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我的小學(xué)作文

時間:2024-04-17 18:10:54 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文必備[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文必備[7篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。兒時,我常常偎依在媽媽的懷里,望著那皎潔的月光,聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會了悲慘與善良,正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸,為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑;我為小美人魚凄美的結(jié)局而淚流滿面,更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。童話故事開啟了我的情緣。

  慢慢地,聽故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了,從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地,那些生動的語言吸引了我,我開始一次一次向文字的城堡發(fā)起“進(jìn)攻”。

  歲月如歌,我已閱讀了很多書了。書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界,曾一遍又一遍地“問”著《十萬個為什么》,書仿佛是一條木舟,載著我在知識的海洋遨游,探索大自然的奧秘。

  書給我的益處太多了,也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當(dāng)我孤單的時候,書是陪我玩耍的好朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的'時候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。走進(jìn)書中,我與書中的人物進(jìn)行交流,也在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到自己需要的精神食糧。

  我愛閱讀,書給了我智慧,也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒,這里是大花園,這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧!

我的小學(xué)作文 篇2

  我熟悉的人很多,他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的'老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的,臉上總是笑瞇瞇的,肚子里裝滿了知識。問我他是誰?他就孫永光老師。

  記得有一次,孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問題讓我們解答。我左思右想,終于理出了點(diǎn)頭緒,開始奮筆疾書。這時,老師來到我身邊,伏下身子,看我的解題過程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫:“啊,你掉進(jìn)了計算這個陷阱啦!蓖瑢W(xué)們聽了,笑得前俯后仰。我連忙改正,讓老師批改!澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭?赡氵是做對了!闭f著給我敲了好幾個章。這句話又把同學(xué)們逗樂了。

  過了幾分鐘,還是只有我一個人回答出來。老師便說:“那就請葉芷彤小朋友來解答吧。”面對這么多老師、同學(xué),我猶豫地站起來。此時,膽小、文靜的我臉以通紅,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開始小聲嘀咕。這是,孫老師說:“她第一次回答我的問題,一定太激動了!鳖D時,我放松了心情,大膽地說出了解題過程。老師向我投來贊揚(yáng)的目光。

  孫永光老師是我奧數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。

我的小學(xué)作文 篇3

  我叫郭笑寒,是一個可愛的小姑娘。

  我長著一張瓜子臉,有一雙明亮的大眼睛,雖然我是單眼皮,但我看起來卻充滿了靈氣。我有一個櫻桃小嘴,我還有一雙靈巧的手,大家都說我畫的畫非常好看,我做的手工也很精致。這只是大家看得到的表面優(yōu)點(diǎn),我的心靈也是很美的。我喜歡幫助別人,同學(xué)們喜歡跟我一起玩,老師也很喜歡我。

  但是,我又是一個性格比較內(nèi)向的小姑娘,不太愛說話,不愛表現(xiàn)自己。比如老師上課時提問我們時,我也會不敢舉手,這樣失去了很多鍛煉自己的.機(jī)會。以后我會慢慢的改掉這些缺點(diǎn),希望大家也要幫助我。

我的小學(xué)作文 篇4

  冬天剛過去,春天就邁著輕盈的腳步來到了大地上,植物就生機(jī)勃勃了。我來到春天的田野。

  我漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風(fēng),舒服極了。你瞧,腳下沉睡了一冬的小草,此時蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見一點(diǎn)兒嫩綠,卻充滿了生機(jī)。一些不知名的小花,這兒一朵,那兒一簇地散落在田埂上,像是繡在綠色地毯上似的。再看那綠油油的蠶豆苗,正伴著春風(fēng)翩翩飛舞呢!我舉目望去,一望元垠的莊稼。金黃的油菜花開得正旺,辛勞的小蜜蜂一會兒飛到那朵花上吻一吻,一會兒飛到這朵花上說悄悄話。還有那一片片綠得發(fā)亮的`紅花草,上面零星“繡上”了幾朵小紫花,好看極了!正在拔節(jié)的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚地鋪在田野上?吹酱司,我想起了一句諺語:一年之計在于春。啊,這正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的“黃金時段”。

  我喜歡春天的田野。我高興地說:“可惜我不是畫家,不然的話我將用彩筆畫下這迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我們眼前”。

我的小學(xué)作文 篇5

  《回憶我入小學(xué)的第一天》,當(dāng)老師把這個題目寫到黑板上時,我暗自高興:“哈,不就入小學(xué)的第一天嗎!這還不好寫?”但老師又說:“每個人都要寫出與眾不同的事情!迸c眾不同?這我記不清了,于是,我在記憶的海洋中,尋找著蛛絲馬跡。

  入學(xué)前一天晚上,我的心情異常激動,把整理好的書包打開,又關(guān)上;把裝好鉛筆的鉛筆盒,拆開又裝好,還不停的問媽媽學(xué)校是怎么樣的。就這樣,我到了該睡覺的時間了,我被媽媽硬按在床上睡覺。雖然躺在床上,可我還是難以入眠,直到11:00我才帶著對新學(xué)校的盼望,深深的入眠了。

  6:20,我被“零零”的鬧鐘聲給吵醒了,我睜開朦朧的雙眼,想起要今天上學(xué),就叫醒了沉睡中的爸爸媽媽,叫他們給我燒飯。媽媽笑著說:“這又不是什么國際會議,用得的.這么急嗎?”花了一個多小時,終于到了學(xué)校。

  我走進(jìn)學(xué)校,不禁吃了一驚:“哇,學(xué)校好大!”我一邊參觀學(xué)校,一邊跟著爸爸到我所在的班級一(3)班。進(jìn)了班級,呵,雖然還有40分鐘才上課,但有大部分同學(xué)都已經(jīng)在教室里了。

  這時,講臺上有一個女教師(我亂猜的)向我走來,爸爸在我耳邊說:“快叫‘老師’!蔽疫B忙說:“老師好!”那老師摸了摸我的頭,說:“哎,真乖。你叫王立人吧?好,去坐第二排!蔽铱戳丝茨抢蠋煟^上留著流海,有著一雙大大的眼睛,一張大嘴,中等個子,很瘦,但很年輕。

  我坐到位子上,四周都是陌生人,無聊啊!這時,我發(fā)現(xiàn)我的耳邊嘰里呱啦的響。我回頭一看,原來是坐在我后面的女生在吵,經(jīng)過了初次交流,我知道了她的名字叫朱悅君,現(xiàn)在,她也是我們班的閑話大王之一。這時,我前面來了一個男生。我發(fā)現(xiàn)他的頭很圓,就問他:“你好!你的頭這么圓,你不會叫圓溜溜吧?”“你才,我叫朱元昊。”那個男生說。“哦,朱元昊,那我們算是認(rèn)識了!焙髞恚覀冊秸勗酵稒C(jī),現(xiàn)在,他已是我的一號死黨。

  這時,一開始的那個老師說:“你們好,我是你們的班主任,我姓徐,你們就叫我徐老師。從現(xiàn)在起,你們就是一年級的小學(xué)生了,你們也應(yīng)該看到講臺上的字了吧:今天我以蒲小為榮,明天蒲小以我為榮。你們一定要為蒲小爭光!”

  “大家認(rèn)真聽講!”俞老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實。是。∥以谄研×炅,可我有為蒲小爭過光嗎?沒有。我真辜負(fù)了老師對我的希望。所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),變成藍(lán)天里飛翔的雄鷹,不讓老師對我們失望!

我的小學(xué)作文 篇6

  在我的生活中,有一個人,值得我去敬佩,那個人不是大明星,不是大總理,也不是大名人,他不是別人,就是我的老爸。

  他是我爺爺開的廠中的人,他既是一個工人,又是一個老板,有時還去做飯,就是身兼數(shù)職,他也一點(diǎn)也不含糊,可是為此,他總是生病,身體一直不好。

  他本來一頭黑發(fā),可現(xiàn)已出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)白發(fā),原本瘦弱的身體顯得更加消瘦,這全是因為他一直努力工作引起的。

  其實這也不稀奇,爺爺服裝廠里訂單活多,一天要做幾千件衣服,有一百多個工人,光是管理這些工人,一天下來就夠累了,何況我老爸還有更多其他的事。打版,買布,交易,這些事都是我老爸一個人負(fù)責(zé),往往要做到凌晨一點(diǎn)以后才休息,又要早上七點(diǎn)上班,休息時間不夠,怎么能不累呢?

  你可能不信我說的話,可這的確是事實,我十分敬佩他的辛勤。

  有一天晚上,爺爺叫我老爸出去領(lǐng)取買好的布。

  “偉偉布的編號別認(rèn)錯啦,免得拿了別人的`布”爺爺說。

  “不會的,”老爸回答,“編號我已經(jīng)記得十分清楚了!

  “還有啊,車快沒有了,你順便去加一下油,多加點(diǎn)!”

  “嗯。”

  “對了,順便去幫我去買一盒盒飯!

  “哦!

  “回來后去把新的衣服的版打一下,再去幫忙裁一下衣服······”

  我一邊聽,心里頭一邊想:老爸真幸苦呀!連晚上還有這么多的事情,難怪身體不好。

  盡管老爸只是一個工人,可是我覺得他是偉大的,他用自己的雙手撐起了我們這個家,照顧我和媽媽,他不知疲倦的辛勤工作著,就像一頭默默無聞的老黃牛,讓我生活在幸福的家庭中,他是我心中最敬佩的人!

我的小學(xué)作文 篇7

  我看過許多書,《三國演義》、《水滸傳》、《上下五千年》、《斷魂槍》等等,在這些讀過的書中,我還是最喜歡吳承恩的神魔小說《西游記》。

  《西游記》是古代神魔小說的代表作,主要講了唐僧,孫悟空,豬八戒和沙僧,這四人去西天取經(jīng),經(jīng)過九九八十一難取得真經(jīng)的故事。

  我喜歡這本書的原因是,因為他們四人取經(jīng)路上都有不同的精神。

  唐僧,他是“堅”,無論刮風(fēng)還是下雨,無論遇上多么強(qiáng)大的妖怪,都在堅持去西天取經(jīng),從未退縮過。

  孫悟空他是“勇”,即使他遇到百鳥之王的兒子,鵬也絲毫不退縮,正如書上所說的,管他三七二十一,舉起金箍棒就打。

  豬八戒呢,是“忠”,說八戒忠,大家可能會笑,但是八戒自從被降服之后,他就認(rèn)真地保護(hù)師傅,盡管偶爾會有私心,但從不曾對唐僧有意見,師父的形象在他心目中是無可替代的。

  沙僧是“誠”,取經(jīng)路上從不說謊,有什么不對的情況就如實匯報。

  他們師徒四人團(tuán)結(jié)在以師父唐僧為領(lǐng)導(dǎo)的周圍,精誠協(xié)作、排除萬難,最終取得真經(jīng)實現(xiàn)了高遠(yuǎn)的'理想,這四人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  《西游記》這本書既展示給我一個龐大而完整的神話世界,又帶我經(jīng)歷了一段荒誕而魔幻的環(huán)球旅程,還帶給了我胸懷理想當(dāng)全力以赴的勇氣,更告訴我在群體生活時團(tuán)結(jié)協(xié)作極其重要的道理,所以我非常喜歡它。

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