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我們小學(xué)作文常用（3篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
幸福很平凡，輕輕的像三月的和風(fēng)，幸福很普通，像大河里的一滴水。
我的幸福也隨處可見。我很喜歡《知音漫客》雜志，由于五年級上半學(xué)期，這雜志賣的很火，許多報亭都早早沒有了。有一次，我抱著希望，帶著5塊錢，跟隨媽媽來到報亭買。媽媽給我買是因為期中考試我數(shù)學(xué)、語文、英語三門課都不低于85分，而且英語還考了91.5分。時間過的飛快，我和媽媽已經(jīng)走到了報亭門口，結(jié)果賣完了。聽到這句話，我的心里頓時涼了半截，媽媽看到了，安慰我，她告訴我前面還有報亭，別灰心。于是，我又跟著媽媽走到了下一個報亭，果然功夫不負有心人，這報亭終于有的賣了。我立刻以0.001秒沖殺了進去，終于搶到了最后一本《知音漫客》。搶到了以后，我嘆了口氣，可嘆氣充滿了喜悅與幸福，高興與歡暢，媽媽看了也十分開心，呀，我忽然明白了幸福的.平凡……
記得還有一件事，我班出了名的小個子馮在寬，成績很一般，但幸福之神還是光顧了他：在一個周末被毛老師邀請去白沙門公園玩。馮在寬聽完，一蹦三尺高啊，一下子連滾帶爬的飛奔到宿舍老師面前求情，宿舍老師看在馮在寬如此心切，于是答應(yīng)他了，在老師答應(yīng)他的時候，他感到幸福了，高興了，一種任何人也體驗不了他此時此刻的幸福。
是��！幸福無處不在，它是在炎熱夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在別人傷心，安慰別人的最好伴侶，它還是讓汶川大地震里的孩子能讀書。
幸福是珍貴的，它像三月的微風(fēng)，一如母親的手，那樣輕柔；它是一封信，傳遞人與人之間的友誼。
哦，幸福如風(fēng)。
我們小學(xué)作文 篇2
我們的車子停在一里外的闊道上。
步行了十來分鐘，才依稀看到幾戶人家。大部分都還是木制的房屋，和途中看到的房屋差不多。它們分布很分散，有的一簇兒房屋在山這頭，有的幾簇兒房屋在山那頭�？傊�，我感覺這里根本不適合人居住。 所有的田地都在貧瘠的山坡上，看不到什么肥沃的平地。繞過兩個山腰腰，我們循聲望去，傻妹家就座落在村子南邊的山腳。幾座房子挨在一起，就算一個小村莊。
從遠邊看上去，她的`屋子繚繞在鞭炮的煙霧和輕柔的雪花里，顯得羸弱而縹緲。走近才發(fā)現(xiàn)，那是一座兩層樓高的房子，規(guī)規(guī)矩矩的農(nóng)村房屋。
房子有門也有窗，但仍然是水泥的顏色，沒有上石灰，像一座還未完工的房屋梁架。然而，在他們村子，也已經(jīng)是很好的房子了。大房子的兩旁各挨著筑了一個小房子，其中一個有煙囪的房子頂上，正有炊煙裊裊升起。
我們小學(xué)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一年又接近尾聲。緊接著，迎來了一年一度的節(jié)日——春節(jié)！春節(jié)，讓久別重逢的親人團聚，讓家家戶戶洋溢著幸福的滋味。在我們這邊，春節(jié)又俗稱“過年”。
在除夕夜，所有的東西都準備就緒，我們一家人也聚在了一起，所有人都圍在了一張大桌子旁，在吃團圓飯。大家的`臉上都掛著幸福，甜蜜的笑容……吃完團年飯后，也是我們最興奮的時候了，我們幾個早已經(jīng)等不及了，一吃完飯，就拿著煙花跑了出去。我們幾個用手拿著煙花，另一只手拿著火柴把煙花點燃，一瞬間，天空就洋溢著七彩的顏色，我們也沉浸在放煙花的快樂之中……
大年初一，一大早，我們一家人就來到了蘆苞祖廟這里。
蘆苞祖廟，又稱胥江祖廟，坐落于三水蘆苞鎮(zhèn)北郊。始建于南宋咸淳四年(1268)，為三水最古老的寺廟建筑。歷經(jīng)元、明、清各代多次修葺，特別是清嘉慶十三年至十四年(1808—1809)和光緒十四年(1888)的重修，更使這座廟宇瑰麗多姿，成為一座藝術(shù)之宮。
蘆苞祖廟里面，非常多人，我們幾個好不容易才擠了進去。我們在那里買了一些香，就逐一到每個廟里上香，拜神，祈求神仙的保佑。后來，我們在許愿樹那里買了一個許愿球，在上面寫下了自己的愿望，寫完后，我大力地向上扔，許愿球就卡在了樹上了，我很開心。接著，我們還在祖廟里逛了一圈，還在門口附近那里買了個大風(fēng)車，就走出了祖廟。
在著迎接春天的節(jié)日里，有歡笑；在這屬于春天的節(jié)日里，有溫馨；在這象征春天的節(jié)日里，有希望。這就是我們的節(jié)日——春節(jié)！我愛我們的節(jié)日——春節(jié)！
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