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[集合]難忘的小學(xué)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我有過(guò)很多禮物,如:巧克力,餅干,畫(huà)......其中使我最難忘的禮物只是朋友的一句話。那你可能問(wèn)我:“一句話有什么難忘。俊蹦俏揖鸵嬖V你了。
那時(shí)是三年級(jí)的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加的是200米長(zhǎng)跑。開(kāi)始跑了,由于我非常緊張跑了1/4我就不小心摔到了,當(dāng)是我滿腿的`鮮血,突然我朋友來(lái)到了我身邊肯定的對(duì)我說(shuō):“加油你就是最棒的,一定能上前3名!”我聽(tīng)了朋友的話就不顧一切,忘記了疼痛,使勁向前沖終于沖破了終點(diǎn)獲得了第2名。雖然沒(méi)有獲得第1名,但是我盡力了。朋友把我送到了醫(yī)務(wù)室,朋友又對(duì)我說(shuō):“只要有了信心,有了勇氣,有了鼓勵(lì),凡事都能成功的!”
雖然只是朋友的一句話,就讓我鼓起勇氣,獲得了信心在這朋友之間,一句話也可能是難忘的。
這句話我把它當(dāng)做朋友贈(zèng)送我最難忘的禮物,我一直收藏在心,一直讓我難以忘懷,它一直激勵(lì)著我,在人生的道路上不斷加油,不斷的前進(jìn),不斷的進(jìn)步......
難忘的小學(xué)作文 篇2
六年了……當(dāng)初,我們還是一個(gè)個(gè)朦朦朧朧,還未成長(zhǎng)的小孩。我們發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),也一起享受過(guò)勝利的喜悅六年的歡聲笑語(yǔ),留不住時(shí)間老人的腳步。過(guò)去的日子如同成熟的蒲公英,被一陣叫“分別”的風(fēng)吹散,無(wú)影無(wú)蹤……
當(dāng)年那個(gè)小小的誓約,你,還記得嗎?
當(dāng)年開(kāi)過(guò)的小玩笑,你,是否忘記?
當(dāng)年我們一起努力獲得的獎(jiǎng),你,還會(huì)像當(dāng)年那么開(kāi)心嗎?
當(dāng)………..
曾一起參加社會(huì)實(shí)踐
曾一起給老師過(guò)節(jié)日
曾一起為考試而煩惱
曾……….
那些回憶可能會(huì)像泛黃的照片一樣,鎖在記憶的宮殿里,難以想起。
但,那有如何……
祝曾在我生命中出現(xiàn)的'人,受到命運(yùn)之神的眷顧。盡管我們將為了各自的生活而奔波,但,請(qǐng)記得,抬頭望望天吧,也許是我們當(dāng)時(shí)的那片天空;貞浕貞洰(dāng)初的快樂(lè)時(shí)光,沒(méi)有生活的壓力,只有屬于我們的記憶。
難忘的小學(xué)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門(mén),展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門(mén)時(shí),鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號(hào),迎接六一的到來(lái)。
到了操場(chǎng),只見(jiàn)高高的主席臺(tái)上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫(xiě)著“托起明天的太陽(yáng)”校長(zhǎng)市長(zhǎng)分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來(lái),該表演節(jié)目了。有《開(kāi)門(mén)紅》、《桃花朵朵開(kāi)》、《天竺小女孩》……我覺(jué)得演得最好的是我們班的'《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來(lái),好像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場(chǎng)上還有許多家長(zhǎng),人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂(lè)的氣氛。同學(xué)們開(kāi)心極了。
“六一”的太陽(yáng)紅紅的,“六一”的花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們好像花兒一樣在祖國(guó)的懷抱里成長(zhǎng)。我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中度過(guò)了“六一”。
今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
難忘的小學(xué)作文 篇4
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼又過(guò)了三年。今天語(yǔ)文老師給我們留了個(gè)作文題目就是《一次難忘的經(jīng)歷》放學(xué)回到家看著這個(gè)題目我不禁陷入了沉思。記憶一下子如泉水般涌出心頭,心中也只有不甘和恨意。記得上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)不是很好再加上我又是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的所以班主任就認(rèn)為我的前途無(wú)望把我安排在最后一排,剛開(kāi)始我也沒(méi)多說(shuō)些什么以為這一切慢慢就會(huì)好的。
而班主任只要有干活的事就會(huì)第一時(shí)間找到我去干,每次干完大家都已經(jīng)上課幾十分鐘了,一想到這里我的心里就會(huì)很不好受,我常常會(huì)先想為什么別人是學(xué)生我也是學(xué)生為什么只有我每天要干活,我也是來(lái)這里學(xué)習(xí)的可為什么老師要這樣分配呢、我的心里有些不甘心盡管有時(shí)我很努力很努力可不知道為什么老師就是看不到我的努力。
記得一天中午午休,數(shù)學(xué)老師在做班也許是閑來(lái)無(wú)事便和大家談起了學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師漸漸地又說(shuō)起了我和班里的小雪,數(shù)學(xué)老師一邊笑一邊說(shuō):“她們兩個(gè)可是我們班里有名的七斤八兩不但學(xué)習(xí)不好這長(zhǎng)的也不好!闭f(shuō)完還笑了笑我們。聽(tīng)到這我的心里很難受,我并沒(méi)有相信這是真的。我一直任為我雖然學(xué)習(xí)不是很好但我可以努力可數(shù)學(xué)老師卻這樣說(shuō)我,我就會(huì)感覺(jué)她枉為人師,也許我這樣說(shuō)會(huì)有些過(guò)份。
每次我不想學(xué)時(shí)也只有一想到這里我就會(huì)全身又重新沖滿了戰(zhàn)斗的力量,時(shí)間過(guò)的.真快這件事已過(guò)去了這么長(zhǎng)的時(shí)間……
夜幕也已降臨,老師對(duì)我的偏見(jiàn)也將成為那記憶的一部份記在我心里用來(lái)做我前進(jìn)的動(dòng)力……
難忘的小學(xué)作文 篇5
期盼已久的校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,我們穿著整齊的班服,踏著春風(fēng),來(lái)到了熱鬧的五一廣場(chǎng)。
你看!在廣場(chǎng)的賽道上,選手們正在努力地拼搏,老師們正為他們加油鼓勁呢;家長(zhǎng)在為他們拍照;同學(xué)也在為他們高聲吶喊歡呼……頓時(shí),廣場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
“!五年級(jí)的拔河比賽開(kāi)始啦!”隨著擁擠的人流,我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。這兒人聲鼎沸,五年級(jí)的選手早已等候在此了。先是五(3)班與五(2)班對(duì)峙,五(2)班以自己的實(shí)力拔贏了這一場(chǎng)。該到我們一班和三班較量啦!我們班的同學(xué)拽住了繩子,咬緊牙關(guān),等待著裁判發(fā)令。三班的同學(xué)也不甘示弱,鄙視的瞟了一眼我班的選手。裁判一聲令下,我們啦啦隊(duì)的同學(xué)便搖旗吶喊。瞧,安鑫同學(xué)抓緊了繩子,身體略略向后傾斜,小臉漲得通紅,似乎已經(jīng)使出了吃奶的勁兒在往后拔。只見(jiàn)紅領(lǐng)巾慢慢地移向我們,終于到了那條決定輸贏的線——哈哈,我們勝利啦!
休息了片刻,我班又要和二班搏斗。站在前頭的劉瀟蔚同學(xué)朝后面的'選手大聲喊:“同志們,為了冰淇淋,一定要加把勁呀!立功的時(shí)候到啦——”我看看站在二班前頭的幾個(gè)大塊頭,不禁打了個(gè)寒顫----心里可懸著一塊大石頭呢。隨著裁判的哨聲響起,我們拼命地喊“加油,加油……”雙方都使勁地拉呀拉,把對(duì)方看作是一堆甜甜的冰淇淋,拼了命地想把他們拉過(guò)來(lái)吃掉。紅領(lǐng)巾?yè)u擺不定,仿佛是在寒風(fēng)中打顫。你看,后面的李詩(shī)佳同學(xué)由于用力過(guò)大,繩子勒疼了她的手,雖然她流了眼淚,可她還是在使勁堅(jiān)持往后拉。突然,我們班的選手們一起用力,一鼓作氣把二班拉了過(guò)來(lái)------“我們贏啦,一班永遠(yuǎn)是第一!哈哈……”我們激動(dòng)又興奮的歡呼聲在廣場(chǎng)上空久久回蕩著……
火紅的夕陽(yáng)染紅了整個(gè)天空,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就像這時(shí)侯的夕陽(yáng)那樣絢麗多彩,令我們難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文 篇6
日月如梭,歲月如俊,一晃眼,年的光陰像云彩個(gè)別離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我悼念;令我留戀;令我回味。如今,我們的同學(xué)生涯只有一年了,想起從前種種往事不禁感概萬(wàn)千。在母校的時(shí)光只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在;花匠;;;老師精心的照顧,居心的澆灌下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),未來(lái)回報(bào)祖國(guó),回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的吩咐,聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想輔助,相互鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。仿佛在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上好像圍繞著我們的歡聲笑語(yǔ),在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶。舊事還厲厲在目,記憶猶心。在母校老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多友人,也得到了老師的'金玉良言跟新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有常識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多災(zāi)忘的往事,也留下了很多美妙的回想,最主要的是得到了最好的教導(dǎo)和今后做人處事的指南針。但當(dāng)初我在母校的時(shí)間已未幾了,猛然回想,回想往事,恍如督促我的老師,勉勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可惡的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的模范。現(xiàn)在我回顧想起,老師的教誨,咱們瑯瑯的讀書(shū)聲,同窗們的歡笑聲,都還繚繞在耳邊,掌握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可恨的校園,看一看教誨我們的老師,看看激勵(lì)我的同學(xué),愛(ài)護(hù)最后筆硯相親的日子。天下不不散的筵席,時(shí)間一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡喜,多少啟發(fā),我畢生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇7
你們聽(tīng)過(guò)《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事嗎?在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年輕人,因?yàn)槠?chē)出了故障被困在郊外。突然,一個(gè)騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò),知道后,男子二話不說(shuō)就幫克雷斯把車(chē)子拉到附近的小鎮(zhèn)上去。事后,克雷斯感激不盡,拿出一筆不菲的`金錢(qián),表示酬謝?墒沁@名男子卻說(shuō):“我不需要回報(bào),我只要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難時(shí),去幫助他!焙髞(lái),克雷斯幫助了許許多多的人。
每次讀這篇故事時(shí),我就會(huì)情不自禁地回憶起,讓我難以忘懷的一件事。
那是我六歲時(shí),媽媽帶我去南京阿姨那兒玩。南京是大城市,出門(mén)、上班都要乘坐公交車(chē)。記得有一天,我們?nèi)ブ猩搅晖,要乘坐公交?chē)去,不巧我們碰上了上班高峰,等了好長(zhǎng)時(shí)間,才看見(jiàn)一輛載滿乘客的公交車(chē)慢吞吞地開(kāi)來(lái)。我們好不容易踉踉嗆嗆地?cái)D上了車(chē)。車(chē)上擁擠不堪,媽媽拉著我站都站不穩(wěn)。這時(shí),我們旁邊座位上一位奶奶模樣的人看見(jiàn)了,便起來(lái)讓座。雖然媽媽兩三推辭,說(shuō):“您年紀(jì)也不小,還是您坐吧!”但奶奶卻說(shuō):“你帶小姑娘坐吧,別把孩子摔著了,我身子骨還硬朗著呢,能站得住!眿寢屩缓脦е易,對(duì)著奶奶左一聲謝謝,右一聲謝謝。(原創(chuàng)投稿 )
在這之后,媽媽給我講了《給我一個(gè)承諾》這個(gè)故事。大概是想讓我和克雷斯一樣,給幫助過(guò)我的人一個(gè)承諾。生活中,你幫助了一個(gè)人,就送出了一份愛(ài)心,F(xiàn)在,我每次乘坐公交車(chē),只要看見(jiàn)有老人或者是不方便的人,我都主動(dòng)讓座,見(jiàn)有老人過(guò)馬路,我也會(huì)去攙扶,見(jiàn)到可憐的乞丐,我會(huì)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。每每這時(shí)媽媽都會(huì)豎起大拇指夸我好棒。我希望我?guī)椭^(guò)的人也會(huì)給我一個(gè)承諾,去幫助更多有困難的人,讓他們得到好心人的幫助,讓愛(ài)心繼續(xù)延伸下去。
這是我難忘的一件事,讀了這篇文章,你是否會(huì)想起你最難忘的一件事。
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