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我們小學(xué)作文[經(jīng)典]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我們小學(xué)作文 篇1
今天早上，同學(xué)們就說，我們班要來一位新的音樂老師，大家都很好奇，這位音樂老師是怎樣的？她嚴(yán)厲嗎？她很活躍嗎？等等，大家猜測著。
俗話說耳聽為虛眼見為實，第二節(jié)課就是音樂課了，大家都想看看這位音樂老師到底是何方圣神。叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們爭相恐后的走進(jìn)教室，議論著這位新來的音樂老師。過了一會兒，一位年輕漂亮氣質(zhì)非凡的老師走進(jìn)教室，同學(xué)們情不自禁的：“哇，pretty（漂亮）�！崩蠋熼L著一雙水靈靈的大眼睛，被濃濃的眉毛襯托的更加炯炯有神，白嫩而紅潤的臉上鑲著一個秀氣的鼻子，“波浪式”的卷發(fā)更顯得年輕有朝氣，苗條的身材越看越像長發(fā)飄飄的“密兒”。
剛上課老師就給我們來了個“下馬威”，她說：“同學(xué)們好，我就是你們的新音樂老師，我叫藺麗麗，我上課不喜歡大家說話，就像剛才那樣，我可要生氣了，我上課一般很守時，除非有特殊情況，要么我不會耽誤大家的一秒鐘，一到下課時間我會立馬消失，下了課我們就是朋友，你們必須聽我的話”。這時我的'心想：“這下我們可要倒大霉了，老師這么兇。麗麗老師可時髦了，常常畫著黑色的眼影和睫毛膏，顯得特別好看。老師的上課方式都很新穎，她教我們用各種方式打排子，教我們鼓掌的方式，還教我們樂理知識，真是名不虛傳，唱的歌簡直就是天簌之音，把我們陶醉在她的歌聲中，仿佛讓我們走進(jìn)了音樂的殿堂。老師教我們非常耐心，如果我們唱得跑調(diào)了，她會一次又一次的給我們糾正。同學(xué)們都很喜歡她。
麗麗老師是一位很負(fù)責(zé)任的老師，今天她有點兒不舒服，可還帶病給我們上課，我們很感動。昨天我們聽了一節(jié)課，老師們都表揚(yáng)她是一位名符其實的好老師。怎么樣？我們有這樣一位好老師你羨慕吧！
我們小學(xué)作文 篇2
今年——20xx年，這次寒假是我過的最長的一次寒假，因為在我國武漢發(fā)現(xiàn)了一種病毒——新型冠狀肺炎。因假期延長，每天要聽老師安排的網(wǎng)課，我們要在家里自學(xué)，完成功課。每天早晨，伴隨著小鳥的歌聲，我會揉揉眼睛，伸伸懶腰，然后起床，自己動手做一個雞蛋餅，吃著自己親手做的食物，心里美滋滋的，開始了一天的學(xué)習(xí)。首先，寫一篇讀書筆記，再寫每日練字，每到星期天時，還會寫一篇作文。時間過得很快，差不多到8:30的時候，我要打開媽媽的手機(jī)，開始看一些名校名師的直播網(wǎng)課，一節(jié)網(wǎng)課幾十分鐘就過去了，下課時會有一聲輕快的歌曲伴隨著我們。短暫的休息一會，算是忙里偷閑，勞逸結(jié)合，我做一下眼保健操，再扭扭身體，做一些簡單的室內(nèi)鍛煉，我的身體又開始元氣滿滿。之后，我要寫老師布置的作業(yè)……兩節(jié)課過后，我們要看直播上的宣傳片，還要跟著視頻做課間操。就這樣反反復(fù)復(fù)，上課下課，上午三節(jié)課過去了。我的生活有滋有味，緊張充實。午飯后，再休息一下，準(zhǔn)備下午的課，下午的兩節(jié)課聽完時，正好快到傍晚，我們要根據(jù)老師發(fā)的教材寫作業(yè)。吃了晚飯后，我要根據(jù)體育老師或其他科老師發(fā)的作業(yè)再練一會�？斓剿X的時候，就該洗漱準(zhǔn)備睡覺了，養(yǎng)好精神，準(zhǔn)備著迎接第二天的學(xué)習(xí)。
我覺得這個最長的寒假里，不僅鍛煉了我們的自律能力，也讓我有很多收獲:一個學(xué)生要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，要學(xué)會管理好自己的時間，還要說到做到，按時完成自己的`計劃。
這是我經(jīng)歷的最長的寒假，讓我成長了，也讓我對學(xué)習(xí)有了更深一步的認(rèn)識，學(xué)習(xí)是自己的事情，學(xué)習(xí)要靠自覺自律。同時，我也思考，為什么延長寒假，為什么會有這么厲害的病毒，我們要珍愛保護(hù)野生動物，不能胡亂捕獵它們，更不能把它們當(dāng)食物，這是深刻的教訓(xùn)。還有，我們要感謝治病救人的每一位醫(yī)護(hù)人員，特別是鐘南山爺爺，他是每一個人的榜樣，是我崇拜的英雄。
這個最長的寒假，讓我學(xué)習(xí)，讓我成長，讓我思考，我要變得更加優(yōu)秀，開學(xué)時，帶著滿滿的收獲走進(jìn)自己心愛的校園，期待著快一點和老師同學(xué)們見面。
我們小學(xué)作文 篇3
我是一個土生土長的農(nóng)村孩子，我們的村子特別美麗。它坐落在青山腳下，山上流下一條清澈的小溪，我們都是取溪水來燒水做飯。記得七八歲的時候，我跟小伙伴們春天在溪邊折柳樹條做響哨，聲音一個比一個清脆。偶爾也會臥在水邊看一團(tuán)團(tuán)簇?fù)碓谝黄鸬尿蝌�，只是觀察，不忍心打亂它們的陣型。夏天更有的玩了。水里的小魚游來游去的誘惑著我，為了捉魚我常常會全身濕透，回到家被媽媽嘮叨。
果樹上的果子等不到秋天我就已經(jīng)先解饞了，蘋果、梨子……等到秋天，果子成熟時，幫爸媽摘果子我已經(jīng)漫不經(jīng)心了。整個秋天都在收獲，在為寒冷的冬天儲備食物。
我在村子里一年年長大，村子在我眼里也一年年的.變化。小溪依然流淌，但是卻經(jīng)常有人把垃圾倒在溪邊，所以沒有人再喝溪水了。當(dāng)我們無聊時也看不到烏黑的蝌蚪了。春天，村里的人們?yōu)榍f稼、果樹打農(nóng)藥，用溪水兌藥時濺出的農(nóng)藥也使魚兒不見了蹤跡……我們的生活越來越好，我們的環(huán)境卻越來越差。
冬天時，大家伙吃完早飯像往常一樣在村委辦公室墻根曬太陽，不知哪里來了一伙人和村長商量農(nóng)村建設(shè)的事，我也聽不明白，爸爸說是來幫我們進(jìn)行環(huán)境整治的。第二天，村長在大喇叭上講了這件事，村民們也都意識到環(huán)境的重要。鎮(zhèn)里來了鏟車，清理了溪邊的垃圾，村民也行動起來，把堆在路邊的石塊、柴禾都轉(zhuǎn)移了，村里建了幾個垃圾池。大約半個多月的時間，村子變得整潔了，梳妝待嫁一般。
春節(jié)到了，村民吃過年夜飯像以往一樣圍在一起熱鬧的拉家常。他們不像以前一樣議論各家各戶去年都收入了多少錢，而是在談?wù)撛鯓庸芾頍o公害水果的技術(shù)。
我們小學(xué)作文 篇4
今天我在這里我在想給大家推薦一本書,書的名字就叫我們班的小童星。他是一部伍美珍的兒童文學(xué)小說，大家都知道這周伍美珍剛剛來過我們學(xué)校做了個講座，所以大家肯定都特別熟悉的這本書。我呢也是特別喜歡這本書所以我拿這本書來推薦。
這本書主要講的是在604班，有一個叫楊自熱的孩子他有一個綽號叫冬瓜大總統(tǒng)。他還有一個好朋友叫李彥寬。冬瓜大總統(tǒng)因為自己單戀的“甜美女生”王琚成了小童星，而失落不已。他悄悄的尋找著自己也能成為一個閃亮的童星的途徑，結(jié)果卻惹出了很多笑話。學(xué)校排練大型童話劇《小飛俠彼得·潘》。楊自熱終于找到了一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的機(jī)會。他演的很賣力，同時也明白了每個孩子都是童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界！
但是是我感受最深的還是最后一個片段。排練我們的演話劇的崔導(dǎo)見到了寧佳心的媽媽，寧佳心是一個501班的女孩子她演的是《小飛俠彼得·潘》中的溫迪�？墒峭蹊⑦@個已經(jīng)是小童星的孩子卻沒有演女一號，而演的是溫迪的B號。結(jié)果呢，王琚的爸爸就跟導(dǎo)演來吵架，說他的女兒已經(jīng)是一個著名的童星了。他推辭了許許多多導(dǎo)演的請求，而來演這個話劇。但是這里卻讓我女兒演B角。他十分生氣，結(jié)果呢王琚被爸爸從排練教室硬拉出來回家。
而寧佳心的媽媽自己雖然是一個演員，但是呢，他不想讓孩子過早的進(jìn)入娛樂圈，不想讓孩子離開“永無島”（這里的永無島指的.是《小飛俠彼得·潘》中的永無島相信看過《小飛俠彼得·潘》的人都知道。）崔導(dǎo)說“永無島”是一個象征，他就是孩子的極樂世界。但是呢，如果孩子進(jìn)入了娛樂圈就等于走出了“永無島”，不再童真閃亮。他希望所有孩子都留在“永無島”。還有一個老爺爺說：“每個人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。你們呀，不要去羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán)，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最美最亮的”
雖然我也不太懂，但是我也明白一點點。我們不要在童年中進(jìn)入娛樂圈，娛樂圈對我們的殺傷力十分的強(qiáng)。會讓我們失去童真失去活潑失去天真，會讓我們在娛樂圈中受苦。如果你進(jìn)入了，你以后一定會明白的。
這本書十分好看相信大家也會喜歡的。如果十分喜歡的話就趕緊去圖書館買吧。我還要再去看一遍呢，拜拜！
我們小學(xué)作文 篇5
我們班的胖墩叫小姚，他很可愛，因為他臉上的肉很多，而且還帶給我們很多歡樂。雖然他外表不好看，胖嘟嘟的，但他從不為自己的外表而自卑，整天笑嘻嘻的，因此我們很喜歡他。
他的可愛在許多時候都能表現(xiàn)出來，給同學(xué)們、老師們帶來陣陣歡笑，是我們班的開心果。體育課跑步時，他總是跑在最后，我們難免有些人要笑他，而且老師會讓跑得慢的男同學(xué)再跑一圈，他就會更慢地跑，因為他實在是跑不快。上完體育課，我們沖進(jìn)教室，走到飲水機(jī)的旁邊，倒水喝，而小姚卻不顧自己的口渴和勞累，不辭辛苦地搬了一桶水上來，無論夏暑還是寒冬，他都一心一意地為班級做事。每次看著他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子，我們會笑，但他并不介意。
還有一次，是英語課，老師讓他扮演一種動物——猴子。他快速地跑上講臺，把眼睛掙得大大的'，手往頭上一放，蹲下身子，學(xué)著猴子的樣子，走起路來�！肮�，哈哈……”我們不禁大笑起來，小姚學(xué)得像極了。他總讓我們的英語課，充滿歡笑，因為小姚，我們都愛上了英語課�？梢娝蚕窭蠋熞粯�，讓我們愛上學(xué)習(xí)。
小姚的臉上每天都掛著微笑，從不因為遇到困難而無奈；也不因為同學(xué)的玩笑而難過。有時，他被老師批評了也從來不哭，而是及時改正錯誤。胖墩小姚，心寬體胖，心有多寬，舞臺就有多大，相信小姚人生的舞臺會很精彩，我們也為有這樣一位胖墩而驕傲！
我們小學(xué)作文 篇6
我們班的小書蟲——徐文博，高高的個子，圓圓的臉，大大的眼睛非常有神。他是我們班的小書迷。
下課了，有的同學(xué)打鬧；有的同學(xué)做游戲；還有的同學(xué)只有徐文博在聚精會神地讀書。
只見徐文博小嘴緊緊抿著，有時候禁不住笑起來，還有時候雙眉緊皺，好像在思考什么。有時候要哭的樣子，好像被書中的故事感動了。
我看見趙亮亮小聲的'說：徐文博我們?nèi)ネ姘�！徐文博居然一動不動�?/p>
有的同學(xué)在徐文博邊上打鬧聲音很大，我想：這次他一定坐不住了。沒想到，徐文博無奈的看了一眼就繼續(xù)讀書了。
徐文博真是名副其實的小書蟲呀！
我們小學(xué)作文 篇7
流水它帶走光陰的故事，改變了兩個人。
懵懂的我們在十字路口的一霎那相遇了，那時我們一起哭一起笑，那時我們都還不懂友誼的真諦。沒有想過長久的故事，只是純純的向?qū)Ψ皆V說著自己的心事。我們?nèi)缤B體娃娃一般，每天形影不離，老師和家長都說我們像磁鐵一樣互相吸引著對方，甚至有些人都說我們就像正在談戀愛的人一樣，然而我們只是微微一笑。
光陰如箭，歲月如梭。一晃眼我們的頭發(fā)都長了不少，就在這長發(fā)飄飄的歲月里，我們的心理都逐漸成熟，對于友誼也有了新的認(rèn)識和感悟，我們只是一起笑很少一起哭了。逐漸成長，自然她的心思我猜不透，我的心思她也不懂，我們愈來愈渴望獨立和自主，我們逐漸從相交線走向了平行線。從前的包容，寬恕和和氣都沒有了，現(xiàn)在就只剩下了每天的爭吵和自己心中的自私。
在最后的日子里，我們進(jìn)入了初中二年級，我嫌棄了她，我只是想要追求那所謂的獨立和自主，于是她就從我的指尖滑走了，悄無聲息。就這樣，我們從此不再聯(lián)系，也不知道對方是否還在關(guān)心著彼此。
現(xiàn)在，我每每都在自責(zé)和埋怨，可是這還有什么用？
我想我們并不是真正的好朋友，那所謂的'閨蜜我想只是脫口而出的口頭禪罷了。我們總是通過無數(shù)張紙條來向?qū)Ψ酵嘎冻鲎约旱男穆暫拖敕�，我們從不敢拋下面子向�(qū)Ψ秸J(rèn)真的反省后說聲對不起，也不會認(rèn)真的衡權(quán)后向?qū)Ψ秸f聲沒關(guān)系。
這可真是一場刻骨銘心的友誼，可真是一場滿是教訓(xùn)的友誼。
我們小學(xué)作文 篇8
子路小學(xué)是我們的學(xué)校，它因傍子路墳建而得名。
站在學(xué)校大門前，你會看見一個電動門，別小看了它，它可是子路小學(xué)一個最忠實的衛(wèi)士。大門旁邊，“子路小學(xué)”四個剛勁有力的的.大字刻在墻上。它的背景以綠色為主，白色相襯。獨特的造型和顏色使你耳目一新，也使這面墻成為了我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。
走進(jìn)去是一個筆直的走道。走道兩旁栽著一排玉蘭樹，一陣微風(fēng)吹過，玉蘭樹的花朵和葉子頻頻向你點頭，像在歡迎你來這里做客。因此這些玉蘭樹還得了一個美稱呢，叫“迎賓樹”。玉蘭樹旁是我們的文化墻。東邊是繪本《猜猜我有多愛你》，西邊是好多名人名言。漫步在這里，你很快會被濃濃的書香氣氛感染，與我們的學(xué)校融為一體。
再往西走，就到西教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓里是三、四年級和學(xué)前班的小朋友在上課。隨便進(jìn)入任何一間教室，你就會發(fā)現(xiàn)，在課堂上，沒有一個人注意到你。無論是老師還是學(xué)生，所有人都在學(xué)習(xí)。老師講得娓娓動聽，學(xué)生聽得聚精會神，課程如行云流水般進(jìn)行。
在往南走，到了南教學(xué)樓—逸夫樓。這棟樓之所以叫逸夫樓，是為了紀(jì)念這棟樓的基金贊助人—邵逸夫。逸夫樓的上兩層和下兩層風(fēng)格完全不同。下兩層是以、二年級的學(xué)生，他們一個一個稚氣未脫，天真可愛。上兩層則是五年級學(xué)生，雖說他們還未畢業(yè)，臉上卻寫滿了成熟、穩(wěn)重。
下了逸夫樓，再走一段路，就到了塑膠大操場。操場邊上是一排白楊樹，一棵棵又高又壯，茂盛極了。操場上的文化墻全部是好書推薦，如：《弟子規(guī)》、《青鳥》……操場正前方是主席臺，主席臺旁是高高的旗桿。每個星期一早上，我們都站在操場，認(rèn)真聽大隊長在主席臺上主持升旗儀式。旗桿旁是一個掛在墻上的《子路謠》。聽，我們念起來了：“先子路，志性剛，孝父母，敬師長……”
子路小學(xué)，永遠(yuǎn)是我心中最美的學(xué)校!
我們小學(xué)作文 篇9
袁老師是我的班主任，她為人和藹可親，工作起來一絲不茍，是我們大家公認(rèn)的好老師。
袁老師，一頭烏黑的長發(fā)，炯炯有神的眼睛里露出絲絲威嚴(yán)。她不僅書法寫得很棒，文采也好。前段時間，我們班的丁柏文同學(xué)要代表學(xué)校參加市里的“少年向上，真善美伴我行”演講比賽。作為丁丁柏文的.指導(dǎo)老師——我們的袁老師，可忙壞了。白天，她要備課、上課、批改作業(yè)，晚上回到家照顧好自己的小寶寶后還要為丁柏文寫稿子。有一次，我放學(xué)回到家寫完作業(yè)后，準(zhǔn)備預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書忘在學(xué)校了，便去學(xué)校拿書。此時，天已經(jīng)黑了，學(xué)校幾乎沒人了，我從辦公室窗外看見袁老師坐在電腦前一遍又一遍地修改稿子。我悄悄走進(jìn)辦公室勸袁老師早點回去好好休息，可她卻淡淡地說：“我弄好這一點就回去�！币延洸磺逅瓉砹硕嗌賯�明月，又送走了多少個晨曦。功夫不負(fù)有心人，在比賽中，丁柏文獲得了淮北市一等獎的第一名的好成績。我知道這榮譽(yù)的背后也有著袁老師的辛勞的付出。
袁老師雖然年輕，可是我覺得她很優(yōu)秀，去年她還在安徽省少先隊輔導(dǎo)員說課大賽中榮獲一等獎呢。從她的身上，我們學(xué)到了很多：做事要做就要認(rèn)真去做，做了不認(rèn)真還不如不做。其實，我們可愛可敬的袁老師身上也有缺點，我希望她有時候能控制好自己的脾氣，我們可不想我們的袁老師因為經(jīng)常發(fā)脾氣而變丑。呵呵!
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