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難忘的小學(xué)作文300字(精品8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
我的同桌是一名可愛，熱情有時(shí)又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！
就因?yàn)檫@，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過她的內(nèi)心是膽小的。
我們同桌時(shí)，剛開始還不是很熟，但彼此倒也合得來。過了幾天，我們便打成一片了，下課一起搬作業(yè)，一起玩，有時(shí)甚至還會(huì)一起“欺負(fù)人”，所以成了身不離影的好朋友。
一位男同學(xué)拉了一下我的.辮子，我感到很痛，就去打他，可我打不過他，他把我推到欄桿上，我的手被欄桿外植物的刺給刺到了，留了點(diǎn)血，那個(gè)男生又沒跟我道歉，我覺得很委屈，就傷心的哭了。這時(shí)，她走到我面前，遞給了我一張紙巾，又安慰了我。然后問清情況后，二話不說，從到那個(gè)男生前，把他訓(xùn)了一頓，那個(gè)男生說不過她，只有投降求饒。她訓(xùn)完后，不顧后面?zhèn)鱽淼模骸澳咐匣�，母老虎”之聲，笑瞇瞇地向我走來，扶我到洗手間清理下傷口，我感激的看著她。
就這樣，我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同，但是我們的心是相通的。
快畢業(yè)了，我真舍不得離開我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。
對(duì)了，你想知道我的同桌是誰嗎？她就是嘉麗。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
生活中會(huì)經(jīng)歷許許多多的事，終有幾件就是難忘的。在我心里也有許多難忘的小事，直到現(xiàn)在還有就是有一件令我非常難忘的小事刻在我的心版上。
記得是前年冬天的一個(gè)中午，放學(xué)了，天氣突變，呼嘯的大風(fēng)似乎要把這一切我、全都卷走。我剛踏出校門口，刺骨的寒風(fēng)猛烈地向我撲來，就像是要把我吞沒似的，因衣服穿得太少，感覺非常的.冷，不得不我把手縮在口袋里，頭使勁往下縮，幾乎看不見脖子，但風(fēng)像一把尖銳的刀子在我臉上割，寸步難行，冷得全身發(fā)料。突然一件厚厚的衣服披在我身上，我突然一震，吃驚地回頭一看，沒想到是媽媽！她沖我輕輕地笑笑，柔和地問：“凍著了吧？早上想叫你帶上外套，可是你已走了，現(xiàn)在給你送來，披上現(xiàn)在好點(diǎn)吧。”聽了這般溫馨的話語，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，身體立刻變得溫暖起來，像站在火爐旁一樣！我沖上去緊緊地抱住媽媽，久久不肯放手……
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
生活中經(jīng)常有難忘的`一幕，但那一幕卻深深地感動(dòng)了我。
那次我和媽媽去奶奶家，因?yàn)樵绯空滦∮辏貌蝗菀椎搅�，可沒帶鑰匙，只好讓奶奶開門。但是奶奶去買菜了不在家，我們只好在屋檐下等著。
突然我看到一位阿姨在賣早飯，一個(gè)小伙子走過來兇巴巴地說：“給我包牛奶�！蹦俏话⒁陶f：“要來只油條嗎？”小伙子大聲說：“我說了我只要一包牛奶！”阿姨給了小伙子一包奶，可小伙子心不在焉，奶掉了下來。小伙子生氣地說：“你怎么搞得？”阿姨沒說話又給了他一包奶，小伙子走了。
我問阿姨：“明明是他錯(cuò)，您還給他牛奶干什么？”阿姨說：“不礙事，得饒人處且饒人嘛！”
多么感人的一幕，多么寬廣的胸懷啊！那一刻，讓我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
一天下午，我走回教室，坐到座位上就愣住了，是誰把我的課桌畫得黑乎乎地，我剛提從洗手間提了一桶水回來，想把它擦干凈；不知是誰又加上了一些臟話；我氣極了，眼淚差點(diǎn)要像瀑布一樣頓時(shí)涌出來了，作為副班長的我應(yīng)該要比普通同學(xué)更堅(jiān)強(qiáng)，我強(qiáng)忍著不讓眼淚流下來。
這時(shí)老師走過來了，我就像看見了救星一樣，馬上走上前去。
“老師，我的課桌不知被誰畫的黑乎乎地！”
“用布擦一下”老師輕描淡寫地說；我本以為老師會(huì)查那個(gè)同學(xué)并批評(píng)他。
“沒有布……”委屈的應(yīng)答；
“去辦公室拿”老師隨口說了一句。
放學(xué)后，我傷心地回到了家，把事情地經(jīng)過告訴了爸爸！爸爸語重心長地說：“孩子，你是老師的.小幫手，應(yīng)該學(xué)會(huì)正確處理自己身邊發(fā)生的小事，怎么能總是去麻煩老師呢；同學(xué)們這樣固然不對(duì)，可是，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情，不要凡事都斤斤計(jì)較；對(duì)同學(xué)寬容一點(diǎn)，把自己的桌子擦干凈就是了！”
在成長過程中，會(huì)經(jīng)歷許許多多的類似情況，只要你寬容地對(duì)待別人，別人也會(huì)對(duì)你寬容；爸爸還經(jīng)常說做人要大度，這樣會(huì)有很多朋友。
難忘的小學(xué)作文300字 篇5
一個(gè)月的小學(xué)生活，變化很大，我還是蠻適應(yīng)作個(gè)小學(xué)生的。
首先，我愛學(xué)習(xí)。每天晚上我都會(huì)自己要求寫作業(yè)，有時(shí)候媽媽給我多補(bǔ)充些東西我也能接受。雖然每天的作業(yè)時(shí)間要1。5 個(gè)小時(shí)。
由于輕度弱視，我每天要用至少40分鐘的時(shí)間穿珠子，早晨起床后20分鐘，晚上放學(xué)后20分鐘，媽媽說到了9歲我的眼睛就定型了，可以不用再穿珠子了�，F(xiàn)在我的時(shí)間比別的小朋友要少，所以媽媽教我要有效率，有時(shí)間觀念，在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)一定要完成任務(wù)。
我喜歡上學(xué)，在學(xué)校里很開心。
我還很會(huì)調(diào)整睡眠。 十一假期的時(shí)候，我早晨就睡懶覺，每天10點(diǎn)才起床，晚上10點(diǎn)睡覺。到了要上學(xué)的時(shí)候，我馬上就可以8：45睡覺，6：45起床。我厲害吧！
難忘的小學(xué)作文300字 篇6
我最難忘的事是游泳。
一個(gè)炎熱的中午，我和朋友來到了一個(gè)很好游泳。沒有人發(fā)現(xiàn)的地方了。那時(shí)的我不會(huì)游泳，只好在很淺的地方玩呀玩，朋友們看見我沒有和他在深地的方玩，就叫我過去，我說：我不會(huì)游泳。朋友們不但沒有笑我，還告訴我怎么游的.。
我大概學(xué)了兩三個(gè)鐘頭才學(xué)會(huì)，大家陪我，陪得手指，腳指都白了。我們走了后，在路上我說：我們明天還來嗎？大家說：來，明天要玩?zhèn)�痛快。
第二天，我們從昨天的約定來到了這個(gè)地方。我說：今天我要游得更遠(yuǎn)。大家都脫下了衣，試了一下水溫，在胸前拍了兩下。其中一個(gè)朋友喊：預(yù)備，開始。我們一個(gè)勁的望前游，我沖在了最后。大家都碰到了水草，轉(zhuǎn)身游回去�？晌疫�在那里游啊游，等我碰到水草時(shí)，就沒有力氣了，在這緊張時(shí)刻時(shí)，我拼命的掙扎，朋友看見我就要淹死時(shí)，沖了過去，我淹下去了。鼻子進(jìn)了水，喝了很多水，朋友救了我，我當(dāng)嚇得尿都出來了。
這件事就是我最難忘的。
難忘的小學(xué)作文300字 篇7
中秋節(jié)稱“月夕”。又稱“團(tuán)圓節(jié)”。我國人民在古代每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。人們擺上月餅，西瓜，蘋果，紅棗，李子和葡萄等祭品來進(jìn)行祭月。
今年中秋節(jié)的前一天晚上，月亮潔白無暇，臺(tái)風(fēng)帶來的朵朵云彩映襯著月亮，真是所謂的彩云追月！我和媽媽買回了一只烤鴨，還在飯桌上陸陸續(xù)續(xù)地?cái)[上與眾不同的味道的月餅，味加欲香噴噴的。7點(diǎn)整，我們開宴了，看著天空隱約浮現(xiàn)出好似玉盤似的月餅，點(diǎn)爍著漆黑的天空。
我一邊全神貫注地看那圓圓的月亮，一邊挑了個(gè)上面是天鵝的'月餅品嘗。這時(shí)爸爸講起了嫦娥奔月的故事，這古事是講古時(shí)候........。他們娓娓動(dòng)聽地講，我聽得津津有味。
這個(gè)中秋節(jié)，我不僅嘗到了月餅的味道，而且家人又一起賞了月。這真是令我難忘的中秋節(jié)��！
難忘的小學(xué)作文300字 篇8
我和我的老師——夏老師想出了將近兩年的時(shí)光，那似親情，似友情的感覺是誰都代替不了的。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)和她分開了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了他對(duì)我的愛護(hù)，對(duì)我的教育。夏老師對(duì)班上的同學(xué)都很好，對(duì)我也很好。記得有一天下午放學(xué)，天突然下起了大雨，同學(xué)們都被爸爸媽媽一個(gè)個(gè)接走了。只剩我一個(gè)人在走廊里想著要怎么回家。我知道爸爸媽媽是不會(huì)來接我的，因?yàn)樗麄兌加凶约旱墓ぷ鳎退銇�，一時(shí)也趕不過來的。
唉！可憐的我��！一個(gè)人在走廊里想了好一會(huì)兒也沒想出什么好辦法，漸漸地天都快黑了，我卻還在這里。正在這時(shí)，夏老師從走廊經(jīng)過，準(zhǔn)備回家，看我還在這里，立馬過來了。她一看我就知道我沒帶傘，于是便準(zhǔn)備送我回家。一路上老師都把傘斜到我這邊，生怕我淋到了雨，雨水肆無忌憚的.打在老師的身上，把老師的衣服都打濕了�；氐郊�，媽媽正準(zhǔn)備去接我，看到老師送我回來，邀請(qǐng)老師在我家吃飯，課老師卻不肯，執(zhí)意要回家。夏老師就像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；像粉筆，消逝了自己，卻讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)；又像園丁，努力的培育著祖國的花朵。
老師，我愛你！
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