我就看書，慢慢地，我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，一天不讀書，心里就癢癢。我在課余的時(shí)間里閱讀了中國的四大名著。它就是我生活和成長的啟蒙老師，伴隨我步入了小學(xué)時(shí)代。翻開這些書，一個(gè)奇妙美麗的'世界呈現(xiàn)在我的眼前：天文地理，大千世界、人生百態(tài)……我的知識在豐富，生活在充實(shí)。魯濱遜、夏洛特……他們都成了我的好朋友，我也因讀書而知道了諸葛亮、唐太宗……每每讀到振奮人心的場面，我都會(huì)激動(dòng)不已；讀到悲痛欲絕的場面，我總是淚流滿面；讀到驅(qū)逐惡魔的場面，我常常緊張擔(dān)憂。我的心隨著故事的情節(jié)上下起伏，我沉醉在這些書本里，忘記時(shí)間，忘記自我。童年時(shí)代的我，就在這書海中度過。雖然現(xiàn)在對童年只有回憶，但童年書海里的收獲還是能讓人回味無窮的。帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走進(jìn)了中學(xué)。剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難。一次次單元考試成績的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開始有些放棄尋找那豐富我課外知識的鑰匙�？墒蔷驮谶@時(shí)，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我茅塞頓開。那天，我在家中書柜找書時(shí)，不經(jīng)意間的一個(gè)回頭使我望到角落里《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來隨手一翻。是的，就好像上帝有意幫我引路一樣，正好翻到"你遭到過1049次拒絕嗎？"這篇文章。出于好奇我便閱讀起來。我的心為之一震，他遭遇1049次拒絕都沒有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？那一刻，我的心一下子變得豁亮了，我對讀書的渴望又回來了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開始，我有信心，也能以優(yōu)異的成績完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄。讀書之樂，樂在不斷超越自己。每天都能學(xué)到許多新的東西，每天都能發(fā)現(xiàn)新的世界。你知道只要不停地往前游，就會(huì)有收獲。我從一本本可愛

　　的書籍中學(xué)會(huì)進(jìn)取，逐漸成長，更讓我從智者的叮嚀中領(lǐng)悟人生的真諦。好習(xí)慣就要持之以恒，好習(xí)慣就要永不放棄。好習(xí)慣對一個(gè)人成功起著決定作用。親愛的伙伴們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起種下各種好習(xí)慣的種子，讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

　　今年的清明，是母親的第九個(gè)、父親的第五個(gè)清明。

　　小學(xué)的時(shí)候，喜歡寫作文。經(jīng)常的，老師把我的作文當(dāng)做范文在課堂上讀誦。母親知道后，就要我將我每次寫出的作文讀給她聽，雖然，母親只有初小的文化，但每次也都能評點(diǎn)出一二。

　　大學(xué)時(shí)，每周一封家信是我恪守的。信中，有學(xué)校景物的描寫，有老師的關(guān)懷和指導(dǎo)，更有同學(xué)之間的友誼在不間斷地流淌。大學(xué)讀完后，雖然母親沒去過我們的學(xué)校，但對我們大學(xué)后面的麻姑山，學(xué)校邊的波光粼粼的水庫，校內(nèi)的宏偉的圖書館，寬廣的大操場，教室，宿舍樓，食堂以及其他不起眼的建筑物，都能如數(shù)家珍，如親眼所見一般！直至若干年后，母親還時(shí)常提起我同寢室同學(xué)的名字或綽號挨個(gè)問起他們的工作、家庭。

　　工作后，經(jīng)常的都是公文寫作了。母親說，還是想聽聽我兒寫的那些家長里短的作文兒……我知道，這是母親在用另一種方式激勵(lì)我……于是乎，又重新拾起筆，寫身邊的景物，寫身邊的發(fā)生一些事兒，由于母親整天身陷工作和家務(wù)，沒時(shí)間看電影，就重點(diǎn)寫一些影評。每篇短文完成后，都會(huì)像小時(shí)候那樣，虔誠地讀給母親聽……，母親有時(shí)發(fā)出朗朗的笑聲，有時(shí)哀嘆電影中主人翁的命運(yùn)。

　　集腋成裘。近二十年來，包括散文，記實(shí)，影評以及雜文類的竟也有近二百篇。在報(bào)社朋友的幫助下，將這些短文集成冊，成為《長河的港灣》。

　　寫著，寫著，母親就去了天堂。母親的離去，深重的透徹，直達(dá)脊髓，那種痛，達(dá)到了極致。

　　那年，幾乎沒再動(dòng)筆。

　　次年的清明，想起了母親“想聽聽我的作文”話兒，只能把那不能成為書的冊子燒了給她老人家……彩色封面的冊子，燒的時(shí)候，火焰藍(lán)夭夭的，顫巍巍的掠過沾滿字跡的白紙；有字的地方，火焰深瓦瓦的，無字的地方，卻是金黃黃的.，要很久很久才能燒成灰燼。

　　那日，父親說，以后，我來聽聽你寫的作文吧。

　　寫著，寫著，父親也去了天堂。

　　這之后的幾年，完全放下了手中的筆。經(jīng)常的，懷念、思念，象一個(gè)寬大袍子，籠罩著我，無法再寫出令我向往，令我愁腸百結(jié)的內(nèi)容來。

　　每年的清明，都還是給父母親送去我的小冊子……

　　那年起，母親，父親，再不能對你們訴說我的悲與喜，永遠(yuǎn)都不能當(dāng)面再叫“爸爸媽媽”，——這無比溫暖的稱呼，從此與我訣別

　　親情枝葉，茫然飄落，情感的大山亦被冰雪深掩……不會(huì)再有人對我叮嚀不止，不會(huì)再有人對我寬慰，不會(huì)再有人對我說出親密和激勵(lì)的話語了……

　　可是我知道，父親，母親，你們在一個(gè)高高的地方凝望著我……你們在哪里，還好么？天堂有多遠(yuǎn)，沒人能夠知道。可我堅(jiān)定地相信，一句句的祝愿，一聲聲的問候，直抵天庭，我遠(yuǎn)游的心還可以依傍……

　　每年的清明，想到父親，母親在遙遠(yuǎn)的高空中注視著我，期待著我，而我只有在重圍中跋涉前行，日復(fù)一日的頑強(qiáng)努力……

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

　　每個(gè)人都會(huì)有自己美麗的幻想。有人說，幻想有些能夠?qū)崿F(xiàn)，有些卻不能實(shí)現(xiàn)，它只能長留在你內(nèi)心深處；也有人說，幻想就像你跟前的一個(gè)小水泡，一會(huì)兒就會(huì)溜走或消失。但我總認(rèn)為，有幻想畢竟是一件好事，只要你勇往直前，幻想也有可能變成現(xiàn)實(shí)。而我的幻想

　　就是能去2395年以后的世界看看......

　　我剛看完一本《科幻世界》，躺在床上思索著......

　　一天，我正在公園里散步。突然，我眼前一亮，這不是傳說中的時(shí)光機(jī)嗎？真是太給力了！我興高采烈地走進(jìn)時(shí)光機(jī)一看，真大呀！里面有茶幾、床、沙發(fā)......簡直可以住人了。中間有一個(gè)大屏幕，上面有許多彩色的按鈕。我也不知道怎么回事，一個(gè)聲音在我耳邊說:"按這個(gè)黃色按鈕，你就可以去2395年了。”我不由自主地按了下來，接著一陣天旋地轉(zhuǎn)后，時(shí)光機(jī)的門打開了，我瑟瑟發(fā)抖地走了出去。下了時(shí)光機(jī)，我已經(jīng)驚得目瞪口呆了，這里全都是摩天大樓，最低的樓房都999層。而且更令人驚訝的是，這里竟然還有一些”怪物"和人在一起玩耍。他們的身體有三四米長，長著一個(gè)很長的腦袋，眼睛一大一小而且發(fā)綠，身體顯得格外笨重，好像銅皮鐵骨。他們慢慢地走了過來，我顫抖地說：”不要過來，你...你們是誰？”他們七嘴八舌地說：”幾里呼幾，瓜拉系......"說了半天我一個(gè)字也聽不懂。過了一會(huì)兒，一個(gè)小女孩走了過來，從包里拿出一個(gè)小豆子一樣的東西，往我耳里塞，我急忙躲開了，她熱情地說:"別怕，我叫美美，你是豆豆吧，w博士給我說過，只要看見一個(gè)叫豆豆的人來這兒，就熱情地對待她，她是20xx年來的。他們是外星人，是坐ufo來的，是來和我們一起玩的，我們會(huì)去他們的星球做客，他們也會(huì)來地球玩。這個(gè)是語言翻譯機(jī)，只要你帶上它，就可以聽到他們說的話了。"美美的.熱情，讓我心中的大石頭放了下來。我戴上了語言翻譯機(jī)，果然就能和他們正常交流了。玩了一會(huì)兒，美美高興的說:”走，你去我家吧!"

　　我來到了她家。哇!可真漂亮。她的手表就是電腦，也是機(jī)器人。只要給它說想干什么，它就會(huì)照辦，還可以保護(hù)主人。我疑惑不解地問美美:"這地板可真奇怪呀。""當(dāng)然了。這地板是除細(xì)菌的，可以四季變換。春天，它就變成了綠草地，柔軟舒服；夏天，它就變成了像水一樣的地板，是水但不會(huì)淹死人；秋天，它就變成了大樹，讓你吃果子，解渴；冬天，它就變成了火爐一樣，暖烘烘的。壁紙也會(huì)隨著四季而變化。你來我家里玩，我也送你一個(gè)禮物吧!看，這是”暖衣”。"哦？這明明是一個(gè)薄襯衫，怎么能叫‘暖衣’呢？””這就是它的神奇之處了。你看，它里面有保暖纖維等9999種纖維，防寒保暖，還包治百病呢......”美美就像個(gè)推銷員一樣，說得我都恨不得搶過來了......

　　忽然，”叮叮�！暗聂[鐘聲打斷了我的幻想。我揉了揉惺忪的眼睛，看了下時(shí)間。啊。要遲到了。收拾完以后，我飛奔似的跑向了學(xué)校。走在路上，我想：雖然遲到了，但是我做了一個(gè)未來的夢，我要看準(zhǔn)這個(gè)目標(biāo)，再不久的將來，使這個(gè)幻想成為現(xiàn)實(shí)。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

　　在學(xué)前班的生活很郁悶，每天除了都是寫字就是畫畫，再要么就是玩。天空成了我在這里唯一的親密伙伴。 琪說，天空的浮云，是你的寂寞比我多，還是我的孤單比你多，剩下的時(shí)光，你陪我，好不好。這樣你不會(huì)寂寞，我也不會(huì)孤單。我一直很欣賞這句話。

　　老師總要求我們腰挺直，一天下來那股酸痛勁真是……于是一下課我們都變成了趴在桌子上的懶蛇。吃飯的時(shí)候，老師總是盛著滿滿一大碗放在我們面前，要求必須把它吃完。在家里就吃得不多，肚子一直都那么小，我覺得我最討厭的東西就是吃飯了。但害怕吃不完會(huì)挨罵，所以只好撐著肚皮把它吃完。午睡的時(shí)候睡不著，因?yàn)槲乙恢睕]有午睡的習(xí)慣，想靠到窗外和浮云說話，可是老師盯著我小聲但卻很嚴(yán)厲的叫我回到床上睡覺。我睜著眼睛躺在床上，腦海里浮現(xiàn)出在學(xué)前班里的一切。

　　那天放學(xué)媽媽牽著我的手走過繁雜的大街小巷，我忽然停下來，摘下貼在額頭上的老師獎(jiǎng)勵(lì)的紅花，“我不想在學(xué)前班呆了�！敝钡浆F(xiàn)在，我都很驚訝自己會(huì)說出那句話，我從來沒有想過自己會(huì)有那么勇氣、直率的時(shí)候，那個(gè)年紀(jì)的小孩大多都是非常天真幼稚的，可能是我早就戒掉玩具癮的原因?qū)е碌陌�。也是，太多的玩具擺在眼前總有玩膩的時(shí)候。

　　媽媽問我為什么，我說很浪費(fèi)時(shí)間 ，我并不是什么時(shí)間觀念強(qiáng)，其實(shí)那只是一個(gè)借口，我只是覺得學(xué)前班的生活很無聊罷。也不知道怎的，媽媽的嘴角突然有了向上的弧度，很快就答應(yīng)了。 由于現(xiàn)在把我送上一年級媽媽有些不放心，我便有了半年的時(shí)間呆在家里，可以說是我最幸福的時(shí)光。但并不是閑著，偶爾到媽媽的公司里客串，大人們都很歡迎我，只是我不知道為什么每次他們都要摸摸我的`臉蛋。我成了媽媽的秘書，媽媽是會(huì)計(jì)，很多地方都要用到算術(shù)，教會(huì)了我怎樣使用計(jì)算器后我也就可以幫上忙了，可是每次我得出結(jié)果后，媽媽又自己按一次。這讓我很不解。

　　回到家里，媽媽就拿著一年級的課本教我拼音寫字什么的。媽媽也曾經(jīng)當(dāng)過教師，我很喜歡她的朗誦，很美，詞語之間歇停有度，不像學(xué)前班里老師教我們念的那樣，尤其是“的”字，拉長了特別不好聽。爸爸曾經(jīng)帶我到哥哥讀的學(xué)校看看，我也聽到過哥哥所在班級的全體朗讀，他們都有這毛病，總喜歡把“的”字拉長，聽得人真是別扭，怎么那么多人都有這毛�。坷收b朗得怎么這么嬌？ 因?yàn)榘职衷谀骋还こ讨猩咸焯莸臅r(shí)候不小心摔了下來，導(dǎo)致腿傷，并且走起路來總是不方便，有一個(gè)月是呆在醫(yī)院里的，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)知道一星期和一個(gè)月是多長時(shí)間了。

　　有時(shí)候工作忙，媽媽在公司里沒有時(shí)間照顧我，就會(huì)把我?guī)У结t(yī)院里和爸爸在一起，我經(jīng)常朗誦給爸爸聽，完后總是很滿足地笑，護(hù)士們聽了也一個(gè)勁兒地夸我。 我記得我經(jīng)常在醫(yī)院里給爸爸唱的是媽媽教我的第一首歌，也經(jīng)常在其它場合時(shí)掛在嘴邊，有時(shí)候路過音響店也能聽到播放這首歌，《夢里花落知多少》。而現(xiàn)在這首歌的名字成了一著名作家寫書用的標(biāo)題。具體的歌詞怎樣我忘了，我只是朦朧中記得有這么幾句： 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小你愛談天我愛笑 有一回并肩坐在桃樹下 風(fēng)在樹梢鳥在叫 不知怎么睡著了 夢里花落知多少。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

　　我十分感激我的大舅，因?yàn)樗�是我的恩人，也是我們�(nèi)�家的恩人�?/p>

　　大舅和我父親同齡，我媽是我姥爺和姥姥的第二個(gè)女兒，我的親姥姥生下我媽不久就去世了。我大舅是我姥爺和續(xù)姥姥的長子，我大舅下面還有兩個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹。

　　聽我母親講，當(dāng)年她回娘家時(shí)，都是我大舅牽著毛驢來接送她的。

　　說到我大舅，當(dāng)然離不開我姥爺，要說恩人也一定離不開我姥爺?shù)�。事情是這樣的：

　　我姥爺和我爺爺都是農(nóng)民，我姥爺?shù)募揖潮任覡敔敿腋�充�?shí)，我姥爺更深知知識的重要。他一直認(rèn)為家有萬貫不如學(xué)富五車，讓孩子做事，不如讓孩子學(xué)習(xí)。開始我爺爺?shù)南敕ㄊ强孔约呵趭^也一樣有出息的，不太主張讓我父親進(jìn)學(xué)校讀書。在我姥爺?shù)拇罅Χ酱俸椭С窒拢�我爺爺才答�?yīng)父親和我大舅一起去上學(xué)。說明一下，我爺爺奶奶先有有四個(gè)女兒，最后才有我父親一個(gè)獨(dú)生子。我的'四個(gè)姑姑相繼出嫁，而家里不能缺少勞力，所以我父親11歲時(shí)就當(dāng)了小女婿，我母親進(jìn)門時(shí)就是來干活的。這也許是我姥爺覺得當(dāng)年有愧于我媽，而對我媽和我們?nèi)�家更加偏愛些�?/p>

　　由于父親貪玩，開始經(jīng)常曠課去山上打鳥，是我大舅及時(shí)告訴我姥爺，我姥爺去找我爺爺，一起教導(dǎo)我父親要好好學(xué)習(xí)。有了大舅子的監(jiān)督，我父親慢慢安下心來學(xué)習(xí)，才有了后來的考進(jìn)國高和留城工作。

　　大舅始終關(guān)心我們?nèi)�家，哥哥下鄉(xiāng)時(shí)，大舅帶人去看望;姐姐回城時(shí)，大舅托人找單位;我身體有病時(shí)，大舅親自來看我;妹妹畢業(yè)時(shí)，大舅安排去醫(yī)院;兩個(gè)弟弟上大學(xué)時(shí)，大舅都來送行。大舅對我們兄弟姐妹都關(guān)懷備至，和我更有說不完的話。有一天，我的同事出差回來告訴我，在火車上遇到我大舅了，他說：“你大舅把你夸的夠戧，真羨慕你有那么好的大舅�！�

　　也許我大舅與我父親從小就有點(diǎn)分歧，加上性格不同，他們之間一直都有爭論不完的話題。父親不善交際，大舅社交甚廣;父親謹(jǐn)慎儉樸，大舅豪爽大方�？吹贸鰜�，他們始終在“明爭暗斗”，結(jié)果在事業(yè)上大舅總壓父親半頭，雖然都是高級工程師，大舅坐到市局總工程師的位置，父親卻一直沒有離開企業(yè)。在子女教育上，父親比大舅自豪些。在身體狀況上，父親和大舅都是因?yàn)槟X袋里出了問題，父親得的是腦瘤，大舅患的是小腦萎縮，于2006年和2008前后去世。

　　大舅對我恩重如山，我真的不知道該怎樣去報(bào)答他。每次去探望大舅，大舅總是拉著我的手，久久不肯松開。他由于小腦萎縮，失去理智，脾氣很暴躁，對我大舅媽和表哥表弟都不認(rèn)識，經(jīng)常對著鏡子和自己的影子一說話就是一兩個(gè)小時(shí)。十分奇怪的是，每當(dāng)我去看望大舅時(shí)，他總會(huì)認(rèn)得出來，立刻安下心來和我說話。有一次，我在去大舅家前，給我大舅媽打了電話，說我要去。當(dāng)我敲我大舅家門時(shí)，就聽見我大舅在屋里說：“是我二外甥來了�！蔽掖缶藡屍婀值卣f：“你看你大舅剛才還說我是外人，動(dòng)手?jǐn)f我走，你一敲門，卻清楚的知道是他二外甥來了，真和好人一樣了�！�

　　清明節(jié)快到了，祝我大舅在天堂萬事如意!

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

　　大千世界無奇不有，海底世界更是千奇百怪，不信聽我慢慢道來。

　　一、�？�與小丑魚

　　奇妙的海底有許多動(dòng)物能互惠互利，比如小丑魚和�？�。小丑魚多為紅白相間，活脫脫像一個(gè)小丑。海葵不是植物，而是動(dòng)物。每個(gè)“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞，是殺傷性武器呢！

　　而殘忍的它不會(huì)傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護(hù)膜”，其氣味使�？�把它誤認(rèn)為是自己的同類。這樣，小丑魚幫�？�吸引其他魚兒上鉤，�？�保護(hù)小丑魚，互幫互助，對每一方都有利。

　　二、神奇的海豚

　　還有些神奇的動(dòng)物，能一邊游一邊睡，這就是海豚。海豚的大腦比較特殊，當(dāng)左半腦清醒，右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒，左半腦就休息。如此來回替換，既能休息又不耽誤游泳，真是一舉兩得！

　　三、奇怪的比目魚

　　比目魚的眼睛非常奇怪，其它魚的眼睛長在頭的'兩側(cè)，偏偏的它的眼睛都長在同一側(cè)。其實(shí)它小的時(shí)候不是這樣的，它小時(shí)候和其它魚沒有什么不同，隨著年齡的增長，其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè)，最終長成了同側(cè)。別看它小，可是連鯊魚見到它也能嚇個(gè)半死。因?yàn)樗�能分泌一種有毒的物質(zhì)，雖然對人體無傷害，但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”，用途廣泛。

　　四、海洋的霸主——鯊魚

　　我們最耳能熟詳?shù)暮Ｑ笊�物，非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主，幾乎所有魚（比目魚除外）都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊，它是體形最大的食肉類鯊魚；但也不是所有鯊魚都吃肉，都那么兇殘，像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊，但是它游動(dòng)緩慢，性格溫順，不會(huì)隨意殺生。

　　五、美麗的殺手——水母

　　如果鯊魚是兇殘的殺手，那么水母就是美麗的殺手。一個(gè)個(gè)半透明的水母，像一個(gè)個(gè)小降落傘。下面的觸手猶如飄動(dòng)的絲帶�？刹灰�被它美麗的外表迷惑了哦，它可是個(gè)厲害的殺手呢！它每根觸手上都布滿了毒細(xì)胞，先麻痹對手，再用毒液將對手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見到水母，可千萬別惹它！

　　六、深海的鮟鱇魚

　　海的深處，顯出一絲亮光。哦，這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬�？仔�?xì)看看她身上，有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物，營養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會(huì)慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個(gè)小肉球，當(dāng)她藏起來捕食時(shí)，她會(huì)露出小肉球一擺一擺的，來吸引小魚“上鉤”。

　　七、會(huì)“生娃”的海馬爸爸

　　一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦！呵呵！“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸！真是奇怪。雄海馬怎么會(huì)生兒育女呢？其實(shí)，“生”出小海馬的是海馬媽媽，她把卵產(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里，讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣，一只小海馬出生，會(huì)用尾巴勾住第二只小海馬的嘴，第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生！

　　海底世界的奇妙不是一時(shí)半會(huì)兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識，多了解海底那些事兒哦！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

　　我的學(xué)校在一個(gè)小山坡頂。校門口前，有一整排的大樹，或許也可以稱作一片樹林，因?yàn)檫@片蓊郁的樹海是順著山勢蔓延到山下的，包含常見的構(gòu)樹、相思樹、苦楝樹、榕樹等，就好像一雙強(qiáng)壯的大手擁抱著這塊土地。每當(dāng)起風(fēng)時(shí)，總掀起一波波樹浪，遠(yuǎn)方看來，樹叢和著風(fēng)聲輕輕搖擺，恰似海底群生的珊瑚，順著水流搖曳。

　　每天早上，我和同學(xué)從校前的好漢坡拾階而上，陽光灑在翠綠的樹葉上，顯得金光閃閃，彷佛成了童話故事中神奇的金葉子；光線穿透了這片綠色的海洋，掀起閃閃波光，在我們身上流竄，如同施了魔法一般。有一次，我搶先一步站在照不到陽光的地方，對著身旁的同學(xué)開玩笑，說她是渾身被貼了金箔的快樂王子，她則笑著答說：“我身上還有金箔，你可比我還糟，身上金箔都掉光了…”我們兩人不約而同的哈哈大笑起來。因?yàn)檫@片樹林，讓我們的上學(xué)之路增添了不少笑聲。當(dāng)我們在樹下盡情的大笑、嬉鬧時(shí)，枝頭上也是一片喧囂，早起的紅嘴黑鵯正和樹鵲、綠繡眼，以及其它許許多多的小鳥們，吱吱喳喳的開著晨會(huì)呢！樹枝上，是鳥兒們的天堂；樹蔭下，是我們的樂園。

　　和校門口的大花曼陀羅和含笑花道過早安后，走進(jìn)校園，左側(cè)就是圖書館。記得當(dāng)我還是剛?cè)雽W(xué)的新生時(shí)，除了驚艷于校園中豐富的自然生態(tài)之外，這個(gè)圖書館就是最吸引我的地方了，進(jìn)入圖書館之前，閱覽區(qū)的彩色玻璃外墻就已擄獲了我的心，在進(jìn)入圖書館之后，我更是為這些精致的藏書感到驚嘆。我們的圖書館就像一顆小巧的珍珠，雖然比不上那些藏書量豐厚的大型圖書館，但蘊(yùn)藏在這里的淡淡書香，以及流淌在空氣中輕松愜意的氛圍，教人更喜歡停留在這個(gè)空間。下課的`時(shí)候，我們一群小女生就常常來這里，這里就好像我們的秘密基地。在悄聲的討論、輕笑中，我們大膽的伸出觸角探索這個(gè)世界。

　　說到我們學(xué)校，就一定得談?wù)勥@一群神秘客──貓頭鷹了。從學(xué)校的資深警衛(wèi)伯伯得知，它們在每年的十月至一月，會(huì)固定駐足于靠近校門口的南洋杉上。它們總是在夜晚出沒，白天就利用南洋杉濃密的樹葉做為掩護(hù)，躲開我們的搜查。在長期觀察貓頭鷹蹤跡的警衛(wèi)伯伯帶領(lǐng)下，我們終于能一窺校園中貓頭鷹的真面目，當(dāng)我們看見貓頭鷹那雙大眼睛時(shí)，都不由自主的發(fā)出贊嘆聲。

　　我們總共看見三只貓頭鷹：其中體型較小的一只歪著它大大的頭，好像也正在仔細(xì)端詳我們，好奇著我們是誰；另外一只則端端正正的站在樹枝上，絲毫不畏我們探究的目光，反而一臉鎮(zhèn)定；還有一只，只從葉片后面探出半個(gè)頭來，十分害羞的樣子。那次的經(jīng)歷，實(shí)在給我很大的震撼，我從來沒有這么近距離的和貓頭鷹打招呼，也從未發(fā)覺貓頭鷹是這么的可愛。

　　漫步在校園中，我的心情愈趨于平靜，在清新的空氣中，一切的紛亂、雜念，都沉淀在腦海中。我在校園里尋找最美的風(fēng)景，不但找到了美麗的大自然，也找到了自己那一份純凈的心靈。

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13

　　手捧著管樺爺爺寫的《小英雄雨來》細(xì)細(xì)地拜讀著，不知不覺中我穿越了時(shí)空的隧道，來到了七十多年前的晉察冀抗日根據(jù)地──蘆花村。我拜訪了仰慕已久的小英雄──雨來，靜靜地聆聽了根據(jù)地的老鄉(xiāng)講述他的英雄事跡。漸漸地，雨來的形象在我的腦海中逐漸清晰起來，高大起來，并深深地定格在我的心中。

　　我多么佩服雨來呀！看，在蘆花村一間破舊的豆腐房里，在昏暗的燈光下，雨來手捧著用加板紙做成的軟鼓囊囊的“書”，讀得那么專心：“我是中國人，我愛自己的祖國！”那雙閃閃發(fā)光的眼睛里充滿了對知識的渴求，那如饑似渴的學(xué)習(xí)精神不令我們感到慚愧嗎？瞧瞧我們，寬敞明亮的教室，精美的課本，各種先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備──實(shí)物投影儀、電腦等應(yīng)有盡有。我們擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有這么好的條件，可我們珍惜了嗎？有些同學(xué)們學(xué)習(xí)不主動(dòng)，拖拖拉拉，甚至調(diào)皮搗蛋，讓老師和父母操了不少的心。小英雄雨來用實(shí)際行動(dòng)教育了我們，我們應(yīng)該發(fā)憤讀書，學(xué)好本領(lǐng)，為國家效力，正如周總理說的“為中華之崛起而讀書！”

　　我多么崇拜雨來呀！我為雨來的勇敢而喝彩！雨來為了保護(hù)李大叔，被日本鬼子抓住了，兇殘的鬼子對雨來威逼利誘，嚴(yán)刑拷問，把雨來打得鼻青眼腫，血流滿面，可雨來寧為玉碎，不為瓦全，寧死不屈！我為雨來的機(jī)智而喝彩！有一次，鬼子又來大掃蕩了，聰明的'雨來故意用假地雷嚇唬鬼子兵，把鬼子兵嚇得膽戰(zhàn)心驚，然后他設(shè)計(jì)誘敵人進(jìn)入了真地雷陣，鬼子兵踩到了地雷，被炸得屁滾尿流，而雨來卻跳河巧妙脫險(xiǎn)了。更令人叫絕的是，一次雨來為了讓一位戰(zhàn)士盡快找到大部隊(duì)，他想出了一個(gè)好辦法，讓這位戰(zhàn)士穿上羊毛大衣，擠在羊群堆里，騙過敵人的崗哨，安全地與大部隊(duì)會(huì)合。雨來，英雄的稱號你當(dāng)之無愧！你是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣！

　　英雄的精神激勵(lì)了新中國千千萬萬的兒童，神州大地上涌現(xiàn)了一大批可歌可泣的小英雄。草原英雄小姐妹十一歲的龍梅和九歲的玉榮在冰天雪地中面對著狂風(fēng)暴雨，為了保護(hù)集體的羊群毫無畏懼，不顧自身的安危；為了撲滅森林大火，保衛(wèi)國家財(cái)產(chǎn)，賴寧在烈火中英勇犧牲；在我們岱山，鐘盛芬為了營救落水的兒童而失去寶貴的生命；在四川大地震中，九歲的林浩班長在廢墟中英勇救出兩個(gè)同學(xué)，勇敢智慧少年英雄雷楚年在災(zāi)害來臨之際,當(dāng)教學(xué)樓在劇烈搖晃，同學(xué)們站立都很艱難的情況下，憑著非凡的冷靜和勇氣，短短的2分鐘時(shí)間內(nèi),兩次返回教室,帶領(lǐng)7名同學(xué)脫險(xiǎn)……

　　英雄的精神鞭策著我，我明白了應(yīng)以英雄為榜樣，勇敢地面對生活中的一切。漆黑的夜里，爸爸媽媽都外出了，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人呆在家里學(xué)習(xí)，不再像從前那樣戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。冬季越野賽中，我?guī)Р∫а缊?jiān)持，絕不退縮，終于跑完了全程。兩個(gè)小弟弟在吵架，我不再像從前那樣視而不見，勇敢地站了出去，勸阻了他們。

　　雨來，贊美你，學(xué)習(xí)你，感謝你！你是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑！

　　小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14

　　今年暑假，湖北經(jīng)視和巴拉巴拉童裝武漢銷售公司聯(lián)合一起，組織全省所有實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一些小朋友在武漢黃陂木蘭草原風(fēng)景區(qū)參加了一次夏令營，我參加了這次活動(dòng)。盡管夏令營已經(jīng)過去很多天了，但關(guān)于夏令營的一些零散的記憶，回想起來總是讓我感覺很特別、很快樂。下面請隨著我的筆尖來一起分享我夏令營一周生活的特別和快樂。

　　第一天：在路上

　　早上七點(diǎn)，我早早的起了床，迎來了這個(gè)“特殊”的日子。為什么特殊呢？因?yàn)槲乙�離開爸爸媽媽去武漢的木蘭草原過七天，這可是我第一次這么長時(shí)間離開爸爸媽媽，也是我第一次參加夏令營活動(dòng)。梳洗完畢收拾好行李后，爸爸媽媽就陪我去了集合地點(diǎn)——學(xué)校。坐上去武漢的汽車，透過車窗，總感覺和爸爸媽媽還是有點(diǎn)依依不舍。根據(jù)行程安排，這個(gè)車還要去接其他地市的營員，晚上六點(diǎn)才安全到達(dá)我們所住宿的賓館，隨后老師立即給我分配了寢室，我住的是寢室，同宿舍的有王方璇、思路、吳文煜、向緯。晚上開會(huì)，老師告訴了我們以后每天的活動(dòng)安排。晚上，洗漱完畢就睡覺了。

　　第一次感受離開爸爸媽媽的.生活，盡管所有的營員之間有說有笑，可我能感受到大家和我一樣，也很想念不在身邊的爸爸媽媽。

　　第二天：新奇的適應(yīng)

　　我們早上五點(diǎn)就起床了，看了一小會(huì)電視再刷牙洗臉，已經(jīng)點(diǎn)了，我們看了看生活時(shí)間安排表：早上七點(diǎn)起床，開門開窗；八點(diǎn)集合，下樓吃早餐；九點(diǎn)上課；十一點(diǎn)吃午餐；十二點(diǎn)開始午休，下午兩點(diǎn)到四點(diǎn)聽老師的安排活動(dòng)；下午五點(diǎn)晚餐，回去之后寫日記，晚上九點(diǎn)睡覺。我像在學(xué)校一樣的過了上午，中午老師一來檢查就裝睡，至于下午嘛，就在旁邊的草皮上玩了兩個(gè)小時(shí)，結(jié)果晚上的日記一個(gè)字也沒有“憋”出來，好慘��！我們寢室的所有營員都希望這七天快一點(diǎn)過去。

　　第三天：難吃的早餐

　　早上七點(diǎn)起床，然后吃早餐，這里的早餐好難吃��！今天的米粉里面是白色的，外面是咖啡色的，又咸，實(shí)在是米粉中的“極品！”中午嘛！就是土豆好吃一點(diǎn)，其他都不好吃，老師還說四菜一湯、三葷一素呢！湯也沒有很多水，很淡。菜全部都是素菜！晚餐也和午餐一個(gè)樣，不好吃！今天我在日記里面寫的就是菜，看看明天會(huì)有什么驚人的事情了！

　　第一次感受夏令營的伙食太差，和家里比起來，簡直就是天壤之別。

　　第四天：批評與照相

　　早上，老師改了我的日記，就喊我去她的辦公室，我一到，老師就批評我，說日記不可以這么寫什么的，我在心里想，日記本來就要寫自己心里所想的，怎么不能這么寫？無奈、無奈、還是無奈！早上上課的時(shí)候，我坐在最后一排，就躺在椅子上打瞌睡，走的時(shí)候，還是室友向緯把我喊醒的。

　　下午老師帶我們出去照相，“翻山越嶺”走了好長一段路才到照相的地方。老師要第一排坐下第二排蹲，第三排座、第四排半蹲，第五排站。折騰了好久，老師按一下按鈕就照完了。回去又走了“半天”。日記我就寫了照相的過程。

　　這就是照相，但絕對不是我心甘情愿的照相！

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