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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-19 15:08:05 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  科技節(jié)就在今天拉開(kāi)了帷幕。

  操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地等待科技節(jié)的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)精彩的一幕,火箭飛出來(lái)了,我被下了一大跳。

  但最精彩的不是這些,而是“轟炸機(jī)”。

  “轟炸機(jī)”飛上了天空,所有人都?xì)g呼雀躍,抬著頭,仰望著在天空中飛來(lái)飛去的“轟炸機(jī)”。他們跳呀叫呀。天空中的“轟炸機(jī)”就猶如一只盤(pán)旋的“老鷹”飛來(lái)飛去,讓我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只“老鷹”看。

  空中的“轟炸機(jī)”怎么也掉不下去,它在空中打圈圈兒,左右來(lái)回的飛來(lái)飛去,接著在空中360度的翻轉(zhuǎn),最后“轟炸機(jī)”直沖云宵,“轟炸機(jī)”逐漸變小,小的我們都看不見(jiàn)了,我心想:該不會(huì)“轟炸機(jī)”在云中飛行了吧!就在我想的剎那,“轟炸機(jī)”垂直向下墜落,大家都大聲叫“!”眼看“轟炸機(jī)”就要落到地上,可又是一瞬間,“轟炸機(jī)”逆襲了,它轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,向上飛,我們又歡呼起來(lái),只可惜“轟炸機(jī)”飛了一會(huì)兒,就卡在樹(shù)杈上,大家都“哎!”的.一叫。

  這次的科技節(jié)可真精彩。

小學(xué)的作文300字 篇2

  在夏天的時(shí)候,烈日炎炎,你看那邊有好多的音樂(lè):青蛙在自己碧綠的圓圓的舞臺(tái)上唱著呱呱呱的音樂(lè),好像在說(shuō)真熱;山羊在綠草如茵的`草地上吃著草,還唱著咩咩咩的音樂(lè);小朋友在河邊玩著你拍一,我拍一的游戲,還有嘻嘻哈哈的聲音,你看小朋友玩的真高興呢;抽水機(jī)在河邊嘩啦嘩啦的抽著水,真是勤勞啊;拖拉機(jī)忙著把金黃的稻子收割,聽(tīng)!還有突突突的音樂(lè);你看燕子在空中自由自在飛來(lái)飛去,正在為他們的寶貝們找食物呢,燕子?jì)寢屨鎼?ài)自己的燕子寶寶啊,還有燕子爸爸在樹(shù)枝上的屋子里,聽(tīng)!還有吱吱喳喳的聲音。夏日里的農(nóng)村,有各種各樣的聲音和諧地交織在一起,奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,像一支樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。

  日的農(nóng)村,真像一個(gè)熱鬧非凡的音樂(lè)廳啊!

小學(xué)的作文300字 篇3

  如今的我已六年級(jí),從一個(gè)純真、幼稚的小屁孩蛻變成一個(gè)成熟女生了,而我就像一只蝴蝶一般,從一只毛毛蟲(chóng)到繭再到美麗脫穎而出的蝴蝶。

  然而,在這蛻變的過(guò)程中,有著一群人陪著我一起蛻變,這群人就是伴我六年止癢的同學(xué),我們一起學(xué)習(xí)、一起打鬧、一起搗亂、一起認(rèn)真聽(tīng)講、一起笑。

  然而如今的我們,漸漸要分開(kāi)了,以前很討厭的同學(xué)也漸漸變得不舍,或許最不舍的是老師吧,畢竟老師伴我們兩年,比起以前的老師,他的責(zé)任反而還要重大,因?yàn)槲覀兠媾R升中試,不能像以前的老師一樣,他必須要嚴(yán)格,也許是他的.嚴(yán)格使我們有點(diǎn)討厭他甚至是害怕他。

  但是,畢業(yè)了,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己最舍不得的并非是自己同學(xué),而是教育我們五、六年級(jí)的老師,是他教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,雖然每次上數(shù)學(xué)課前的課間,我們會(huì)在樓梯那看著你有沒(méi)有來(lái),只要在樓梯那看見(jiàn)你的身影就會(huì)回教室大叫一聲數(shù)學(xué)老師來(lái)了,然后課間像炸開(kāi)鍋一樣的教室頓時(shí)間十分安靜。

  所以,老師,我想對(duì)你說(shuō):文老師,您辛苦了!

小學(xué)的作文300字 篇4

  一只叫卡羅的兔子,總是悶悶不樂(lè)。兔子?jì)寢寣?duì)它說(shuō):“好孩子別悶在家里了,快出門(mén)去尋找快樂(lè)吧!”

  小兔卡羅連忙說(shuō):“快樂(lè)在哪里呢?”媽媽神秘地說(shuō):“你自己出去找吧!

  小兔子卡羅出門(mén)了。走著走著,它看見(jiàn)一只小烏龜在爬草坡,爬著爬著,突然滾了下山坡翻了個(gè)跟頭,怎么翻也翻不回來(lái)。小兔子卡羅便把小烏龜拿到山坡上。小烏龜說(shuō):“謝謝!”小兔子卡羅說(shuō):“不用謝,只是舉手之勞而已!

  卡羅繼續(xù)走呀走呀,一只小鳥(niǎo)不知怎么回事,突然掉了下來(lái)。小兔子卡羅接住了它,問(wèn):“你沒(méi)事吧?”小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝!”卡羅說(shuō):“不用謝!”

  過(guò)了一會(huì)兒,小鹿、小熊和小貓來(lái)森林里和卡羅一起捉迷藏,森林外邊都可以聽(tīng)見(jiàn)它們笑聲和嬉鬧聲。

  天快黑了,小兔子回家對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有找到快樂(lè),但是我?guī)椭诵觚敽托▲B(niǎo)。”媽媽說(shuō):“孩子,你已經(jīng)把‘快樂(lè)’帶回家了!”卡羅奇怪地說(shuō):“我怎么沒(méi)見(jiàn)到呢?”

  媽媽說(shuō):“你看你的臉蛋兒,快樂(lè)得紅通通的;你看你的眼睛,亮晶晶的.,快樂(lè)就藏在你的心里!

  小兔子卡羅快樂(lè)地說(shuō):“原來(lái)快樂(lè)這么容易找到,我還要更多的快樂(lè)!”

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