【必備】我的小學(xué)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我相信你們大家都讀過(guò)《三國(guó)演義》吧？你們也都應(yīng)該知道聰明機(jī)智的諸葛亮吧？我最崇拜的人就是他。
諸葛亮復(fù)姓諸葛，名亮，字孔明，他非常聰明，幫助劉備打了許多的勝仗。其中，“草船借箭”最能表現(xiàn)他的'機(jī)智。
在那時(shí)，東吳也有一個(gè)非常聰明的人，叫周瑜�？墒撬募刀市暮軓�(qiáng)，很有點(diǎn)嫉妒諸葛亮，于是他便想找一個(gè)借口把諸葛亮殺了。
有一次，周瑜召集將領(lǐng)，也請(qǐng)來(lái)了諸葛亮，討論如何對(duì)付曹軍，諸葛亮建議用弓箭對(duì)付曹軍。周瑜一聽(tīng)，正中下懷，便要求諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。沒(méi)想到，諸葛亮說(shuō)只要三天就夠了，還立下了軍令狀，周瑜在一旁暗自高興。
諸葛亮走后，周瑜讓魯肅去監(jiān)視諸葛亮。諸葛亮見(jiàn)魯肅來(lái)了，便對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你借給我二十條船，每條船安排三十個(gè)士兵，每條船用青布蒙好，船兩邊還要扎上一千個(gè)草靶。如果準(zhǔn)備齊了，我就能造出十萬(wàn)支箭。但這些事絕對(duì)不能告訴周瑜，不然，這個(gè)計(jì)劃就泡湯了。”
魯肅雖不知諸葛亮葫蘆里賣(mài)的什么藥，但還是答應(yīng)替他保密。
兩天過(guò)去了，諸葛亮還是沒(méi)什么動(dòng)靜，魯肅很替他著急。到了三更半夜，諸葛亮秘密派人邀上魯肅，叫人把二十條船連在一起，還吩咐士兵在接近曹營(yíng)時(shí)，要一起擂鼓吶喊。
這天夜里，什么也看不見(jiàn)，曹操聽(tīng)到鼓聲后非常害怕，便命令士兵向河中放箭。一時(shí)間，箭就像雨點(diǎn)般落到東吳的船上。
太陽(yáng)出來(lái)了，草靶上插滿(mǎn)了箭。諸葛亮下令急速開(kāi)船，并讓士兵們高喊：“謝丞相送箭！”曹操這才知道中計(jì)了，但已經(jīng)追不上了。
上岸后，數(shù)了一數(shù)，一共有十幾萬(wàn)支箭，這讓周瑜十分佩服。
我崇拜諸葛亮，因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢，為蜀國(guó)立下了赫赫戰(zhàn)功。
我的小學(xué)作文 篇2
生命只有一次，一旦失去，就不能重來(lái)了。所以我們要倍加愛(ài)護(hù)自己脆弱的生命，讓它安全地走過(guò)一生。
但生活中隱伏著好多禍患，打開(kāi)電視，媒體報(bào)道因馬虎大意而失去生命的人比比皆是，我也有一件親身經(jīng)歷的危險(xiǎn)的事。
那天，奶奶騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)一輛摩托車(chē)朝我們這邊駛來(lái)。奶奶趕緊避開(kāi)，可那駕駛員像和我們作對(duì)，我們往哪邊開(kāi)，他也往哪邊開(kāi)，最后因來(lái)不及剎車(chē)，摩托車(chē)和我們相撞了。我以為，那位駕駛員不是由于車(chē)子失靈，就是因?yàn)樗{駛技術(shù)有問(wèn)題。事故中，我的腳受了傷，被撞得又痛又麻，可那駕駛員見(jiàn)出了事，連忙倉(cāng)皇而逃。
這些事現(xiàn)在想起來(lái)也還是有點(diǎn)害怕，還好我的腳沒(méi)什么大礙，否則后果不堪設(shè)想。
看，一件小事故也幾乎會(huì)要了人的命，生活中的危險(xiǎn)肯定也不少。
常常聽(tīng)到外面有人拐賣(mài)小孩，人販子就是利用小孩警覺(jué)性小的弱點(diǎn)騙小孩，最后將他們賣(mài)到別人手里。那些可憐的孩子恐怕一輩子也不能和親人見(jiàn)面了。我們要提高警惕，平時(shí)多學(xué)一些自救或求救的竅門(mén)，不要單獨(dú)外出，遇事多留個(gè)心眼兒，要開(kāi)動(dòng)腦筋自救或求救，也許這樣就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生，其實(shí)家里也很危險(xiǎn)，比如：火災(zāi)，電災(zāi)等等災(zāi)難。我們要學(xué)會(huì)避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個(gè)人生活習(xí)慣，今天你用濕的'手摸了電源了嗎？做完飯把煤氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災(zāi)逃生知識(shí)，你參加過(guò)火災(zāi)逃生演練了嗎？你學(xué)學(xué)會(huì)游泳了嗎？……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時(shí)的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災(zāi)難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要地死去，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？自然界的災(zāi)難我們無(wú)法躲過(guò)，但我們可以通過(guò)努力，減少損失，避免許多人為的災(zāi)難。
愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安地度過(guò)每一天。
我的小學(xué)作文 篇3
今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)建達(dá)牌球形巧克力，我叫它建達(dá)球球。建達(dá)球球像一個(gè)雞蛋，是紅色和白色的，它由兩部分組成，一邊小玩具，一邊好吃的。
這一次的禮物可不一樣哦！就像章魚(yú)嘴巴有一個(gè)輪子，一擠、就像打火機(jī)起火了一樣，平著擠就像陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)了，拿嘴吹也能轉(zhuǎn)起來(lái)。我喜歡我的.新玩具。
我的小學(xué)作文 篇4
這個(gè)世界上有許許多多讓我敬佩的人。無(wú)論是愛(ài)我的爸爸、媽媽?zhuān)�是辛勤的老師、警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人們，都讓我很敬佩。但是，上個(gè)周末在我家樓下發(fā)生的一件小事，讓我對(duì)鄰居家的一位小朋友也感到非常敬佩。
上個(gè)星期六的中午，我站在旁邊垂涎三尺的看著外婆在廚房里燒香噴噴的紅燒排骨。突然，外婆說(shuō)：“哎呀，醬油用完了，這可怎么辦？”我自告奮勇的對(duì)外婆說(shuō)：“我去買(mǎi)吧！”我接過(guò)外婆拿給我的錢(qián)飛快地坐著電梯下樓，穿過(guò)馬路來(lái)到小區(qū)對(duì)面的聯(lián)華小超市，選好醬油等著付錢(qián)。在我前面排隊(duì)的顧客是一位看上去二十多歲的買(mǎi)煙青年，他脖子上戴著一個(gè)粗粗的金鏈子，手臂上還有紋身，我看著不禁有些害怕。
等我付完錢(qián)走出超市，那位年輕人正在抽煙，并且把一個(gè)空的香煙殼隨手扔在人行橫道上。我不禁又皺起了眉頭，因?yàn)楹ε滤哉讵q豫要不要提醒他不要亂扔垃圾。正在這時(shí)，住在我家樓下的鄰居小朋友蔣逸澄一個(gè)人從隔壁的北斗星琴行走出來(lái)。他在大關(guān)小學(xué)讀三年級(jí)，人瘦瘦小小的，比我還小一歲。蔣逸澄同學(xué)看到那位年輕人亂扔香煙盒后，竟然走上前去說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你把煙盒放到垃圾箱里，垃圾不好亂扔的”。那位年輕人果然像我擔(dān)心的那樣，瞪了小蔣同學(xué)一眼，大聲說(shuō)：“你管那么多干什么！”這是，小蔣同學(xué)身體先是保持不動(dòng)，臉也慢慢的`漲紅了，好像是和自己在做心理斗爭(zhēng)，然后他竟然向前又走出一步，對(duì)著年輕人說(shuō)：“叔叔，亂扔香煙盒就是不對(duì)的！”這是，一位老奶奶從旁邊路過(guò)，她對(duì)那位年輕人說(shuō)：“小伙子，這是你的不對(duì)。這個(gè)小伢兒說(shuō)的對(duì)，垃圾不好亂扔的，你這么大的人了怎么還不如一個(gè)小伢兒�！蹦俏磺嗄曷�(tīng)了很不好意思，彎下身?yè)炱鹣銦熀胁⑷舆M(jìn)了垃圾桶，快步離開(kāi)了。
我在人行橫道上呆呆地站立了很久，蔣逸澄同學(xué)雖然比我小，可是他給我上了寶貴的一課：只要自己做的事情是對(duì)的，即使在困難、對(duì)手再?gòu)?qiáng)大也要堅(jiān)持下去不放棄。謝謝你，小蔣同學(xué)，你也是我敬佩的人！
我的小學(xué)作文 篇5
我長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這就是我王博寧。
我是一個(gè)善良的.小男孩。記得有一次周末，陽(yáng)光明媚，我和朋友在院內(nèi)的小花園玩得正開(kāi)心，忽然，看見(jiàn)一個(gè)小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶，他悄悄到走到花叢邊，拿起網(wǎng)，上下?lián)]舞一番，一只蝴蝶就被他逮住了，他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀，剛準(zhǔn)備把它裝進(jìn)玻璃瓶里，我連忙走上前去，一本正經(jīng)地勸說(shuō)道：蝴蝶也是生命，它們屬于大自然，你不應(yīng)該剝奪它們的自由！捕蝴蝶的小朋友聽(tīng)了這番話(huà)，慚愧地低下頭，臉都紅了，他把捕的蝴蝶全部放了，然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良，而且還很孝順呢！
從小我就會(huì)背弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌這句話(huà)深深地刻在我的心中。在生活中，我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子，在家里，我會(huì)幫媽媽做自己力所能及的事，比如，洗碗、拖地、洗小衣物，鄰居們都夸我是個(gè)懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時(shí)候，看到有空位置，我都會(huì)讓給媽媽坐。
這就是我，不一樣的我，你們喜歡嗎?
我的小學(xué)作文 篇6
我的太姥家有一只小貓，它的頭圓圓的，身子胖胖的，爪子上好像有一小塊肉乎乎的墊子，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根粗繩子。
它生長(zhǎng)在城市，所以沒(méi)有吃過(guò)老鼠，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)老鼠。它吃東西的時(shí)候東瞅西瞅生怕別人搶走似的`。
一次，我看見(jiàn)咪咪上樹(shù)了，怎么弄也弄不下來(lái)，它死死的抱著樹(shù)干，姨奶不知從哪里拿來(lái)一根很長(zhǎng)的桿子，好不容易把它夠下來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)它還在顫抖著。我想這只貓真淘氣呀！
它睡覺(jué)的時(shí)候要先看看四周才安心的睡覺(jué)。我們玩耍的時(shí)候妹妹喜歡用笤帚掃它，它也會(huì)咬住笤帚滿(mǎn)地打滾，這只小貓真可愛(ài)。
我的小學(xué)作文 篇7
剛上學(xué)的時(shí)候，我最不喜歡的就是看書(shū)，可是媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，都?jí)境缮搅恕?/p>
每當(dāng)我看書(shū)的'時(shí)候都會(huì)很煩，媽媽讓我讀書(shū)的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)看漫畫(huà)，有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)MP3，還有時(shí)玩玩具，總之我是不會(huì)認(rèn)真看書(shū)的。
但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我，使我愛(ài)上了讀書(shū)，也讓我知道書(shū)籍是我們最好的朋友。
記得那是一個(gè)暑假，一天早晨媽媽出去買(mǎi)菜，出門(mén)前告訴我讀完一本書(shū)，媽媽走后，我看了一會(huì)，書(shū)還有三章沒(méi)有看完，心想我去玩會(huì)電腦，等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開(kāi)電腦和空調(diào)，高興的玩起了游戲，過(guò)了一會(huì)我心里想，不能騙人，所以我把電腦關(guān)了，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)。這本書(shū)真有意思，它講述了鯊魚(yú)白天睡覺(jué)，晚上覓食，還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么，我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了，我飛快的跑上去，興奮地給媽媽講這本書(shū)里的故事。媽媽說(shuō)我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。
從那以后，我便愛(ài)上了讀書(shū)，書(shū)中有很多知識(shí)，我也明白了一句話(huà)“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。
我的小學(xué)作文 篇8
藍(lán)老師，您的愛(ài)如同藍(lán)色一般，它不像紅色一樣熾熱，也不像金色一般耀眼。藍(lán)色，雖是毫不起眼的冷色調(diào)，但，誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色就等于憂(yōu)傷，你看看天空和海洋，那一直默默陪伴著你的，不就是藍(lán)色么？您淡淡的`但卻溫暖的愛(ài)與教誨就如同一輪小太陽(yáng)一樣，在我心中升起，將永不落下，永遠(yuǎn)滾燙。
你在我彷徨中走來(lái)，卻又悄悄離去。你就是太陽(yáng)，蒸發(fā)了彷徨，看著你的眼眶，忍著淚，閃著光，我會(huì)很快回來(lái)，繼續(xù)我們向理想邁進(jìn)的約定，看著你的臉龐，微笑著讓我們?nèi)リJ，你的盼望是我握在手中小小的太陽(yáng)。你就是太陽(yáng)，照亮了方向，你讓地球旋轉(zhuǎn)月亮發(fā)光，讓我們有了翅膀！
你就是我心中永不落下小小的太陽(yáng)。——后記
我的小學(xué)作文 篇9
未來(lái)的我會(huì)是什么樣子呢？
未來(lái)的我可能是醫(yī)生。我會(huì)穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的'人，做一個(gè)白衣天使。
未來(lái)的我也可能是一位畫(huà)家。畫(huà)出高山綠水，畫(huà)出大廈，畫(huà)出田野，畫(huà)出季節(jié)的斑斕。
未來(lái)的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來(lái)的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識(shí)，讓同學(xué)們更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
未來(lái)的我可能是一位有名氣的大老板，賺錢(qián)給家里的人，讓她們過(guò)上幸福的生活。
未來(lái)的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開(kāi)心。
未來(lái)的我也可能是一位世界冠軍……
我的小學(xué)作文 篇10
同學(xué)們眼中的我，是一個(gè)俏皮小孩。課上逗得老師哈哈大笑，課下又把同學(xué)小的前俯后仰，所以得了一個(gè)外號(hào)“開(kāi)心果”。但有時(shí)又能把老師氣得“直冒煙”。
那次語(yǔ)文考試差一分，我就進(jìn)優(yōu)，可結(jié)果還是良。下課后，老師將我叫到辦公室，把我“K”一頓，我忍不住了說(shuō)：”我也不是想得良，你對(duì)我喊什么�！甭�(tīng)完我得話(huà)后，老師更是火冒三丈說(shuō)：“你得良就有理了，那1分是多么重要，考大學(xué)別說(shuō)1分，就是差0。1分也考不上，何況1分呢!”聽(tīng)完老師得話(huà)，我覺(jué)得自己錯(cuò)了，對(duì)老師道歉，老師原諒了我。
同學(xué)們眼中的我，是一個(gè)潑辣的女生，有一次，別的班的一個(gè)男生把我的好朋友欺負(fù)了，我氣急敗壞的找到了他，把她打了一頓，然后讓他來(lái)向我道歉，他只好“投降”。給我朋友道歉，走時(shí)他還說(shuō)：“你還時(shí)女生嗎，好辣呀！”我生氣了，一腳給他踹趴下了，他馬上嚇跑了。
同學(xué)們眼中的我是一個(gè)不達(dá)目的'不罷休的人。每次做題做不出來(lái)時(shí)，我不會(huì)放棄，我會(huì)一直做下去，直到做完為止。
女生說(shuō)我是“正義的使者”，男生說(shuō)我是“俏皮＋潑辣的瘋丫頭”。我就當(dāng)無(wú)所謂，其實(shí)我很高興他們這么說(shuō)，因?yàn)樗麄兌挤伊恕?/p>
這就是同學(xué)們眼中的我。
【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
“我”不是我小學(xué)作文02-24
我就是我小學(xué)作文02-23
我就是我小學(xué)作文05-21
我眼中的我小學(xué)作文09-26
我就是我小學(xué)作文06-19
我小學(xué)作文(經(jīng)典)02-29
我的小學(xué)的作文03-01
小學(xué)作文：我02-23
★我小學(xué)作文05-26
我小學(xué)作文05-24