寫小學(xué)的作文9篇（精品）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
大家可能都有自己的小寵物，可能是小貓、小狗，或者是可愛的小白鼠，而我的小寵物是小魚。
去年，媽媽帶我和哥哥選購了一些小金魚。
那一次，我們買了10條小金魚，加上我以前養(yǎng)的2條，一共有12條�？墒且驗轲B(yǎng)得不周到，現(xiàn)在只剩下6條了。有時，我常常盼望它們快快長大，最好生下一些小魚。但是事實令我很失望。
盡管如此，我還是很用心地照顧這一群小家伙。每次放飼料，它們都“魚”擁而至，爭先恐后。其中有一條長得很肥，肚子圓鼓鼓的，很貪吃，可是卻是一只長不大的“胖頭”。最大的.一條“千百力”卻相反，愈來愈瘦長。最有力的“惡霸”吃的東西總是第一多，是現(xiàn)在我家魚缸里的元老級人物了，因為它是養(yǎng)得最久的一條�！绑a臟鬼”號雖不雅，卻是我最喜歡的一條，因為我認為它會產(chǎn)卵。“金片”是我家最奇特的魚，因為它的鱗片金光閃閃，頗有魚族王者的高貴氣質(zhì)。
我會一直好好照料這些可愛的小金魚，好讓它們生出我企盼已久的小金魚。
寫小學(xué)的作文 篇2
我一個十一歲三年級的小男生，來自江西。烏黑帥氣的頭發(fā)下面長著兩個凸出來的痣。
我是大家的開心果，在校園里。能聽到被我逗笑的同學(xué)們的笑聲。在家里，能聽到被我引出來的一大片笑聲。在公園里能聽到被我叫出來的一大片笑聲一下課，同學(xué)歡樂的.圍在我身旁，圍得水泄不通。有一個同學(xué)問到：郭宇航，又有什么新笑話，我得意的說。有所以開始說起了笑話，有個人騎電動車在馬路上，突然聽見有人唱到：go。go。go他想：媽的，我也會唱。噢利噢利哼。撲通！哪個人掉進了溝里去了。那個路人向那個人罵道：媽的，告訴你前面有溝了，還往前騎，不死才怪。哈哈，全班哄然大笑。
我是家中的畫畫高手，吃飯前，趕緊幾筆：去公園時，休息時趕緊再畫幾筆，睡覺前，趕緊涂一下顏色有一次，外面電閃雷鳴，下起了大雨，爸爸看了看說：看來不能去畫畫班了，我堅持一定要去，爸爸，我期待這節(jié)課已經(jīng)非常久了。爸爸只好送我去。
人不可能十全十美，我也有一個缺點。丟三落四！。我每次出去都會丟一件東西，有一次我和老媽去農(nóng)大玩，拍了幾張美麗之照，就要回去時，老媽突然發(fā)現(xiàn)我提的水杯不見了。找了半天，還是沒有找到，結(jié)果就被老媽罰我跳兩千個繩。
這就是我，一個優(yōu)點，缺點交加的我。
寫小學(xué)的作文 篇3
我最愛的七月到了,也是我們每個同學(xué)盼望已久的暑假已到。天氣漸漸的熱了起來,我們已放暑假了,不用上學(xué)了。媽媽說,不用上學(xué)沒有老師監(jiān)督。不能放松學(xué)習(xí),讓我給自己安排一個暑假計劃。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時間起床,做作業(yè),吃飯。我一聽就知道怎么寫了,我先安排自己早上7點半起床,9點做暑假作業(yè),12點吃午飯,1點睡午覺,睡到2點半起床,3點寫暑假作業(yè),6點吃飯9點睡覺。
在這個炎熱的.夏天,火熱的暑假,天空藍得迷人,草地綠得迷人,到處都留下了我的歡樂。我也曬黑了許多,也強壯了許多,同樣也做了許多有意義的事情。這個暑假我也覺得我長大了,我要聽老師的話,聽父母的話。不能到小河里去玩水,不能吃冰棒。在這個7月的假期里我學(xué)會了很多很多……
美麗的7月我愛你。
寫小學(xué)的作文 篇4
我家有一個小豬鬧鐘。
它長著一對尖尖的耳朵，胖胖的臉上長著一雙黑黑的眼睛，眼睛上面還有一對月牙眉，它好像注視著我的一舉一動。它的雙手緊緊地握拳，一只向上揚，一只向下垂，好像在學(xué)超人飛翔的動作。往下看，它那圓圓的肚皮上有一個鐘盤，鐘盤里有三個針，一個是秒針，一個是分針，另一個是時針。周圍還有從1到12的數(shù)字，數(shù)字的里面還有一個圓圈，這個圓圈右上角和左下角有兩只小豬圖案，看起來他們像在說話一樣。這個圓圈的左上角有一個標志，右下角有它生產(chǎn)的地區(qū)，它是在中國上海生產(chǎn)的。這個小豬鬧鐘的最底下有兩只又大又胖的腳，這樣才能讓小豬鬧鐘的上半部分穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。在它的背后還有幾個按鈕，這些按鈕是來操作小豬鬧鐘所有部分的。比如：第一個按鈕是來操作指針的，如果指針指的時間不對，就可以用這個按鈕調(diào)過來。這個小豬鬧鐘的`作用可大了。有一次，媽媽要帶我去北京的醫(yī)院看病，去北京的901公交車5點15就發(fā)車了，所以媽媽怕起晚了趕不上第一班車，媽媽拿出小鬧鐘定的是4點30分響，第二天果真趕上了第一輛班車。
我要好好保護這個小豬鬧鐘，不但因為它在我家的功勞很大，還因為它是在我出生前媽媽就買回家了，到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年了。
寫小學(xué)的作文 篇5
我的同桌楊一夫和我都玩過《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲。我們倆也天天嘮那游戲嘮個沒完。
昨晚我玩游戲是植物一排，僵尸一排，雙方對戰(zhàn)，僵尸被我殺的血絲殘陽。不到半小時，一大波僵尸猛攻進城。我頓時汗流浹背，進入的.苦苦的苦戰(zhàn)之中。一會兒，僵尸就把我的植物殺的血絲殘渣！這可把我氣壞了。沒事來什么家剛特爾僵尸。人家殺僵尸殺的好好地。我一把扣下筆記本電腦，就蒙頭大睡。
第二天，剛上完討厭的數(shù)學(xué)課，語文老師不知道上了哪里，楊一夫拉著我的手說：“咱們上前面的電腦玩植物大戰(zhàn)僵尸行嗎�！笔裁�，真沒想到你敢在老師的電腦玩植物大戰(zhàn)僵尸。拉到吧！你玩游戲這功夫老師來了咋辦，楊一夫說：“那你下樓玩吧，我來玩，楊一夫說。算了，我不想出去，你放心玩吧。
我去給你當“保安”防止老師進入�？茨闶峭瑢W(xué)的份上，我說。楊一夫又說：“哎，關(guān)子昂，怎么不愿意玩了”。楊一夫又跟我說，哎呀，昨天眼看就要贏了，結(jié)果來了一堆家剛特爾僵尸，把我的玉米加農(nóng)炮一通砸！害的我浪費了兩個多小時，早知道當初不玩那游戲了，讓僵尸又進去吃了我一個腦子。
那好，你先幫我象守護少林寺一樣，就算一只蒼蠅也不能進，等老師來了就大喊一聲老師回來了！
寫小學(xué)的作文 篇6
雖然童年才剛離我而去，但卻甚為懷念。一張普通、平凡的畫勾起了我對它的懷念的對童年的回憶。
閑來無事，隨手拿一本書來看，一張紙如同落葉般，書中飄落到地。我彎腰把它拾起，領(lǐng)我沒想到的是這竟是我小時候畫的一張畫，能保存到現(xiàn)在，使我不禁感慨。
畫上的人用手摸著自己的下巴，目光有些模糊，似乎在注視著遠方，一副若有所思的`樣子。這幅畫雖談不上栩栩如生，但它卻珍藏著我童年的回憶。我想再畫一個一模一樣的它，但我想了想，還是放棄了這個想法，because我想只有唯一的才是最完美的。
我凝視著它，慢慢的我仿佛又回到了兒時。那時的我坐在和我差不多高的板凳上，手中拿著細短的鉛筆，彎著身子，在那兒畫畫，那一刻，我就像達芬奇在畫《蒙娜麗莎》時那樣專注。到了見證奇跡的時刻了，我的“巨作”終于完工了，我拿著它向媽媽征求意見。媽媽摸著我的頭說：“孩子，畫的真不錯�！眿寢屵@個善意的謊言，那時的我居然真的相信我有做畫家的天賦……
我把這張充滿回憶的畫，小心翼翼的夾在書里。此刻，我多么想再回到兒時，再回到那個充滿天真，幻想的時候。但是我們再也回不去了，回想一下，能證明我們曾經(jīng)擁有過童年的剩下這些美好回憶了。我要將這些記憶珍藏在心底，讓它們陪我度過漫長歲月。
寫小學(xué)的作文 篇7
我是一棵小草，身上沒有五顏六色的衣服，也沒有色彩繽紛的帽子。當春姑娘來的時候，它給我穿綠色的衣服。
在春天的時候，我和小伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝艘粭l柔軟的，舒適的地毯。每一天都會有人來到這片綠油油的草地上來玩。就在昨天，有兩個小男孩在我和小伙伴的身上追逐，嬉戲，其中有一個小男孩個子很高，頭烏黑，應(yīng)該是另外那個小男孩的哥哥，另外的那個小男孩有一雙明亮的眼睛和大大的耳朵，他們在一起玩的時候，那個弟弟絆倒了一塊大石頭，摔了一跤，于是，那個小男孩就哭起來，他的哥哥一邊安慰他一邊說：‘還好有這些茂盛的'小草，不然你一定會摔破皮的”。我聽了他的話，心里美滋滋的。有時，會有一對情侶手拉手的坐在草地上說悄悄話；有時，會有一些老爺爺奶奶在草地上打太極。每次看見我和伙伴們?yōu)槿藗兲峁┝朔奖�，我的心里就樂開了花。
夏天，有一位老奶奶，她左手提著籃子，右手拿著一把鐮刀，她一刀下去，就能割下一片青草，看樣子，她要是把我們割下，曬干用來生火的吧？那位老奶奶每割下一刀，就離我更近一步，沒過多久，我也被割下來了，她看割了這么多草，于就是停了下來，高興地看著倒了一片的青草，把我們撿進籃子里，然后把我們帶到了她家，扔到了一個角落。
過了幾天，我們從原本的翠綠色變成了枯黃的顏色。老奶奶看我們可以燒著了，就把我們拿到灶房，用一個打火機點燃了一些同伴，把它們放在土灶里，看見火勢大了，把我們也扔進去了，我依依不舍的看了一眼窗外的世界，在火中變成灰燼。
寫小學(xué)的作文 篇8
伴著春姑娘的到來，黎明女神的降臨，你，偷偷地探出了小腦袋。天地間出現(xiàn)了一縷晨光，照在你苗條的身姿上，讓你越發(fā)顯得朝氣蓬勃。
你，迷人的小草，總是穿著一身綠衣裳，平凡而不庸俗。每當看到你，總不能不勾起我的一絲回憶。你是我與祖母之間的見證。每當看到你的身影時，與祖母談話的那一幕幕總會情不自禁地浮現(xiàn)在我的眼前。
“孩子，你可要向小草看齊。它生命的綠色，是它對生活的熱情，對未來的無限憧憬�！毙〔荩谟械娜丝磥�，是一種普遍而又卑微的植物，認為它是不值得一談的，但它堅強的生命力卻又不得不讓人佩服得五體投地。有多少詩人曾為它歌頌，又有多少作家曾用精美的.語句描述它�。 半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨梢�，著名詩人白居易是多么欣賞它呀！你也要學(xué)學(xué)它，知道嗎？“我知道了，祖母，您的話，我會牢記在心的�！弊婺傅囊幌挘阄易哌^了五彩繽紛的童年，它還將一直陪伴著我，永遠，永遠，直到永遠……
小草是我與祖母的見證，是我對祖母承諾的目擊證人。小草仍在微風(fēng)的吹拂下扭動著苗條的身軀，但祖母卻已經(jīng)飛往了天堂。是因為我不乖，沒有履行諾言，也沒有學(xué)習(xí)小草，祖母才要離開我的嗎？那以后還會有誰向我講述小草的故事，還會有誰陪我在草地上玩耍，還會有誰陪我一起數(shù)星星呢？
小草，你為世界獻上了一絲綠意，為世間奉獻了自己，你默默無聞的精神，堅忍不拔的生命力，值得我們傳頌，我要向你學(xué)習(xí)，履行我的承諾，你將要為我見證。
親愛的祖母，我遵守了我的諾言，實現(xiàn)了我們的約定，您會回來嗎？您還會為您的孫女講述小草的精神嗎？您可知道，您的孫女是多么多么地想您！
寫小學(xué)的作文 篇9
我去麥當勞買了兩個冰冰的、甜甜的冰淇淋甜筒。
甜筒的頭白白的，彎彎曲曲的，像纏繞在山上的山路，還像懶羊羊頭的那大便的發(fā)型。甜筒的身子黃黃的'，帶著網(wǎng)格形的花紋。這甜筒頭大，身子小，身子像手電筒，冰淇淋像手電筒發(fā)出的光。
我拿到冰淇淋，舔了一口，好甜��！我迫不及待地吃起來。冰淇淋軟軟的，很細膩。冰淇淋可以變出各種各樣的形狀，我用嘴唇把冰淇淋變出了尖尖的針頭和翻滾的波浪。我吃著吃著，冰淇淋慢慢地消失了，我吃到了脆脆地甜筒，這又是一種不同的感覺，兩種味道搭配得真好。
冰淇淋甜筒的味道真好！
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