（推薦）實用的小學(xué)的作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
今天，爸爸叫我去跑步，我高興極了！我一骨碌從床上爬起來和爸爸一起去跑步。
一路上我看見路邊有很多土，土里都種有很多東西。我想：如果我也有一塊土那該有多好��！
到了站點，我正準備回家的時候，爸爸說他知道有一條近路可以走。我就和爸爸一起去走近路，剛開始的時候那條路還可以在。可是，到后來路越來越荒，到最后已經(jīng)沒法走了。幸好爸爸發(fā)現(xiàn)一個大陡坡直通公路，但大陡坡很危險，上面還全都是泥土，很不好走。等我和爸爸到了大公路的時候，襪子和鞋上全是泥土。我和爸爸到橋下去玩，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一大窩小魚，我把捉的.七條小魚放到裝滿水的荷葉里�？上У氖牵没丶业臅r候已經(jīng)全部都死了！
今天跑步真愉快！
小學(xué)的作文 篇2
一眨眼，四年的小學(xué)生活就要過去了。四年里，我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。但，我印象最深的要屬張鈺心同學(xué)了。提起張鈺心，在我們班誰都會翹起大拇指夸個不停。
張鈺心中等的個子，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，扎桔黃色的頭繩。別一個紅色帶白點的發(fā)卡，看上去非常漂亮。她那黑寶石般的眼睛，炯炯有神。再加上一張能說會道的嘴，真惹人喜愛。張鈺心的學(xué)習成績優(yōu)異。在上課時，她總是聚精會神地聽講，課堂發(fā)言積極踴躍。下課時，同學(xué)們總是圍著她問這問那，不管是課內(nèi)還是課外的知識，張鈺心總能一一解答出來。大家都十分佩服她。不管是大考小考，他準能坐上前三名的“寶座”。每次期末，張鈺心不是“三好學(xué)生”，就是“優(yōu)秀班干”，真讓我們羨慕不已呀！張鈺心不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。一次下課，有同學(xué)不會的奧數(shù)題，便向她請教，張鈺心連上廁所都顧不得去，就耐心地給他講，然后再出類似的題讓他做，直到這位同學(xué)做好、做對。張鈺心平時幽默風趣，笑容總是掛在臉上，讓與她交往的`人都變得快樂、自信。我有時就愛發(fā)脾氣，如有學(xué)生不小心碰掉了我的水杯，我就會心疼地沖他們大吼大叫。但張鈺心就會說：“氣大傷身，水杯壞了還可以買，人氣壞了可不得了。”
我知道她是不讓我與同學(xué)斤斤計較。在她的影響下，我與同學(xué)的關(guān)系融洽多了，臉上也常帶著笑容。我喜歡我的同學(xué)——張鈺心，更喜歡她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、幽默風趣的特點。
小學(xué)的作文 篇3
一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因為它有著五彩繽紛的樹葉.
那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).
秋風一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來搖去.
其中,我最喜歡的是楓樹,綠中透著點點紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的'巴掌,軟軟的,可愛極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.
像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色.一陣風吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛一下走進了童話世界.
桃樹的葉子,大家都看過,它那長長的樹葉,猶如一些小魚干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風一吹,它們就隨風起舞.
秋天的樹葉真美呀!
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