當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-18 13:59:06 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文(常用7篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的小學(xué)作文(常用7篇)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  12月31日下午,陽(yáng)光十分明媚,我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。擅長(zhǎng)表演節(jié)目的我們班,今年也與眾不同,別有一番風(fēng)味。我們今年的活動(dòng)分為兩個(gè)版塊,一塊是美食大比拼,另一塊則是知識(shí)競(jìng)答,全班一共分為六個(gè)組,三組女生,三組男生;顒(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,各組成員就躍躍欲試,一起和其他組員互相加油,互相擊掌,一副勢(shì)在必得的樣子,空氣中早已彌漫著火藥味兒了。伴隨著一陣陣悅耳、歡快的音樂(lè),元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!五位主持人上臺(tái)祝福大家,緊接著,主持人宣布美食大比拼比賽正式開(kāi)始!話(huà)音剛落,只見(jiàn)各組成員迅速將餐桌布鋪好,接著神速般拿出各種材料和配料,場(chǎng)面那是相當(dāng)激烈呀!

  只見(jiàn)我們組的孟子晴用自己帶來(lái)的水果刀將各種各樣的水果削成許多五花八門(mén)又好看的形狀,放在用黃澄澄的菠蘿做的水果桶里,再把用菠蘿做的蓋子蓋上,望過(guò)去,那氣派,可比其他組的菜威風(fēng)、明亮多了!我們組的戴慧玲首先站起來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“你做的菠蘿蜜可真漂亮。 薄笆前!”我們說(shuō)。孟子晴有些不意思了,說(shuō):“我還沒(méi)做完呢!加油!”說(shuō)罷,她又用別的水果在菠蘿四周做了四根頂天里的柱子,還加了各式各樣的裝飾。當(dāng)她把做好的菜拿給我們看時(shí),我們贊不絕口,一個(gè)個(gè)都鼓起掌來(lái),伍悅還說(shuō):“有孟子晴在,我們組一定會(huì)贏的!”我也拍著手說(shuō):“是。∶献忧缇褪俏覀兊南M!”楊樂(lè)婷說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!”戴慧玲說(shuō):“我們一定等的第一的,我相信!”甘楚娟說(shuō):“我們一起加油吧!”當(dāng)然,在我們做好的菜中,不得不提的是我們組一起合作完成的——《蛋糕世界》。

  瞧!一塊金燦燦的圓形蛋糕上,撒著幾塊黑誘人的.巧克力,奶油瀑布般從上滑落下來(lái),散發(fā)著沁人心脾的香味?粗冀腥酥绷骺谒,何況是嘗呢?看來(lái),美食大比拼的第一名非我們組莫屬了!沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)評(píng)委一輪打分,我們組最終奪得了第一名的好成績(jī)!

  接下來(lái)是知識(shí)競(jìng)答比賽,就是猜字謎和歇后語(yǔ)。但我們組卻很緊張,因?yàn)槲覀冊(cè)诓伦种i這塊是一竅不通。經(jīng)過(guò)幾輪答題后,我們組慘敗,但最終我們還是意外地得了三等獎(jiǎng)。20xx的最后一天在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,迎接我們的是20xx年。讓我們繼續(xù)加油、努力,一起去迎接美好的20xx!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  20xx年最后一天,我們下午舉行了元旦聯(lián)歡會(huì),在漂亮的教室中做了好玩的游戲,表演了好看的節(jié)目,我們邊吃邊玩,這一天玩的真高興。20xx年的`第一天,爸爸媽媽帶我去了聊城,泡了溫泉游了泳,又參觀了博覽會(huì),各種各樣的美食,還有一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng),玩的真高興。

  去年一個(gè)美好的結(jié)束,今年一個(gè)美好的開(kāi)頭,我們會(huì)越來(lái)越美好。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  秋天到了,不同色彩的樹(shù)葉在秋風(fēng)姐姐的撫摸下打著轉(zhuǎn)去四處旅行。樹(shù)葉飄落到地上給小毛毛蟲(chóng)作越冬的房子、飄落到河里給螞蟻當(dāng)漂流的小船,一片黃里帶紅的樹(shù)葉飄落到了我的手上,這一定是秋姐姐特地給我捎來(lái)的信。

  星期天,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我、弟弟和我的好朋友阮雅棋去大堤上放風(fēng)箏,到了大堤,我們看見(jiàn)堤下有一塊寬大的空地,地里有一些植物,有的高有的矮。爸爸說(shuō):“我們先放風(fēng)箏再去田地里捉兔子”我們一口答應(yīng)?晌覀儾⒉幌敕棚L(fēng)箏,一心只想著抓兔子,我們的.心早就飛到了田里。我們趁爸爸他們放風(fēng)箏的時(shí)候飛快地從他們的視線(xiàn)中消失。

  我們嘻笑著向田野中間沖去,阮雅棋活像一條剛被解開(kāi)鏈條的獵狗蹦跳著亂竄,我學(xué)著獵人的樣子追著‘狗’,弟弟則像一只剛從籠子里逃出來(lái)的小豬,吭哧吭哧緊跟其后,我們發(fā)瘋似的跑。忽然,我的腳被卡在一個(gè)洞里了,他倆費(fèi)了好大的勁才把我的腳從洞里拔出來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)洞里有一團(tuán)白色的東西。我想,可能是兔媽媽出去找吃的把兔寶寶留在家里,我做了個(gè)表示安靜的手勢(shì),大家趕緊成三角形圍住洞口、伸著雙爪、突然不約而同地來(lái)了個(gè)貓撲老鼠的動(dòng)作,‘嘣’的一聲、眼冒金星、三個(gè)頭碰在一起了。

  待我們?cè)俣ňσ豢磿r(shí),哪里有什么兔子?原來(lái)是一團(tuán)兔毛,只是我們每人頭上都多了一個(gè)大包。我生氣的說(shuō):好你個(gè)小兔子,等我們抓到你我一定把你蒸了吃,弟弟搶著說(shuō):不!還是烤了吃要香一些。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大堤上喊:別爭(zhēng)了,今天是吃不成兔子了啦,時(shí)候不早了,還是回家去吃飯吧。

  我們?cè)诨丶业穆飞峡粗菈K茫茫的田地,傷心地說(shuō):“白白浪費(fèi)了這么多時(shí)間!被丶液,奶奶說(shuō):“又把衣服弄臟了,家法伺候!”我嚇得撒腿就逃,不小心又撞到門(mén)上了,我摸了摸頭,嘿!包被撞平了。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿(mǎn)臉笑瞇瞇的看著我,一邊說(shuō)“兒子,節(jié)日快樂(lè)!”我一聽(tīng),高興的說(shuō):“謝謝”!說(shuō)罷,我便坐下來(lái),見(jiàn)早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門(mén)之時(shí),小狗‘哈哈’走過(guò)來(lái),‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,節(jié)日快樂(lè)!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書(shū)包一蹦一跳地走了。

  到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書(shū)……。我二話(huà)不說(shuō),把書(shū)包放在桌子上,便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過(guò)了好一陣子,上課了,老師從門(mén)口走來(lái),我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽(tīng)老師說(shuō):“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’,過(guò)一會(huì)我們排好隊(duì)去體育館看‘六一’演出!贝蠹衣(tīng)了,高興地手舞足蹈,有人還高呼“萬(wàn)歲”呢!過(guò)了一會(huì)兒,大家走出教室,只見(jiàn)一班接一班,排成了‘長(zhǎng)江大部隊(duì)’,我們走出校門(mén),往體育館走去。

  到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過(guò)了一會(huì)兒,人都到齊了,主持人先讓學(xué)校主任講話(huà)。短短的幾句話(huà),卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來(lái)是舞蹈,演員們輕盈的'身體隨著音樂(lè)的起伏,持續(xù)不斷地,靈活的舞動(dòng)著。一位位生龍活虎的同學(xué)來(lái)了,個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。

  我們懷著高興的心情,看著精彩的節(jié)目。可時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過(guò)了愉快的‘六一’兒童節(jié)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  清明到了,鄉(xiāng)下的姑姑也已經(jīng)出嫁了,她請(qǐng)我們到她家里玩。

  一路上干凈的湖水被微風(fēng)吹起了波紋,大水牛在農(nóng)田里辛勤的耕田,青青的小草在陽(yáng)光下格外鮮綠······,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了大堤的底下。我深吸了一口氣興奮地朝大堤沖了上去,完全不顧在后面使勁喊我的兩個(gè)妹妹。妹妹一直喊著:”老哥,你慢點(diǎn),等等我們,拉我們一把。”我連忙停住了腳步,抱起了那個(gè)一歲半的小妹妹,把她們一起拉到了大堤上。妹妹看了看大堤說(shuō):”好漂亮“。我走到了大堤上最陡的地方往下跑,跑著跑著,我就跳了起來(lái)。我這一跳,跳到了離地面五六米高度,妹妹見(jiàn)我這樣趕緊喊了一聲:”老哥“!我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),因?yàn)槲艺蛳滤つ。我”啊“的一聲狠狠地摔到了草地上。妹妹嚇壞了,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:”哥,你沒(méi)事吧?“我摸了摸屁股說(shuō):”我覺(jué)得很奇怪,從那么高的.地方摔下來(lái)也沒(méi)怎么地“。。∴l(xiāng)下的草地真柔軟,比城市里體育場(chǎng)的墊子可強(qiáng)多了。

  我拍了拍身上草,繼續(xù)帶著兩個(gè)妹妹去大堤下面的樹(shù)林里玩。那里的樹(shù)好高好高,起碼也有三層樓房那么高。我們?cè)跇?shù)林里轉(zhuǎn)了一圈。一瞬間,我感覺(jué)鄉(xiāng)下比城里好多了,在鄉(xiāng)下可以見(jiàn)到這么高的樹(shù);在鄉(xiāng)下可以一邊走,一邊吹著蒲公英,在城里可沒(méi)有這些·······

  回到姑姑家,我和妹妹一路上又撿了很多節(jié)節(jié)草。這種植物很神奇,它有”復(fù)活“的本領(lǐng)。比如你把它上面的一節(jié)拔下來(lái),等一會(huì)你還可以把它再還原。我用節(jié)節(jié)草把爸爸的眉毛夾了起來(lái),妹妹跑過(guò)來(lái)一看發(fā)出了一陣爆笑。爸爸趕緊把節(jié)節(jié)草弄了下來(lái),還找借口說(shuō)好癢,很不舒服。這真是好玩。

  這真是一個(gè)全新的世界,到處都是綠色,真是可愛(ài),這更是一個(gè)鮮亮、快樂(lè)的春天。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  早上十點(diǎn)鐘,爸爸開(kāi)著車(chē),帶著我去達(dá)豪的青云巖游玩。

  我們一上海灣大橋,就看見(jiàn)左邊是一望無(wú)際的大海, 右邊是美麗精致的媽嶼島, 很快我們就到達(dá)了目的地。

  一到青云巖,我就看見(jiàn)我的朋友————露露,我對(duì)他說(shuō):“讓我們?nèi)ネ姘伞?我和露露向前走,看見(jiàn)一個(gè)寺廟,那里有許多人在燒香,我也拿了幾根香去燒,快樂(lè)的周末。接著我們開(kāi)車(chē)到山頂,看見(jiàn)了茫茫的大海,另一邊是綠油油的禾苗。我心里想:再過(guò)幾個(gè)月,這些禾苗就會(huì)變成黃澄澄的稻谷了。

  出了青云巖,我們來(lái)到了一個(gè)農(nóng)家小院,這個(gè)農(nóng)家小院非常干凈,靠山面湖,周?chē)鷺?shù)木茂盛,景色宜人。沿著院子里的臺(tái)階下去,便是水上小木屋。這些小木屋是農(nóng)家請(qǐng)人搭建的,專(zhuān)門(mén)用來(lái)接待城里來(lái)的游人。坐在小木屋的露天陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著四周的.美景,聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱,真是一種絕妙的享受。

  農(nóng)家還為我們準(zhǔn)備了一套漁具,我高興極了,幫著爸爸裝上魚(yú)餌,看著爸爸唰的一聲把魚(yú)鉤甩進(jìn)水里,焦急地等待著,快樂(lè)的周末。過(guò)了好大一會(huì)兒,漂還是一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)失去耐性了,爸爸依然很沉穩(wěn)地盯著浮漂。突然,浮漂猛地下沉,我說(shuō):

  “爸爸有魚(yú)了” 爸爸迅速地把魚(yú)桿往上一提,一條貪食的非洲鯽魚(yú)被釣了上來(lái)。我們又把鉤扔進(jìn)水里,這回沒(méi)那么幸運(yùn)了,魚(yú)兒也很狡猾,一連提了幾次都是空鉤。我漸漸失去了興趣,和露露一起去摘桑果了。

  院子里有棵好大的桑果樹(shù)!結(jié)滿(mǎn)了密密麻麻的桑果。桑果的形狀是一串串的,上面有許多一粒粒的果肉;顏色有青色的,紅色的,紫色的,深紫色的的。

  紅色的果子有點(diǎn)酸,紫色的果子很甜,我們摘了很多紫色的桑果,洗干凈了給大人們吃。

  因?yàn)橄挛邕有作業(yè)要做,我們不得不早早地離開(kāi)了這個(gè)農(nóng)家小院。臨走的時(shí)候,我順便帶上了我的勞動(dòng)成果-一袋子桑果,我想讓奶奶也品嘗品嘗我的勝利成果。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  成長(zhǎng),是一支神奇的畫(huà)筆,我用我那稚嫩的雙手,用它譜寫(xiě)下生命的真諦;成長(zhǎng)是一條清澈的河流,我用我的耳朵,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)它的故事;成長(zhǎng)是一個(gè)甜美的布丁,我用我嬌嫩的唇瓣,品味它獨(dú)特的味道。

  ——題記

  小時(shí)候,快樂(lè)是得到一顆甜甜的糖果。

  那時(shí)的我,只不過(guò)是一個(gè)天真無(wú)知的小女孩。有一次,鄰居家的孩子砸吧著嘴,吃著甜甜的糖果時(shí),我見(jiàn)了,心想:哼,沒(méi)什么了不起的,我找外婆要去。回到家,我就想外婆大聲嚷嚷:“外婆,我也要糖果!”外婆說(shuō),只有好孩子才可以吃糖。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么大的誘惑啊!于是我便開(kāi)始幫奶奶洗碗,結(jié)果那些碗被我摔得慘不忍睹,外婆“撲哧”一聲笑了出來(lái),從外公的棕色大外套的口袋中拿出了一粒包裝精美的糖果遞給我,我把它小心翼翼地捧在手心里,心里感到無(wú)比歡快。

  上幼兒園了,我最大的快樂(lè)就是能夠得到老師手中的小紅花。

  每當(dāng)看到周?chē)男』锇樾厍耙鄣男〖t花,我心里又是羨慕,又是嫉妒。下定決心一定要得到小紅花。于是,一向不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我,在一次英語(yǔ)競(jìng)賽的時(shí)候,竟破天荒的站起來(lái)大聲回答,雖然有點(diǎn)口齒不清,但老師還是給了我一朵小紅花,看著胸前的小紅花,快樂(lè)和自豪不禁從心底油然而生。

  上小學(xué)了,我慢慢從幼稚的頑童變成了懂事的小大人了。對(duì)于快樂(lè)的認(rèn)識(shí)有遞進(jìn)了一層,現(xiàn)在,對(duì)于我來(lái)說(shuō),快樂(lè)=和知心的伙伴一同談心,一同玩耍。

  現(xiàn)在,我交到了以一位我最信任的伙伴,她便是——徐麗鈉。和她在一起的時(shí)候總能感受到無(wú)比的`快樂(lè)。在我傷心時(shí),難過(guò)時(shí),使她鼓勵(lì)我站起來(lái);在我喜悅時(shí),是她告訴我,不要驕傲,加油!她,便是我現(xiàn)在開(kāi)啟快樂(lè)寶箱的鑰匙。

  成長(zhǎng)的快樂(lè),像河流一樣向前流淌,它的意義一次次向前遞進(jìn);成長(zhǎng)的快樂(lè),像婉轉(zhuǎn)的歌聲,美妙的音律在心間來(lái)回晃蕩;成長(zhǎng)的快樂(lè),像風(fēng)的歌謠,美妙而夢(mèng)幻,使人意猶未盡。

【快樂(lè)的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

快樂(lè)的小學(xué)作文12-18

快樂(lè)的小學(xué)作文02-26

快樂(lè)的小學(xué)作文02-26

快樂(lè)的小學(xué)作文02-26

快樂(lè)的小學(xué)作文02-27

快樂(lè)的小學(xué)作文02-24

快樂(lè)的小學(xué)作文02-24

快樂(lè)的小學(xué)作文02-24

快樂(lè)的小學(xué)作文02-24

快樂(lè)的小學(xué)作文02-25