動(dòng)物小學(xué)作文9篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的動(dòng)物小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
今天早上,姨夫帶我和表姐一起到動(dòng)物園去玩。
到了動(dòng)物園,我看見了東北虎,我很驚訝,心里想著,東北虎不是國家一級保護(hù)動(dòng)物嗎?東北虎屬于貓科動(dòng)物,他的眼睛是黃色的,身體是橘黃的,上面有黑黑的斑紋,它的尾巴稍長。東北虎一直在籠子里窩著,一動(dòng)不動(dòng),有可能是它喜歡自由吧!之后我們又來觀看非洲獅,可是非洲獅一直不出來,我們就直接去看鹿。鹿怎么這么喜歡大便。∥覀兟劦搅艘还沙舫舻奈兜馈B辜嚷斆饔袡C(jī)靈還敏捷,它們邁著輕快的步子,屬于他們的地方跑來跑去,看起來快活極了。我們又觀看了熊,熊的耳朵很小,看起來很笨拙,然而,小熊卻活潑極了,爬來爬去,好像在說:“你們看我的表演精彩不?”經(jīng)過細(xì)心的觀察,我發(fā)現(xiàn)熊的爪子特別長,而且有的熊立起來的時(shí)候,它的胸前有個(gè)V字形。我們還看了斑馬、馬和駱駝,它們都很高,而且都是野生動(dòng)物。斑馬的特點(diǎn)是它的身上有黑白的`條紋,馬跑得很快,駱駝的特點(diǎn)是它背上用來存放脂肪的兩個(gè)駝峰,他吃東西的時(shí)候,我看見了它的牙齒,和人的差不多,只不過是小門牙比人們的牙齒大2倍。之后我們到河馬館,看見了2只河馬,可是這2只河馬一直浮在水里,好像在和我們玩捉迷藏。我們還看了猴子、孔雀等等的一些動(dòng)物。
動(dòng)物們都很可愛,動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
科學(xué)家把地球上發(fā)現(xiàn)的生物都做了分類,分類次序從大到小分別為界、亞界、門、亞門、總綱、綱、亞綱、附綱、股、總目、目、亞目、總科、科、亞科、族、屬、亞屬、種、亞種。
人在生物分類中為動(dòng)物界脊索動(dòng)物門 乳綱靈長目人科人種。
動(dòng)物界分為多孔動(dòng)物門、環(huán)節(jié)動(dòng)物門、線形動(dòng)物門、節(jié)肢動(dòng)物門、扇形動(dòng)物門、腔腸動(dòng)物門、軟體動(dòng)物門、脊索動(dòng)物門、棘皮動(dòng)物門、原生動(dòng)物門。北極地區(qū)常見的動(dòng)物有海鷗、馴鹿、海豹、海象、北極熊等;荒漠地區(qū)常見的動(dòng)物有沙鼠、單峰駝、旋角羚、蝎子、角蜂等 ;草地上常見的動(dòng)物有蝸牛、蚯 、甲蟲、蟋蟀、食蝸步行蟲等;亞洲干草原常見的動(dòng)物有草原鷹、雙峰駝、野馬、沙雞、印度羚、歐黃鼠、中亞野驢等;北美大草原常見的.動(dòng)物有美洲野牛、黃鼠、角白靈、叉角羚等;南美大草原常見的動(dòng)物有大食蟻獸、草原鹿、野兔、兔鼠等;非洲稀樹草原常見的動(dòng)物有非洲象、斑馬、獅子、疣豬等;生活在澳大利亞的動(dòng)物有袋猴、袋鼠、鴨嘴獸、樹袋熊等;小朋友們,還有好多好多關(guān)于動(dòng)物的趣聞,好了,下次再介紹吧。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我家以前養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜。它們背著一個(gè)橢圓形的殼,殼既堅(jiān)硬又沉重,龜殼上有五邊形的花紋,十分搞笑!龜殼兩側(cè)長著短短的、靈活的四肢和頭,遇見敵人隨時(shí)把四肢和頭縮進(jìn)殼里,像一個(gè)膽小鬼,十分可愛!
我經(jīng)常給它們喂食。有一次,我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”,這時(shí),它們幾乎在同一時(shí)間迅速伸長脖子咬到了這塊肉,于是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧阿!雙方用自己的前腳踢對方,它們爭得互不相讓,殺得難分難解。這時(shí),較大的烏龜前腳用力扒開另一只烏龜,嘴并不放松,拼命把肉扯過來。它最后成功了,津津有味地吃起來,得意洋洋的笑了。
到了寒冷的.冬天,烏龜正在我給它們安裝的“房子”里冬眠。但是我太大意了,把烏龜?shù)氖峦靡桓啥䞍,等我想起去看它們時(shí),有一只烏龜已經(jīng)雙眼緊閉,奄奄一息了。我悲哀極了,于是下定決心,必須要好好保護(hù)另一只烏龜。我喜歡我家的小烏龜!
我格外喜歡這只秀麗、可愛的小公雞。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我最喜愛的小動(dòng)物是一只烏龜,它叫牛牛,它有著一塊堅(jiān)硬的“厚盾”,可以用來抵御其他動(dòng)物傷害它。它的臉蛋是紅色的,像打了深深的腮紅似的,臉上還鑲嵌著兩顆無雜質(zhì)的黑珍珠。它的性格我總是捉摸不透,它有時(shí)沉默不語,有時(shí)興奮不已,有時(shí)哇哇大哭……真是太古怪了!
他在家里爬來爬去的時(shí)候,總要“隨地大小便”,我的外婆天天都要跟在它的后面撿它的“排泄物”。它有時(shí)也非常老實(shí),當(dāng)我把它翻得四腳朝天時(shí),它不但不翻過來,還曬起了“日光浴”呢,真是架子十足!
開始我買它回來時(shí)以為它不吃肉。有一次我不小心把一塊肉掉在了它身邊,它馬上游過去,張開它的“血盆大口”吞下了那塊肉。從此以后,我就天天喂它肉吃。
小烏龜捕食時(shí)更有趣,我從超市買了一只基圍蝦給它吃,那只基圍蝦一下水就活蹦亂跳的游來游去,絲毫不知道危險(xiǎn)即將降臨在他頭上。牛牛虎視眈眈地看著小蝦,牛牛滿滿的向前移,離小蝦只有幾厘米了,牛牛就猛撲上去。剎那間小蝦躲閃了過去,牛牛撲了個(gè)空。但是他并不甘心失敗,窮追不舍,像賣命似的追著小蝦,眼看就要追到小蝦了,小蝦卻來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“咚”的一聲,牛牛一頭撞在玻璃缸上。這時(shí),小烏龜改變了攻擊方式,拿出了看家本領(lǐng)——裝死。
小蝦看見小烏龜一動(dòng)不動(dòng),還真以為它死了,在它面前高興得手舞足蹈、得意忘形,牛牛趁機(jī)把他吞進(jìn)了肚子里。慢條斯理的,品嘗著這來之不易的“戰(zhàn)利品”。
牛牛雖然性格古怪,但是架子十足,它不僅聰明還很可愛,我愛牛牛。
【每日寫作指導(dǎo):什么樣的作文難得高分——寫作必讀】
相比語文作文,很多考生容易忽視英語作文,覺得只要平鋪直敘,避免語法錯(cuò)誤,就能得高分。中考在即,世界外國語中學(xué)英語特級教師、教研組長朱萍提醒考生,近兩年,英語作文要求和語文作文要求愈加接近,更注重人文內(nèi)涵。行文流暢、言之有物也是英語作文的要求。
朱老師多年參與閱卷工作,她透露,老師最不喜歡看到“腳踩西瓜皮”的作文——行文欠缺邏輯,寫了幾句后發(fā)現(xiàn)沒話說再生拉硬拼湊字?jǐn)?shù)。朱老師提醒,落筆之前,一定先列一個(gè)提綱,整理一下思路。
老師在閱卷時(shí),首先會通讀全文,給作文分檔。有些考生為了追求語法準(zhǔn)確,滿足于報(bào)流水賬,肯定無法獲得佳績。朱萍建議,考生與其忙著背誦范文,希望上考場套用,不如多準(zhǔn)備一些“散裝”的.作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好詞好句,按照寫人、寫事、寫景、寫情等不同方面分類,也可以準(zhǔn)備一些“我喜歡的書”“我的好朋友”“我的難忘經(jīng)歷”等常見話題。
一些考生覺得,準(zhǔn)備兩個(gè)生僻詞,會讓自己的作文脫穎而出,事實(shí)并非如此。朱老師建議考生不妨重讀教材,熟記一些固定詞組和句式!昂芏嗫忌矚g一寫作文就套用重大時(shí)事,事實(shí)上,能夠聯(lián)系自己的生活實(shí)際有感而發(fā)的作文更能得高分!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
暑假里的一天早上,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,山邊的石頭,奇形怪狀,有的像紅紅的大桃子,有的像一只可愛的小兔子,有的像奔跑的馬,還有的向我們的笑臉......山快樂的彈著琴,大樹唱著好聽的樂曲,小草和小花在欣賞這美麗的風(fēng)景,風(fēng)吹在我的臉上,“啊,真舒服呀!”
一天清早,爸爸媽媽帶著我一起去動(dòng)物園玩,我高興的連蹦帶跳來到動(dòng)物園,我一進(jìn)動(dòng)物園,就看見一個(gè)大湖,湖面平靜的像一面明亮的鏡子,我走近一看,一群美麗的白天鵝在水里自由自在的游來游去,它們的樣子是那么的高貴,那么優(yōu)雅,它們不時(shí)的把頭埋在水里捉魚吃,又不時(shí)的.把頭抬到水面上欣賞這美麗的風(fēng)景,它們看著我,對我微笑,好像在對我說:“歡迎你們的到來!”
我走過湖邊,來到一個(gè)欄桿前,看見一只可愛的小馬在津津有味的吃著鮮美的草,尾巴不時(shí)的在那搖搖擺擺的,我好奇的問爸爸:“爸爸,為什么斑馬的尾巴不時(shí)的在那搖動(dòng)?是不是天氣太熱,他用尾巴當(dāng)扇子?”爸爸說:“不是。是因?yàn)轳R吃草的時(shí)候,蚊子在它身上吸它的血,所以它用尾巴扇跑蚊子。”
我還看了很多動(dòng)物,有大象、牛、獅子......
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
今天,爸爸和我去動(dòng)物園。我們?nèi)プ卉嚨臅r(shí)候,剛好瞧見郭鑫坐在車上。我問郭鑫:“你一個(gè)人來坐公交車嗎?”他回答:“我是和爸爸一起來的。你看,那就是我爸爸。”原來開車的司機(jī)就是郭鑫爸爸呀!
到了動(dòng)物園,我們倆買好票就徑直走進(jìn)了園內(nèi)。我們?nèi)タ戳死匣ⅲF(xiàn)實(shí)中的老虎比我想象中的大多了。但我最喜歡的.要數(shù)毛茸茸、胖乎乎的大熊貓了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
今天,爸爸從寵物店里帶來了一只小白鼠。
小白鼠小小的,只有我半個(gè)拳頭那么大,全身都是毛茸茸的`白色毛發(fā),超可愛。它還有一雙粉紅色的小腳呢。
吃晚飯前,我一直跟它玩,玩的很起勁。啊哈,我發(fā)現(xiàn)它的鼻子一直在動(dòng),原來都是為了吃呀。我拿了一粒米飯,伸進(jìn)鼠籠,它馬上就把米飯吃掉了,好可愛呀。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
我最喜歡的小動(dòng)物是小白兔。
去年過年的時(shí)候,爸爸在諸暨給我買了一只小白兔。我把小白兔放在家里的籠子里,每天早上我和姐姐都會喂它一些青草和蘿卜,我還給它起了個(gè)名字叫白仔仔。
我家的白仔仔可可愛了,它有一雙水汪汪的紅色大眼睛,兩只又長又白的耳朵,一條短小可愛的白尾巴,一身全都是白色?傊,就是可愛。
我和白仔仔感情可好了,早上起來,我一定要唱歌給它聽,晚上,我一定要給它講會兒故事,才去睡覺。上午如果有太陽,我就把它爆出來和我一起曬曬太陽,你說我和它的感情好不好?
白仔仔,雖然你現(xiàn)在已經(jīng)離開了我,但是,我還記得你,我非常想你,非常想見到你。白仔仔如果你現(xiàn)在還在的話,我愿意為你做牛做馬,就是希望你現(xiàn)在,還在我的.身邊,讓我照顧你,心疼你。
教師批語:文章本身,天真可愛,透著鄉(xiāng)村孩子的純真質(zhì)樸。最后一段真情流露,讀了之后,我的腦中,浮現(xiàn)出了這個(gè)孩子歪頭思考、認(rèn)真寫作的場景。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇9
提起動(dòng)物,從小便很喜歡,無論哪種動(dòng)物,也無論家養(yǎng)的或流浪的。
記憶中很小的時(shí)候,便養(yǎng)了一缸小金魚,金光閃閃的魚鱗、薄如蟬翼的魚尾、圓鼓鼓的從不閉目的魚眼,小金魚身上的每一個(gè)部位、它們的`每一次呼吸都令我十分著迷,最喜歡湊近魚缸,甚至想要將臉貼上去,感受金魚吐泡泡的聲音,當(dāng)時(shí)覺得金魚是世界上最可愛的動(dòng)物了,對它們,不僅是喜歡,更是愛。
也愛已丟失且再也未見過的小狗——土豆,愛它的模樣、愛它的神情、也愛它的動(dòng)作,每當(dāng)我一進(jìn)家門,便看見土豆粗拙、笨重地跑著小步,一臉欣喜的朝我奔來,然后前爪抓我腿上直立站著,圓圓的帶有期待的眼神望著我,似在討好的等著給我撒嬌換我溫柔一抱呢。當(dāng)然,我確實(shí)很喜歡抱著它,它也愛在我的懷里入睡,這一切顯得特別自然、和諧。
土豆渾身棕黃的毛,毛發(fā)油亮順滑,配在它圓鼓鼓的身體上,好似一個(gè)可愛的毛球,唯有眉宇間有一道罕見的白,從額頭向兩眼之間竄下。老一輩的爺爺奶奶總說:“這一道白即天煞,此狗不可留,萬萬不可留”?蛇@樣的話我從未聽進(jìn)去,只認(rèn)為這是老人迷信的說法,仍然愛它。平日里,它那雙大眼睛總是圓溜溜的轉(zhuǎn)著,向四處張望,好似一直在尋覓什么新鮮有趣的事物。從未生過病的它鼻尖總是濕乎乎,看上去軟綿綿的,滿身的絨毛都是蓬松的,摸上去舒服極了,最喜歡做的事情就是幫它細(xì)細(xì)沐浴后,在它香噴噴的絨毛上用臉蹭來蹭去,接著長呼一口氣,說一句:“真香!”
那一次將它帶回老家,它憑借自己的美艷博得了周圍小伙伴的關(guān)注,土豆因?yàn)樽约菏莻(gè)小美女,所以很害羞,便會在人多時(shí)悄悄藏在院子角落的一個(gè)小箱子里,悄悄地、安靜地,從不出來。
后來,由于我和家人都太忙了,無暇好好照顧土豆,便只好將它送回老家,暫且寄養(yǎng),離開的前兩天,姥姥還打電話說土豆在家里很不老實(shí),怕是想我了吧,之后它便離開姥姥家,再也沒有回去,怕是去找我了吧,聽后我偷偷的哭了很多天,但土豆一直沒能找回來。
所以這里所說的動(dòng)物,并不僅僅指“行動(dòng)的物體”,更指的是如我們?nèi)祟愐话阌兴枷敫星榈奈矬w,這件事過去了許久,我將土豆深深埋藏在心底,不再提起……
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