小學(xué)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如果要用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,那就是——美如仙境。你不信��?那就跟我一起去瞧瞧吧!
清晨,在這個(gè)云霧繚繞的鄉(xiāng)村,處處充滿了生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)在山后面展現(xiàn)它那色彩的本領(lǐng);小鳥(niǎo)在房子周邊盤(pán)旋,時(shí)不時(shí)還傳來(lái)“嘰嘰,嘰嘰”的叫聲,好像在歡迎新的一天的來(lái)臨;遠(yuǎn)處的山峰像穿著一件薄薄的'白紗,時(shí)而有,時(shí)而無(wú),真是宛如仙境。
中午,在這個(gè)烈日當(dāng)空的鄉(xiāng)村,仿佛一切都籠罩在太陽(yáng)的光照下。怕熱的你坐在陰涼的小樹(shù)下乘涼,眼前是一些小朋友在盡情的玩耍、捉迷藏;不遠(yuǎn)處是一條清澈見(jiàn)底的小溪,鴨子不時(shí)在里面嬉戲、追趕;更遠(yuǎn)處是一座座高山,像一條條巨龍橫臥在天邊,山上的小花小草都被太陽(yáng)曬得奄奄一息了,而高山卻毫不動(dòng)搖,仿佛在保護(hù)著整個(gè)山村。
下午,太陽(yáng)快下山了。人們有的在學(xué)校里打籃球,有的在樹(shù)蔭下打撲克牌,有的則在乘涼。太陽(yáng)把云照的火紅火紅的,像是有把火在燒云一樣。這時(shí),遠(yuǎn)處江面上的漁民們回來(lái)了,看著漁民臉上的笑容,一定是捕到魚(yú)了。
夜晚,小村里個(gè)個(gè)燈光照射,溫馨的小村里,人們個(gè)個(gè)吃著晚飯,談?wù)撝粘�,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。一切是那么寧?kù)o和和諧。
這就是我的家鄉(xiāng)美景,是不是美如仙境��?
小學(xué)的作文 篇2
星期天媽媽打算帶我去錦繡川釣魚(yú),我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我和媽媽放好車(chē)子,走了很遠(yuǎn)一段路才到釣魚(yú)池那里。我們挑了一跟藍(lán)色的魚(yú)竿,我一手拿著魚(yú)食,找了一個(gè)放著一小盆水的地方坐下來(lái)。然后,拿出一點(diǎn)點(diǎn)魚(yú)食,揉成米粒大小的樣子,把他勾在魚(yú)鉤上慢慢地放進(jìn)水里。一會(huì)兒,我看到魚(yú)鉤動(dòng)了一下,我心里一慌,趕緊挑起魚(yú)竿一看,哎,沒(méi)想到不僅沒(méi)有釣到魚(yú),反而魚(yú)食被魚(yú)叼走給吃下去了。我心里頓時(shí)沒(méi)了希望,釣魚(yú)這么難呀。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,釣魚(yú)是需要耐心的,你連這點(diǎn)耐心都沒(méi)有,這不是向困難低頭嗎?”媽媽的話使我又有了勇氣,我又振作起來(lái)試了幾次,結(jié)果魚(yú)食都被魚(yú)吃了,不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是一直在堅(jiān)持,終于,我一提魚(yú)竿,一條魚(yú)馬上被我“鉤”了上來(lái),我趕緊把這條魚(yú)放到水盆里,我仔細(xì)觀察了一下這條魚(yú)。它的魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴都是白色的`,剩下的地方都是紅色的,美麗極了。這條魚(yú)使我信心大增,讓我迫不及待的想釣上第二條魚(yú)來(lái),我就又釣了一會(huì)兒,可是,非常遺憾,我沒(méi)釣上第二條魚(yú)來(lái),但是我還是很高興,因?yàn)槲乙呀?jīng)釣上一條魚(yú)來(lái)了。
這次釣魚(yú)讓我懂得了做什么事情都要有耐心。
小學(xué)的作文 篇3
我的爸爸是一位電力工人,個(gè)子雖然不高但是很強(qiáng)壯,給人以安全感,為人和氣,說(shuō)話總是面帶笑容。
爸爸會(huì)做一手拿手好菜,爺爺奶奶沒(méi)有住在一起時(shí),我和媽媽都很盼望爸爸休班,這樣我們一家人都可以大�?诟�,看著我和媽媽狼吞虎咽的海吃,爸爸兩只眼睛幸福的瞇成線呢!
爸爸和我很親近,說(shuō)的`話也很有說(shuō)服力,每次我因?yàn)椴缓煤米鳂I(yè)惹媽媽生氣,媽媽大發(fā)雷霆, 這時(shí)充當(dāng)調(diào)和劑的總是爸爸。爸爸輕輕拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“怎么可以惹媽媽生氣呢,男子漢做事情就要干凈利落,這點(diǎn)作業(yè)是難不倒我們的……”邊說(shuō)邊向我偷偷示意,還向媽媽擠眉弄眼呢。說(shuō)也怪了,爸爸這一番話我聽(tīng)著很入耳,于是每次我都能在爸爸的鼓勵(lì)支持下很快完成作業(yè)。
從小爸爸就教育我要懂禮貌,記得我5歲的時(shí)候,到奶奶家吃飯,要回家了,媽媽說(shuō)和奶奶再見(jiàn)!我掘起小嘴就是不說(shuō),爸爸生氣了,對(duì)媽媽說(shuō):“我們是不會(huì)太一個(gè)不懂禮貌的孩子回家的,我們走吧�!倍宜麄冋娴尿T上摩托車(chē)走上,把我一個(gè)人丟在了奶奶家樓下,我意外極了,而且也傷心極了,一個(gè)人哭著往家里走,雖然事后我知道其實(shí)媽媽一直在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我,回到家后,爸爸還非常嚴(yán)肅地教育了我,從那以后,我真的學(xué)會(huì)了做個(gè)懂禮貌的孩子。
我很喜歡跟爸爸交流,每天放學(xué)回家只要爸爸在家我會(huì)把在學(xué)校里發(fā)生的事情告訴爸爸。
爸爸在我的身上傾注了很多的心血,我很感謝我的爸爸!我愛(ài)我的爸爸!
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