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寫小學(xué)的作文匯編(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫小學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
科技館里的東西很多,知識也很多,就隨著我們班,去科技館玩一玩吧!
星期一,老師在班上對我們說:“同學(xué)們,在這個星期六,我們一起去科技館吧!聽說五班已經(jīng)去了,他們說挺好玩的,所以我們也去看看,這件事我會在博客和家長群上說的,想去的同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我,不過,必須要有大人陪同! 我們異口同
聲的說:“沒問題!”
到了星期六,我早早的`起床了,吃完飯,穿好衣服,和媽媽一起去坐車。到了科技館門前,我看見已經(jīng)有幾個同學(xué)已經(jīng)到了,我們在一起玩了一會,不久,老師也來了。我們一起進了科技館。
里面的東西實在是太好玩了,什么“時空隧道”呀,什么“傾斜小屋”呀,真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”,里面的
內(nèi)容就像真的一樣。
就在不知不覺中,時間到了,我們也該回家了,我和老師、同學(xué)再見了。美玲
寫小學(xué)的作文 篇2
今天,陽光明媚,湛藍的天空上飄著幾朵潔白的云朵。我和爸爸媽媽一起開著車來到紫荊公園。剛走進公園,就聞到了一陣陣誘人的花香,走近一看,月季花已經(jīng)開了不少了,有粉的,有黃的',有白的,真是好看極了。有的月季花才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的。
公園里的游人都拿起照相機,擺出各種各樣的姿勢,站在花叢中拍起照來,想留住這迷人的景色。這么多的月季花,引來一只只勤勞的蜜蜂在花叢中飛舞,也不停在哪朵花上,仿佛在找哪一朵才是最美的花。太陽偏西了,游玩紫荊公園的游客三三兩兩地離去了,喧鬧的紫荊公園漸漸恢復(fù)了平靜,準(zhǔn)備迎接明天游客的到來。!月季花真是太美了!
寫小學(xué)的作文 篇3
晚上七點,天氣預(yù)報說將要下大雪,我高興得一蹦三冊高,早就盼望著下雪了。
早上,我睜開惺松的眼睛,頓時就感到窗外亮堂堂的。我馬上起了床,趴在窗臺上一看,哇!真的下大雪了呀!天空中也正飄著鵝毛大雪呢。看,房頂上已經(jīng)積了一層厚厚的雪,就象是戴了一頂大大的白帽子。光禿禿的樹枝樹干上也堆滿了雪花。大地上也鋪了一條白色的厚被子。遠處有幾個小朋友正在玩雪堆雪人呢。
我忍不住想出門玩一玩。于是便穿上鞋子,出門看雪景。
雪很深,我剛剛踩一腳,雪竟然有我鞋子那么深。我不禁仰望天空,看著空中飛舞的雪花,這時一片一片的雪花飄落在我的臉上,涼絲絲的。我不禁用手觸摸它。,臉上只有一滴滴的小水滴。我突然有個奇怪的想法,就是想嘗嘗雪的味道,我在路旁抓了一把干凈的'雪,用舌舔了一下,沒有什么味道,和平時喝的水差不多,我有些失望。再看大雪中,臘梅、青松、和不知名的小?嗄就懲潮宦衩渙耍?锏丶渲揮幸黃?酌γΑ
我繼續(xù)向前,到處都是鋪天蓋地的大雪,路上的雪都壓實了,變成了一條冰路,滑滑的。路上的車輛很少,摩托車、電動車、自行車幾乎看不到了。只有極少的汽車在雪地上緩緩地移動。在這樣的雪天里我終于感受到步行的安全感,空氣也變得更加清新了。
一路上,我看到好多市民敲打樹枝,震落樹上的積雪。我不由想起了陳毅老爺爺寫的詩句“大雪壓青松,青松且挺直”。現(xiàn)在好多樹枝都壓斷了,不知道青松挺不挺得。
大雪繼續(xù)在紛紛揚揚地下著。我一邊走一邊看,心里非常高興,我愛冬天的雪花,更愛雪后迷人的景象。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天下午,老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到小花園里觀察秋天的景色。
從學(xué)校門口往小花園里看,首先看到的就是石楠了。學(xué)校還為小花園里的每一棵植物都特意準(zhǔn)備了一首詩。這棵石楠樹就有一首詩:早春絳紅芽,初夏小白花。四季一身綠,校園她美化。我發(fā)現(xiàn)石楠樹的每幾片葉子的最上方,會有一些像新生的小竹筍一樣的紅色的小東西。樹干上還會有一些綠色的`小樹葉,它堅強地站在那里,沒有讓秋風(fēng)吹落。
在往里走看到的是月季花,這些花也有一首很美的詩:月季花兒月月開,美化校園真可愛。你我都來愛護它,花兒常開永不敗。
我的校園真美。
寫小學(xué)的作文 篇5
家鄉(xiāng),誰不熱愛?家鄉(xiāng),誰不贊美?有的人喜歡家鄉(xiāng)的木材,因為它使人們走上了富裕的道路;有的人喜歡家鄉(xiāng)那又大又黃、吃起來酸甜可口的桔子……但我卻喜歡家鄉(xiāng)那平凡而無名的小河。它雖然沒有長江黃河那樣氣勢雄偉,也沒有漓江那樣嫵媚多姿,但是,它在我心目中是那樣溫馨,那樣偉大。
彎彎的小河像一條銀自色的綢帶,在村前蜿蜒流過。當(dāng)溫暖的春風(fēng)還沒有融盡聚在河面上的冰塊時,清凌凌的河水又變得活潑了。唱著歌兒向前奔。那高出水面的鵝卵石,成了一只只小鳥的驟站,河岸邊的`一排排樹木,被鳥媽媽筑上了一個個溫暖而舒適的“家”。樹枝垂向河面,藍天白云連同樹枝倒映在河里,像一幅美麗的風(fēng)景畫。小鳥兒時而在河面上輕點幾下,時而掠著河面飛過,時而飛到樹上“啾啾”地叫幾聲。河中的魚兒在河中快活地游來游去,仿佛在觀賞著這個新的世界,又仿佛在相互嬉戲。此時的河面,充滿了詩情畫意,使人心曠神怡。要是畫家能把這種境界畫下來,那他繪畫的技巧就真正達到了爐火純青的地步。
春耕季節(jié),每到傍晚,牧童就踏著夕陽的余輝,騎在牛背上,到河邊飲牛。牛背上那悠揚的笛聲,隨著晚風(fēng),久久回蕩在河邊。連正在飲水的耕牛,也抬起頭,豎起耳朵,靜靜地聽著,好像也沉浸在笛聲中。
盛夏來臨,山里的河水還是如泉水一般清澈。人們從河里提來的水,喝起來清甜爽口;用河水澆灌出來的菜,長得又白又嫩又鮮。
每天清晨,人們都聚在小河邊,或是提水澆菜,或是挑水做飯。它卻從不憐惜自己,默默無私地奉獻著自己的全部。每到傍晚,夕陽照在河面上,給小河鋪上了一層金色的輕紗毯。勞累了一天的人們,此時也在小河中盡情地享受小河的愛撫。小河“嘩嘩”地流著。為人們洗刷著脊背,沖洗著孩子們的小手、小腳,癢癢的,人們禁不住發(fā)出一陣陣嘻嘻的笑聲。姑娘們那清脆的歌聲,從遠處傳來,和孩子們的嬉笑聲,小河的“嘩嘩”聲交織在一起,像一首悅耳的交響曲,傳得很遠很遠。河水,洗去了人們一天的疲勞,使人感到輕松偷快。直到太陽羞紅了臉落下山;大家才戀戀不舍地上岸回家。河水“嘩嘩”地唱著歌流去,好像在與大家告別。
炎夏過去,金色的秋天來臨了。果園里那黃色的鴨梨、金黃的桔子,掛滿了枝頭。河水仿佛也有果香。
秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地走了,冬爺爺拖著雪白的長胡須來到了人間。小河緩緩地前進著,它沒有了春天的活潑,沒有了夏日的歡笑聲,也沒有了秋天那悠悠的果香,只是靜靜地、靜靜地向前流……
歲月悠悠,昔日的牧童早已長大成人,可是小河仍然一如既往地滋潤著土地,澆灌著禾苗,不斷地向前流。
涓涓的河水呀,你可曾記得,用你的甘露澆灌的禾苗結(jié)出的果實,養(yǎng)活了家鄉(xiāng)多少代人,你可曾還留戀牧童那悠揚的笛聲?
我心中,永遠流淌著,家鄉(xiāng)那默默無聞、無私奉獻自己的小河!
寫小學(xué)的作文 篇6
一年一度的春天到來了。燕子歸來了。我的好朋友又來到我家了。
一天,燕子快要生了,我知道后,一蹦三尺高,高興的.不得了。燕子生下蛋了。一天,小燕子怕在窗口呢喃地叫著。小燕子叫什么呢?是想告訴我你遠途歸來了。是來看你的老朋友;還是想告訴我,咱們還做那好鄰居,永結(jié)友好。
小燕子在我家筑巢,它啄著樹枝和草來住筑巢。大約住好幾個月。有時侯,我還怕小燕子涼著,我往筑巢放一個被子。這可不愧是設(shè)計師,它把巢筑成心型。
一天,我在家里寫作業(yè),突然。我聽到“啊”的一聲,看到原來是燕子摔到了地上。我出去一看,它大概是剛出生來,剛才媽媽去啄食了,它有可能餓了,去找媽媽要食物。我看到后,我快步趕上去,我輕輕托起它,悄悄地摸了一摸小燕子,小燕子那機靈的樣子非?蓯,像可愛的小精靈。
我理所當(dāng)然地把小燕子送回到巢里,它的哥哥姐姐對小燕子叫個不停仿佛在說“別怕,有我們在!边@時,燕子媽媽回來了,也是叫了起來,仿佛在對小燕子說:“別害怕,有媽媽在,誰都欺負不過你!
這時,奧運會開始了,我像離弦的箭跑到家里。我和奶奶、爺爺和爸爸、媽媽都在安靜地看,連一根針掉在地上都能聽的見,小燕子也靜悄悄地看。這時,中國體操隊贏了,我們都笑了,奶奶臉上露出花紋,小燕子也跳了起來。
燕子給我?guī)砹藲g笑,給我增添了歡聲笑語。
寫小學(xué)的作文 篇7
我家有一只非?蓯鄣男』ㄘ,我只要摸一下小花貓的毛,就會感到很舒服啦!
告訴你們它叫“喵喵”。喵喵的毛是黃色的,它的耳朵像兩個三角形,眼睛圓溜溜的,爪子尖尖的。
有一次,喵喵在自己的房間里看見了一只又胖又大的老鼠,喵喵輕輕地走到老鼠身邊,突然,猛撲過去,它的'動作敏捷,很快抓到了老鼠。喵喵先不吃,它先玩一會,再吃。是不是很調(diào)皮。
還有一次,喵喵在沙發(fā)前發(fā)現(xiàn)一顆糖果,喵喵先不知道是什么東西。就用爪子抓糖果,不知不覺喵喵竟然把糖果的皮給抓掉了。喵喵先舔一舔糖果,后來,直接把糖果給吃了。
我家的小花貓又貪玩又貪吃又機靈,我非常非常的喜歡喵喵,它的聲音很好聽,你聽“喵喵 、喵喵“多好啊,你們喜歡小花貓嗎?
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