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我的生活小學作文(實用)
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的生活小學作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的生活小學作文 篇1
“你快樂嗎？我很快樂。”這是我看《家有兒女》時聽小雨經(jīng)常哼唱的一句話。我和小雨一樣，我的生活也很快樂。
我生活在一個特殊的家庭：因為爸爸在德州上班，為了照顧好我，也因為我小的時候比較內(nèi)向，所以，媽媽就帶著我在姨家生活。這樣，我就比別人多了一個媽媽，我也不算是獨生女了。我的生活就在我和姐姐的吵架——和好——吵架以及兩個媽媽的關(guān)愛中開始了。
媽媽和姨是性格完全不一樣的兩個人。媽媽比較細心、溫和，教導我凡事忍讓，不和別人爭；姨呢，比較粗心、直爽，教我努力爭取我想得到的。舉個例子吧，舅舅家的表姐來我家住了幾天，媽媽要求我把好位置讓給表姐看電視，可姨私下里告訴我自己愿意怎樣就怎樣，我還納悶呢：同樣的事，人和人的差別怎么這么大呢！媽媽比較重視我的學習，培養(yǎng)規(guī)律的生活習慣，整天囑咐我多喝水，少吃垃圾食品啦等等。而姨則教我有時有小小的叛逆也無妨。比如，我上幼兒園時，媽媽堅持我要天天到校，可姨經(jīng)常誘惑我?guī)胰ニ齻儗W校玩，帶我上街。好多時候媽媽叫我上學時姨就偷偷在我身后拽我，經(jīng)不住誘惑我就用哭來抵抗媽媽的命令，投降的往往是媽媽。媽媽上班走后我和姨就會偷偷地笑。但有一次媽媽沒有投降：老師號召學珠心算，看到好多小朋友報名了，我也要學，媽媽不答應說我老是曠課不能堅持，姨再三求情也不行。最后，媽媽打印了一份合同叫我簽字，那內(nèi)容至今我還記得：落下一次珠心算的課，就扣一個星期的零食，落下兩次就要給老師要回學費，不再叫我學了。我那時雖小，好像也知道既然簽了字的就得遵守。就因為那討厭的合同，我有一個月沒到姨的學校去，也不知道她那兒何老師家的小兔子又長大了沒有。姨還經(jīng)常帶我到人多的飯店吃飯，出門旅游、購物。現(xiàn)在，我已是我家的采購員了，在我們周圍享有很高的'知名度呢。當然了，我感覺最快樂的時候還是吃午飯的時候：圍坐在飯桌前，一邊享受著美食，一邊談?wù)搶W校及社會發(fā)生的新鮮事，我插不上話的時候就會大喊，直到別人注意到我的發(fā)言。媽媽常常笑說要舉手發(fā)言，在我家的飯桌上，不努力連發(fā)言權(quán)也沒有。
就這樣，在兩個媽媽的教導下，我就長成了現(xiàn)在的我——自信、自律、開朗、快樂。我的快樂生活仍在繼續(xù)著……
我的生活小學作文 篇2
我，一個普普通通的我，已經(jīng)上了六年級。
本應快樂，但是，事情遠沒有我想象那么簡單。上了六年級，我們分班了，我被分到了6年2班，而在這個班里，只有一個我們原班的同學，而剩下的，全是一個個陌生的面龐。而更不幸的是，我們排座位的時候，老師讓我和一個不認識的同學做同桌。后來，我的同桌被選為班長。再后來，．．．我的不幸開始了，自從我和班長做同桌的那一刻起，大班長就對我說，他說：“和他做同桌，受罪去吧！”真的如他所說。第二天，我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個洞，還能摁動，他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了，接著，他又把我剛拿出來放在桌面上的書放回到我的桌堂里去，我怒氣沖天，但是卻無能為力，誰叫我力氣小呢？而到最后一節(jié)自習課的時候，大家都在寫作業(yè)，我也不例外。忽然聽到我同桌的聲音：“借我作業(yè)抄抄吧！求求你了！劉金姍學習最好了！你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢！不就是因為你學習好嗎？你看，我來向你“學習學習”！借我看看吧，馬上就還你！”他一邊說一邊把手伸向我的作業(yè)本，啊，我的作業(yè)！不要�。〉俏医K究無能為力。后來，他每天的'前七節(jié)課給我搗亂，最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學的時候，因為他是班長，所以晚上要留下來鎖門，正好輪到我做值日的時候，會發(fā)生這樣一幕：班長被用來掃地的條掃打的連滾帶爬，而這時候誰干的呢？當然是我們這幫女生啦！但是是這位大班
長記吃不記打！第二天該搗亂還搗亂，還是抄作業(yè)，無可救藥!
難道，這就是我的六年級生活嗎？
我的生活小學作文 篇3
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵�，我們�(nèi)チ艘涣阋淮髽牵旅继剿鳂穲@，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們?nèi)疫�有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施，這項游樂設(shè)施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設(shè)施不會很刺激，旋轉(zhuǎn)的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的游樂設(shè)施喔！
今年的`暑假，我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經(jīng)開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。
我的生活小學作文 篇4
寒假到了我非常開心，還沒放假時心裡非常非常的想要放假，但放假之后有時會覺得很無聊很想上學，有時覺得放假好開心很不想上學，希望寒假能放久一點。
寒假時我有參加學校的排球冬令營，第一天我就沒去學校，第二天去學校剛開始要掃地，掃完地要去籃球場集合做體操，做完體操時就去校外跑不跑大約一千公尺，跑完回來時好喘又非常累，休息完要跳繩，前跳一百、后跳一百，我們跟老師說我們好累，老師說跳繩可以增加彈性，要跳高時就可以跳得比較高，跳繩完就開始練排球老師就說六年級的男生和女生練舉球和殺球，五年級男生和女生還有四年級一起練殺球，練完球休息一下老師又開始分組下去練習比賽，到最后比賽完老師就說下課了每個人都分別回家，有的是給父母開車或騎摩托車載回家的，有的`是自己騎腳踏車回家的，我寒假還有參加嘉義大學慈光社舉辦的冬令營我也覺得很好玩。
寒假期間我有參加學校的兩樣活動，也有出去外婆家玩有空時也順便寫功課將功課完成，我覺得我的寒假生活過得非常快樂但有時又覺得好無聊，總之我的寒假生活過得也算非常非常的快樂。
我的生活小學作文 篇5
假如生活能象一個虛擬的電子游戲世界，讓自己來設(shè)定國度、設(shè)定場景、選擇職業(yè)、挑選周圍的人，那么我想對我來說那種完全理想化的生活應該是這樣的：居住在一座有著古舊城墻的傍海小城，陽光明媚純凈，空氣濕潤清新，還隱隱有著海的味道，潔白色的海鷗會時常從屋頂掠過，街道上行人不是很多，每個人的行進速度都不快，臉上也都帶著閑適恬淡的笑容。小城會有一座親水堤岸，是用那種沒有過分雕琢的大塊巖石砌成，漲潮的時候海浪會靜靜地涌過沙灘，拍打上堤岸，發(fā)出富有節(jié)奏和韻律的聲響，點綴著海岸邊一個個寂靜的晨昏。
而我會擁有這堤岸邊的一間不大不小的'房子，房子采光要很好，窗戶要很大，我會用它來開一間書吧，整面墻大的書架在房子里面有序的排開，但不要顯得擁堵和壓抑。整個房間會大致分為兩個區(qū)域，一個區(qū)域要有非常松軟舒適的布藝沙發(fā)，沙發(fā)前面要配有高度恰好的茶幾，可以用來放置茶水和咖啡，另外一個區(qū)域則是很正統(tǒng)的單人小書桌和舒適的座椅，每個書桌都要配有光線恰到好處的臺燈，然后無論茶幾還是書桌上面都要有當天清晨新進來的鮮花，而且一定不要是玫瑰、百合之類濃艷的，而是菊花、滿天星、梔子花、向日葵、水仙等肅靜淡雅的種類。
墻面要用淡淡的藍色刷過，上面掛著我徒步旅行周游世界時拍攝的各類照片，照片不一定要體現(xiàn)出多高的攝影水平，但要顯現(xiàn)我觀望世界的獨特視角，要記錄我行走江湖的真實記憶。窗戶上要配有做工精致的竹制百葉窗，可以隨時調(diào)節(jié)房間里面的光線。而窗外也要開辟風格簡潔花壇，種滿了各式各樣的鮮花。店內(nèi)絕不出售零食，要沒有一絲一毫廚房的氣息，能夠提供的飲品也只有咖啡和茶，茶要用透明纖細的水晶玻璃杯，咖啡要用潔白無瑕的骨瓷杯。而店內(nèi)的背景音樂也要分時段選擇不同風格的曲目來播放，聲音不能太大，要若隱若現(xiàn)，但是看書疲憊的需要休息的時候，還要能夠聽得見背景音樂的旋律。書吧還要有一間通透明亮的洗手間，特別是洗手盆要非�？季�，香熏的洗手液要常備不斷，要有非常高級的干手機，能保證每一位來書吧讀書的顧客都能滿懷期待地洗凈雙手，帶著愉悅不已的心情坐下來讀書。
每天我都要在日出之前起床，聽著音樂在海邊慢跑，迎接清晨的第一縷陽光。然后帶著一身的溫暖回到店里，開門迎客。沒有人的時候，我就靜靜地倚在沙發(fā)上，看著一本自己喜愛的書，聽著那些陳年的老歌和不朽的音樂。夜晚的時候，我還會聽著窗外一陣陣的濤聲，在溫暖入心的燈光下靜靜寫下一些屬于自己的文字。隔三岔五的時候，我還會把店交給信任的朋友打理，扛起背包，帶著相機，走向另外一個陌生的地方，感受不同的心境。
嗯，我想我的理想化生活也只有這些了。如果說在這樣一種靜守時光的生活狀態(tài)下，我還有所期待的話，那就是在一個秋天的下午，陽光慵懶的都要睡去的時刻，店里空無一人，唯有音樂和我。而就在這樣時候，門悄然被推開，一個讓我等待了很久很久的她帶著讓人恍然迷醉的微笑，踏著迷幻的陽光走了進來……
我的生活小學作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有釣魚.旅游.上網(wǎng).畫畫......其中，我最喜歡的是旅游。
我跟著爸爸媽媽去過很多地方，我覺得最好玩的是葫蘆島。那天，我們在海邊的一家飯店吃飯，忽然，我看見沙灘上有好多貝殼。于是，我對媽媽說：“媽媽，外面有好多貝殼，一會兒吃完飯我先去海灘玩！”“好吧！”媽媽答應了。
吃完飯，我飛快得換好游泳衣，向沙灘跑去�！皳渫ā薄宦暎姨M了水里。看見有許多貝殼，比海南的還多哩，而且還有橘紅色的鸚鵡螺。在淺水區(qū)，還能看到一群群棕色的小魚。我這個好吃鬼，一看到小魚就想吃，我在水里跑來跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小魚亂成了一團。哎喲！差點兒就抓住了一條小魚！可我哪有小魚的速度快，“嗖——”的'一聲，就讓它跑掉了。
葫蘆島真好玩！我的課余生活真有趣！
我的生活小學作文 篇7
俗話說：青菜，蘿卜各有所好。有人喜歡踢足球，有人喜歡跳舞……每個同學都有自己精彩的課余生活。而我也有自己豐富的節(jié)目，我和同學們在一起玩耍，一起看書，一起做游戲，睡覺前還不忘下一盤橡棋。但讓我最難忘的還是家里的滑板。
每個星期五放學回家，好幾個小朋友早已在我家里等著我進行滑板比賽。這是我們每個星期的.約定。我們來到家附近比較寬的馬路上，排好隊，只聽見一聲令下，大家飛馳而去。我扭動著腳，奮力的向前滑。我的弟弟棟棟永遠都是最后一個，因為他是我們中最小的一個，但他總是不甘示弱，緊緊地跟在后面。我們你追我趕。快到終點了，我使出了渾身的勁，第一個沖過了終點，我做了個勝利的手勢，緊接著大家一個接一個的都到了。此時每個人的衣服都濕透了，但臉上都掛著燦爛的笑容。
這就是我的課余生活，讓我健康成長！
我的生活小學作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學生活六年就要過去了。我們很快就要離開了，但那朗朗的讀書聲，仍未停息。六年如煙花似的散落，只留下殘缺的回憶。
今天，也就是我們在母校的最后一天。學校舉行了一個告別會，專門來告別親愛的同學，告別敬愛的老師，告別培養(yǎng)我們的母校……開會的時候，各各都沒有說話，沉默起來，就連鬧鐘的“滴滴答答”聲都聽得見。老師覺得很奇怪，因為我們在學校一般都是說說笑笑的。就連那幾個“調(diào)皮鬼”也沒有做聲。老師引導起來：“同學們，今天，是我們在母校的最后一天，讓我們來把自己想說的話都說出來吧！六年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別……”
老師說到這里，有的同學都忍不住低聲抽泣。但，我仍清晰地聽到老師說的話有些顫抖。老師也忍不住轉(zhuǎn)過頭去拿出紙巾擦著淚水，但她還是勉強笑著，說：“哭什么呀，別哭了。今天可是我們最后一次坐在這個溫馨的到家庭里。原時間永遠停留在這美好的時刻�！薄笆茄剑〈蠹叶紕e哭了�！币粋�響亮的聲音在我的耳邊傳來。我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是班長！我們都用著詫異的目光望著她。班長說：“我有許多話，還沒來得及說，就結(jié)束了。時間是美好的，也是殘忍的。老師，感謝您，一直以來默默無言的教會我們知識，我愛您９使我走到天涯海角，也不會忘記小學培養(yǎng)我們的老師，不會忘記我的同學，更不會忘記我的'母校！”班長說的這兒，自己也哭了，一些同學也低下頭，默默地擦淚，我也不例外。
一小時過去了，告別會終于結(jié)束了。在校門口，全校的老師為我們送行。在跨出校門口的第一步，我就不是這個學校的一員了，我才真正地告別了我的老師，同學和母校，想到這里，我的眼淚奪眶而出，其他同學也不過如此。校長對我們說：“別哭了，我都沒哭，你們還哭什么呀。天下沒有不散的宴席，沒有不散的白云。要知道，跨出了我們的校園，才會看到更多美麗的景色，也許，那些景色正在等著你們！去吧！”我邁著沉重的步子走在回家的路上，想起校長說的那些話，又不禁回頭看看我的母校，向老師，向同學，揮手告別。我的心里暗暗地想：再見了，我的小升初生活，再見了，母校，再見了……
六年的時間并不長，但，緣分讓我們收獲了豐富的知識和真心的朋友。在這里，我也謝謝大家，一起陪我度過了這六年的時光，我很開心。我就要告別這快樂的時間，這美麗的校園，這親切的老師，這給我留下了深刻印象的同學。小學生活是多么的令人難忘，令人痛心。我大聲說：“再見了，小學生活！”
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