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小學的作文300字
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文300字 篇1
時間過得真快,一轉眼,我都快畢業(yè)了。如果時間能停留在最美好的'時刻就好了。
早上,我被奶奶七點左右就“挖”起來了,我打了一個哈欠。因為他們要去干活,所以就把我“挖”起來看家。我以平常的習慣:先打開電視,再去刷牙洗臉,最后邊看電視邊吃早飯。
突然發(fā)現(xiàn),桌子上有一個碗,碗里面是地瓜條。我囫圇吞棗地把碗里的人地瓜條吃了,然后去盛早飯。
電視里放映了一個小孩在畫時間分劃表。畫得井井有條。我非常慚愧,心想:個了小孩都懂得珍惜時間、充分利用時間,我太沒用了。從現(xiàn)在開始珍惜時間,應該還不晚。
放學后,我沒有再學校逗留;回家后,我沒有再玩手機游戲;看電視的時間都沒有也減短了……
時間不會停留,時間只有一次,做好這次,不要留下遺憾。因為時間不會停下,也不會倒流。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
小學的作文300字 篇2
我的媽媽每天像個小鬧鐘,無時無刻不嘮叨。
我的媽媽長了一雙小小的黑巧克力一樣的眼睛,有一個高高尖尖的鼻子和一張每天都會嘮叨的嘴。
媽媽每天都會嘮叨個沒完,我上學的時候、媽媽會對我說:“上課時要認真聽老師講課,走在路上不要和陌生人講話,放學后要及時回家”等等。有時候,我隔著我家門板都可以聽到媽媽的嘮叨——什么水杯拿了嗎?紅領巾要不要?快摁電梯,上學要遲到了。
放學了,我回到家,來接我的并不是媽媽,而是媽媽的嘮叨聲,像什么今天的.語文作業(yè)時什么?數(shù)學呢?英語呢?我把記作業(yè)的本子拿給媽媽,她一看嘮叨聲就平息了。不過呢,過了一會,讓我快去寫作業(yè)的嘮叨聲又飛進我的耳朵里。
有一次,媽媽去買菜,買完回到小區(qū)又和我們樓下的阿姨說起話來,弄得我和爸爸在家里左等右等,肚子都餓的把“空城計”唱了好幾遍了,媽媽說完話才回來了?砂盐液桶职逐I壞了,飯剛做好,我和爸爸就像餓狼一樣向飯菜撲了過去。
瞧,這就是我的愛嘮叨的媽媽。
小學的作文300字 篇3
生活中總有許多開心的事、難過的事、難忘的事,我最難忘的事是在一個夏天。
那一天,我跟媽媽正去往瓜渚湖的路上,媽媽眼光一亮,看到了招聘游泳的廣告牌,我一看大事不妙,我最討厭游泳了,尤其是水進到鼻子里,超級地難受,連忙說不要可媽媽跟我說:“你看人家都多才多藝,就你,什么都不會!庇谑,二話不說就給我報了。第一節(jié)課,我們練習憋氣。我恨不得馬上就離開這里,憋氣對于我來說簡直是個噩夢。一開始我是畏首畏尾的,但后來,覺得還挺好玩的,在憋氣比賽還贏得了冠軍呢!
漸漸的,我對游泳的興趣越來越大,開始喜歡上了,最主要的原因是很涼快,而且上完課可以跟別的'小伙伴一起在水里玩游戲,互相潑水。接著的動作也都很簡單,一下子就學會了,終于,所有課都上完了,我可以在泳池里自由自在地玩耍了,多么快樂。這時我在想,我為什么一開始要害怕游泳呢,要是我早點上游泳課我就可以早點體驗到原來游泳是這么有意思的事!
這件難忘的事,也告訴了我一個道理,一件事你因為怕而不去嘗試就會一直怕,勇敢去嘗試然后克服它就會發(fā)現(xiàn)樂在其中。
小學的作文300字 篇4
我的校園坐落在風景秀麗的棲霞山不遠處,當你在很遠處就可以看見南煉小學4個大字。校園有2個門,一個在東面一個在西面,走進東大門就看見一座高聳的教學樓,教學樓共有五層,1—3層都是教室,辦公室,廣播室。4—5層是校長室與舞蹈房,多功能教室等等……
教學樓的正面是操場,操場是我們每天做早操,和上體育課,下課活動的地方,有長長的跑道,如果你圍著他跑的話,好象沒有盡頭。四周種滿了高大的梧桐樹,當夏天的時候,它為我們遮風擋雨,冬天的時候樹葉掉了,又為我們送來陽光。
教學樓的右邊是我們校園的食堂,每天早上,當我來到校園,就看見食堂的`叔叔阿姨在那里忙碌,洗菜,切菜……到了中午到了吃飯的時候,就看見食堂里人頭攢動,可是一點都不顯的擁擠。
我為我在這樣的校園感到高興,我會好好學習,為校園,為自己爭光。
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