美麗小學(xué)作文通用（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我是一張紙，一張已被打滿草稿的紙，我已被我的小主人丟棄到垃圾桶里。我很害怕，我很驚慌，因為我已快到生命的盡頭。
回想過去，那是多么的美好。原來我是大樹媽媽身體的一部分，每天都過著被人贊美的日子。可現(xiàn)在呢？我們被做成練習(xí)簿，任這些學(xué)生在我們身上亂涂亂畫，生活真痛苦不已！如今，我只能拜托這些學(xué)生，不要再無止盡的傷害我們了，你們也要多節(jié)省資源呀！
我也不可能免去這場災(zāi)難了，但是我還是想說：“作為祖國的.希望，你們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成節(jié)約用紙，節(jié)省資源的好習(xí)慣。不要再浪費資源了！”
在變成紙的這段時間里，我想了很多，為了讓你們能節(jié)省用紙，我在此建議：可以把一張紙打上滿滿的草稿，然后可以反過來再打上滿滿的草稿，就能節(jié)省很多紙。以前的舊本子也可以拿來用哦！紙寫滿也不要扔，可以賣給收舊貨的人，這樣不僅可以為家里省點錢，而且那些紙也會回收再造，節(jié)省了資源呢！照這樣計算，一個人一生能省下一棵樹的紙，也是好的。照這樣計算，就算中國，就可以省下13億棵樹！這節(jié)省了多少資源呀！
節(jié)省，也是為了自己，節(jié)省紙資源，校園里也不會出現(xiàn)那么多白色垃圾，校園會變得更美麗。在美麗的校園里讀書難道不會更快樂、更幸福嗎？
而且作為被害者的我，我還要說，中午吃飯一定要用一次性筷子嗎？不用，又會有什么關(guān)系呢？難道自己不能帶筷子、勺子嗎？自己帶，還可以帶一些時尚的在同學(xué)面前炫耀炫耀，不是很好嗎？何必再浪費資源呢！節(jié)省下來，又可以為中國節(jié)省13億棵樹呢！
……
經(jīng)過你們這么節(jié)省下來，我想校園的樣子是這樣的：處處都是綠樹，處處都是姹紫嫣紅的花，小鳥在枝頭唱歌，同學(xué)們在操場上快樂的奔跑……
同學(xué)們，請記�。旱吞迹屝@更美麗。
美麗小學(xué)作文 篇2
在一個幽靜而美麗的山谷里，生長著一棵茂盛的蒲公英，它在陽光雨露的滋潤下茁壯生長著。一天，從山外飛來一只小鳥，住在它的旁邊。每天早上，小鳥用清脆的歌聲叫醒蒲公英，晚上，小鳥給蒲公英講山外的事。漸漸地，他們成了一對形影不離的好朋友。
一天，天氣格外晴朗，天空像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。一陣微風(fēng)吹來，蒲公英娃娃被吹上了天空。蒲公英歡呼起來：“小鳥，我也會飛了！”小鳥扇扇翅膀也緊隨其上，高興地說：“那我們一起去旅行，看看祖國美麗的風(fēng)光吧！”
它們飛呀飛呀，飛到了一條河流的上空。綠樹環(huán)繞的河面上波光粼粼，無數(shù)小船蕩漾穿梭，像散布在銀河中的點點繁星。蒲公英歡呼雀躍：“我真想融入到這船與水的世界�！毙▲B笑了笑說：“別急，我們的'旅行才剛開始呢。我們的祖國美麗的風(fēng)光數(shù)不勝數(shù)。”
它們飛呀飛呀，飛到了城鎮(zhèn)的上空。一條條寬闊平坦的道路縱橫交錯，四通八達(dá)。道路中間有的是一些“綠島”，種著草坪，綠茸茸的一片；有的盛開著五彩繽紛的鮮花。公路上，車輛來回穿梭，川流不息。公路兩旁高樓大廈鱗次櫛比，在陽光中傲然挺立。蒲公英驚訝地說：“這里的景象真是繁華呀！”小鳥點點頭，說：“是呀，這里的城市發(fā)展真快呀！”
它們飛呀飛呀，飛到了一片森林的上空。這里的樹木枝繁葉茂，空氣清新，不時傳來鳥兒歡叫的聲音。小鳥激動地說：“我的許多朋友就生活在這里。聽說，現(xiàn)在的人們越來越重視植樹造林了。我相信我們的家園會越來越美好�！逼压⒘w慕地說：“我也想生活在這樣的家園里�！毙▲B若有所思地說：“可以呀！我相信只要人們攜起手來，匯聚每一個人的努力，自覺地珍愛自然、保護(hù)環(huán)境，一定能托起一個山清水秀、天藍(lán)地綠、鳥語花香的美麗祖國。這樣，到處都有我們的家了�！�
于是，蒲公英和小鳥就在這片森林里安了家。它們快樂又幸福地生活著。
美麗小學(xué)作文 篇3
春天是大地母親展露新顏的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，鶯歌燕舞;夏天是太陽公公喜上眉梢的季節(jié)，驕陽似火，生機(jī)勃勃;秋天是一個豐收的季節(jié)，五彩斑斕、絢麗多彩。而冬天呢? 似乎有些蕭條、冷酷。但在我眼中，冬天也有著它別致的美麗。
冬天有燦爛的朝霞、美好的夕陽，也有藍(lán)天白云、青山綠水，更有那凌寒怒放的臘梅，那清幽、馥郁的芳香沁人心脾，使人神清氣爽;那細(xì)小的鵝黃色的花朵綴滿枝頭，黃得那樣細(xì)膩而有質(zhì)感;至于那先春而開的紅梅，就更是風(fēng)姿綽約，惹人喜愛。
冬天更有那如粉、如沙的雪。一朵朵潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來，好像輕盈的.少女在空中旋轉(zhuǎn)起舞。雪飛到樹上，樹枝戴上了晶瑩的“王冠”;雪落到地上，軟軟的，踩上去“咯吱咯吱”地響。雪住了，太陽出來了。陽光下的雪透著晶瑩與閃亮，透著潔凈與安詳。雪色無塵而純粹，雪景無聲而靚麗,仿佛到處都有了神秘的畫意。
冬天的太陽是最惹人喜愛的。日落的景象更是迷人，那輪廓像一輪飽滿的圓月，大大的，而顏色卻是分外的鮮嫩，像剛從蛋殼里剝離出來的蛋黃，仿佛要滴落下來似的。光芒不再刺目，不是一團(tuán)火、一盆炭，而是汪汪的眼睛，讓人覺得可親。太陽有時掛在林梢，有時墜落山顛，但依戀著，遲遲不忍離去，你的目光也久久追隨著。這時你會羨慕那山上的草、林間的鳥，因為他們離它是那么近。
冬天黃昏的燈光是多么溫暖。寒冷的冬天誰都想早早回家，享受親人團(tuán)聚的一份暖意、一份快樂。為了這一份暖暖的親情，為了一個冬天里的節(jié)日，火車在風(fēng)雪中奔馳，航班在爭分奪秒地飛行，只有不尋常的冬夜才能容納相見時難的甜酸苦辣……
是的，冬天比不上春天的生機(jī)勃發(fā)，比不上夏天的活力，更不及秋天的唯美。但少了冬季，就仿佛四季詩篇中少了一個完美的休止符一般。細(xì)細(xì)地品味，冬天具有的又是何種與眾不同的風(fēng)景，它具備的又是何種崇高的品質(zhì)。
讓我們一齊吶喊：“冬天也美麗!”
美麗小學(xué)作文 篇4
在歷史悠久的千年古鎮(zhèn)――咸祥，有一座美麗的小學(xué)，它的名字叫――咸祥鎮(zhèn)中心小學(xué)。
我就是其中的一名四年級小學(xué)生。
學(xué)校的名字是用鍍金的大字，刻在拱形的大門上的。大門的兩邊有兩個大屏幕，一個播放校園里的趣事，一個播放天氣預(yù)報。走進(jìn)校門，迎面會看到一個大花壇，里面種了鐵樹、梧桐樹和一些無名的小花，最引人注目的是，在花壇的中心有一塊大石頭，上面刻了一個鮮紅的大字――真，這就是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
繞過花壇就來到了大廳，大廳是以海洋的風(fēng)格設(shè)計的。正面寫我們學(xué)校的校訓(xùn)，右面有很多海星，上面貼了很多學(xué)生的照片，他們都是海洋之星的獲得者。右面則貼著整個學(xué)校的老師的照片下面還寫著名字和等級。穿過大廳就來到了走廊，只見走廊兩邊的陽臺上擺滿了花盆，里面種著許多鮮花。再往前一點就來到了圖書角，里面擺滿了圖書和凳子，中午的時候可供同學(xué)們閱讀。
穿過走廊繞過教學(xué)樓，就是學(xué)校的果園了，它有個好聽的名字，叫――快樂果園。里面種植著很多果樹，有梨樹、桃樹、柿子樹……里面的`梨樹就是我們班種的，上面還掛著我們班的班牌，當(dāng)春天到來的時候，果園里的樹木就會開始開花，整個果園彌漫著沁人的花香。等到了秋天，果子都成熟了，那滾圓滾圓的果實就會散發(fā)出香氣，那味道如同棉花糖一樣，讓你口水直流，一發(fā)不可收拾！
美麗的中心小學(xué)，你雖然不能和其他大學(xué)校相比，但你在我心中，永遠(yuǎn)是最美的！
美麗小學(xué)作文 篇5
老家在京山農(nóng)村，，這里臟兮兮的，鄉(xiāng)親們住的房子低矮破舊，陰暗潮濕，，我再回老家，這里變了，農(nóng)民的日子比好。
是雙休日，到鄉(xiāng)下看望伯父、伯母。上，我看見那條坑坑洼洼的泥巴路了寬闊的水泥路，路旁還栽上了高大的樟樹，像個哨兵守護(hù)里。的小車開伯父、伯母的.家門口。一下車，伯父、伯母就迎了，把接進(jìn)了剛落成的小洋房里。
伯父家以前瓦房，一到下大雨，房子就漏水。我每次回老家，伯父便常常地問我：“格格，住不慣吧？”，伯父家建成了新房，我真替高興。
伯父家的房子一共有兩層，剛剛粉刷一新，既氣派又漂亮。伯父家里的擺設(shè)也煥然一新，桌椅板凳新的，以前的黑白電視機(jī)換成了一臺大彩電，廚房的一角還擺著個大冰柜呢！冰柜，我趕緊對伯父講：“伯父，吃冰淇淋！吃冰淇淋！”伯父哈哈大笑著說：“格格，一會兒讓你伯母做上一冰柜的冰淇淋，讓你吃過夠！”
吃過伯母做的香噴噴的農(nóng)家飯，又跟著伯父到村子里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。感到農(nóng)村的真是太大了，老家真是太美了。村子里，絕大多數(shù)人家都蓋上了新房，房前屋后，長滿了綠樹，人家還種上了花草。池塘邊，村姑們在洗衣，孩子們在戲水。遠(yuǎn)處的田野里，是成片成片的綠油油的莊稼。，我覺得來美麗的世外桃源。
啊，家鄉(xiāng)了巨大的，祖國也了巨大的。好好學(xué)習(xí)，把祖國裝扮得美好。
美麗小學(xué)作文 篇6
在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山小學(xué)。這里是我學(xué)習(xí)和生活的樂園，更是我成長的搖籃。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是三座并排矗立、雄偉壯觀的四層教學(xué)樓，樓與樓之間有長長的連廊，使三幢教學(xué)樓渾然一體。教學(xué)樓內(nèi)，設(shè)施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室里，窗明幾凈，井然有序，讓同學(xué)們歡快輕松、充滿活力。一陣瑯瑯書聲傳來，像音樂般悅耳動聽。
漫步校園，心曠神怡。每兩幢樓之間都有各具特色的綠化帶，它們組成了校園里一道亮麗的風(fēng)景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭，上面鋪著鵝卵石，兩旁是綠茵茵的草坪，草坪上的茶樹開著花，紅艷艷的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機(jī)勃勃。在綠化帶中央，有一個小廣場，上面立有一尊白色的雕像一個活潑可愛的小女孩手中拿著一本書，抬頭仰望著冉冉升起的太陽，仿佛在說：讓我們在陽光下快樂地成長吧！ 好，好教學(xué)樓旁邊，是一個塑膠大操場，那里是我們歡樂的海洋。一到活動時間，操場上便沸騰了。你瞧，跑道上，運動員們爭先恐后；籃球場上，同學(xué)們你爭我搶；乒乓球桌前，大家激烈地較量著球技，打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長的`校園，我人生之夢起航的地方。如果我是畫家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩人，我要用最美的語言贊美它；如果我是音樂家，我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。
美麗小學(xué)作文 篇7
春天是生機(jī)勃勃的，夏天是赤日炎炎的，秋天是碩果累累的，冬天是大雪紛飛的。一年四季里，我最喜歡冬天。
冬天，雪花在空中飛舞，好像美麗的白蝴蝶。操場上，草地結(jié)冰了，同學(xué)們都不有自主的把帽子戴在了頭上，拉上了拉鏈，紐扣也扣上了。教室里，同學(xué)們的手都快凍僵了，但還在認(rèn)真聽講，專心寫字。外面?zhèn)鱽硪黄瑲g笑聲，是什么？哦 ，原來是小朋友們在外面堆雪人、打雪仗、滾雪球。好玩極了。其實冬天一點兒也不冷。因為有爸爸和媽媽的溫暖，老師的`呵護(hù)，所以一點兒也不冷。草地上，小草的頭收回去了，花朵也不在露出美麗的笑臉了。一陣寒風(fēng)吹來，雪越下越大，就像天上的仙女撒下來的輕紗覄蓋著大地，也像許多棉花在空中。
冬天是你的季節(jié)，我的季節(jié)，大家的季節(jié)，讓我們在這個季節(jié)里盡情的享受吧！美麗的冬天我愛你。
美麗小學(xué)作文 篇8
成長是一曲剛健的歌謠，是一道色彩的流程，是緩緩流暢的溪流，也是艱難的跋涉。是每個孩子渴望又擔(dān)憂的過程。
“大家好！”歡迎你們來到我成長的搖籃——成都市勝西小學(xué)�，F(xiàn)在就讓我當(dāng)個小導(dǎo)游，給大家介紹一下我美麗的`校園吧！
走進(jìn)校園的南門，正前方是一年級至三年級學(xué)習(xí)的地方，那是一座灰色的小樓，里面有充滿知識文化的圖書室，還有古香古色的圖畫室和展覽室。樓的前面還有一個小小游樂場，課余時間我們在這里可以打乒乓球和打籃球。在這里我度過了很多快樂時光。
再往校園的北門就能看到學(xué)校的主教學(xué)樓了，那里是四年級至六年級學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，一排一排整潔明亮的窗戶，每天清晨朗朗的讀書聲就從里面?zhèn)鞒鰜�，里面有讓人享受的音樂教室和神奇的科教室，�?鈴-鈴清脆的鈴聲傳來，那是下課的鈴聲，操場上頓時喧鬧起來到處都是歡樂的聲音，同學(xué)們有說有笑的開心極了。
最后要帶大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充滿了陣陣飯香的食堂，大師傅們總是給我們做出既營養(yǎng)又可口的飯菜，讓我們個個都健康成長！
這就是我安靜、美麗、快樂、充滿知識海洋的校園，我愛這個——成長的搖籃！
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