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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-19 15:18:57 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(合集5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的小學(xué)作文(合集5篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  嫩綠的小草能突破堅(jiān)硬的地皮,而長(zhǎng)高;香氣撲鼻的梅花能經(jīng)得住寒雪的拍打,而自立;邊疆的白楊能無(wú)畏可怕的風(fēng)沙而堅(jiān)強(qiáng);我自己能跨過(guò)心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進(jìn)……

  記得那是一個(gè)炎炎夏日,我還上四年級(jí),正值“六一兒童節(jié)”,爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)齻(gè)人去包頭的游樂(lè)園大玩兒一頓。于是我們就這么愉快地決定了,便走上了通往目的地的路程。到了游樂(lè)園,真可謂人山人海!趁著排隊(duì)的時(shí)間,我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達(dá)邊走著去買(mǎi)了些小吃充饑,回去后竟還沒(méi)有輪到我們,唉!可憐的我只能站在火辣辣的太陽(yáng)下吃著小吃,盡管臉上都是汗珠,衣服也被汗浸濕了,但是我還樂(lè)呵呵的。

  這個(gè)游樂(lè)園很大,設(shè)施比我們鎮(zhèn)里更好;拿手遮著太陽(yáng),把頭抬得老高,瞇起眼你會(huì)看到有人在上面玩兒“大擺錘”,發(fā)出一陣又一陣此起彼伏的.尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團(tuán)的過(guò)山車(chē),眼睛沒(méi)看準(zhǔn)還以為有人掉了下來(lái),嚇了我一跳,可姐姐卻在一邊看的入了迷,卻看在我的份兒上不得不放下心中的喜愛(ài)。但此時(shí)的我內(nèi)心近乎崩潰,因?yàn)榭吹降挠螛?lè)設(shè)施都是我不敢玩兒且害怕的項(xiàng)目,所以我是個(gè)膽小的女孩。

  終于,我們四個(gè)人走到了激流勇進(jìn)的購(gòu)票口,于是姐姐忍無(wú)可忍地用激將法說(shuō):“走吧!一起玩兒,來(lái)這里本來(lái)就是為了玩兒這些,你卻因?yàn)槟懶《裁炊疾桓彝鎯哼有什么意義呢?”微風(fēng)吹散了我的頭發(fā),我知道她是為了我好,于是我咬著嘴唇,猶豫不決,兩人就這樣尷尬地站著,大約一兩分鐘后,姐姐也不顧我的阻攔,迅速買(mǎi)了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊(duì)的時(shí)間里我明顯感覺(jué)自己的心跳頻率慢慢加快,“三!二!一!”倒數(shù)三個(gè)數(shù)后,游戲開(kāi)始了!我們坐的那輛袖珍小汽車(chē)開(kāi)始上斜坡了,發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰(zhàn),此時(shí)我還能接受,上到坡頂后的瞬間,車(chē)開(kāi)始超快速往前走往外甩,嚇得我整個(gè)人都已麻木,只會(huì)下意識(shí)地閉上眼喊“啊”;驚險(xiǎn)的不止這些,到了最后的時(shí)候,車(chē)急速下滑,畢竟是機(jī)器,那速度讓人難以想象,這時(shí)候我的心跳已到了頂端,整個(gè)人像從天上往下掉一樣,五官已經(jīng)扭曲,下滑的最后一下還炸出了水瀑布。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)被嚇傻了,反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)我已經(jīng)全身濕透的站在地上,不可思議的是我竟然玩了整個(gè)游戲,天吶!我完成了,此時(shí)我心中洋溢著抑制不住的喜悅!

  夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的“第一次”:其實(shí),世界上根本沒(méi)有人能超越你,因?yàn)槟闶仟?dú)一無(wú)二的,要超越的只有心中另一個(gè)自己,過(guò)了自己心中的那道坎兒,這世上,就再?zèng)]有我們可懼怕的了……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  不知不覺(jué)中,圣誕節(jié)快要來(lái)到了!人們?cè)谟酶鞣N方式迎接著圣誕節(jié),有的書(shū)店里的服務(wù)員帶著圣誕帽,喜氣洋洋的;有的商場(chǎng)里大優(yōu)惠,擠滿了人;有的人家里人們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)慶祝這個(gè)歡快的節(jié)日。大街小巷里,都是一片鮮艷的紅色,全都是圣誕樹(shù),上面掛著大大小小的裝飾品。晚上,圣誕樹(shù)上的彩燈會(huì)閃爍起來(lái),整個(gè)城市變成了燈的海洋,閃亮的'彩色照亮了整個(gè)縣城!

  我們的英語(yǔ)班也不例外,我們?cè)谟蓪O老師精心布置下的房間里,舉行了圣誕party,我們個(gè)個(gè)也十分興奮,也紛紛拿裝飾品來(lái)裝飾,興高采烈的。我們還紛紛拿來(lái)了禮物,送給我們的好朋友。

  最有趣的環(huán)節(jié),莫過(guò)于踩氣球環(huán)節(jié)了,老師往每個(gè)人的腳上分別系上氣球,然后便互相踩別人的氣球,我們教室里瞬間像開(kāi)了鍋的粥,沸騰起來(lái)!我們班的瑞瑞特別強(qiáng),我們幾個(gè)便聯(lián)盟攻瑞瑞,但就在這時(shí),我們聯(lián)盟對(duì)出現(xiàn)了一個(gè)“叛徒”,只聽(tīng)“嘣”的一聲他把我的氣球踩爆了!我便退出了,心想:這只是個(gè)游戲,不要太放在心上!最后,岑岑贏了,老師爆了一個(gè)又一個(gè)的氣球?yàn)樗YR。

  下面到了口語(yǔ)環(huán)節(jié),首先我上去講了一個(gè)小蝌蚪找媽媽?zhuān)又覀円粔K唱圣誕歌曲,雪絨花、友誼地久天長(zhǎng)。最后我們唱了中文歌曲,當(dāng)太陽(yáng)落山、長(zhǎng)在祖國(guó)的春天里。

  接近尾聲了,伴隨著音樂(lè),歡快的結(jié)束了!這次派對(duì)深深的印在我的腦海里,久久不能忘記!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  雨,還在淅淅瀝瀝地下著,我走在雨中小路上,淘氣的小雨點(diǎn)在我的雨傘上頑皮地跳著。這讓我想起了一件難忘的往事。

  那天,也是下著這樣的小雨,我背著書(shū)包走在回家的路上。忽然,從我的口袋里“當(dāng)”的一聲掉出了一個(gè)小東西。我定睛一看,嘿!原來(lái)是一枚一角錢(qián)的硬幣。我剛想伸手去撿起來(lái),可是又轉(zhuǎn)念一想:“小小的一角錢(qián)不值什么錢(qián)。再說(shuō),后面還有一大群我的同學(xué),要是被他們看見(jiàn)了,肯定會(huì)說(shuō)我是‘小氣鬼’的。算了吧,不要了。”

  我走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)后面隱隱約約有人在喊:“大姐姐,你的錢(qián)掉了!蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)走著。但她卻在后面邊追邊喊:“大姐姐,你的錢(qián)掉了!

  沒(méi)一會(huì)兒,她追上了我,氣喘吁吁地說(shuō):“大……大姐姐,你的錢(qián)掉了!庇捎谒谧肺业.過(guò)程中摔了一跤。只見(jiàn)她全身是泥,濕dd的手都擦破了皮、滲出了血,但她一點(diǎn)兒也沒(méi)在意自己。

  見(jiàn)她這樣,我的心一下子沉了。心疼地對(duì)她說(shuō):“小妹妹,一角錢(qián)不算什么,掉了就掉了,沒(méi)必要為了一角錢(qián)弄成這樣。”但她卻對(duì)我說(shuō):“大姐姐雖然一角錢(qián)不多,但這都是我們父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián),我們定好好珍惜!甭(tīng)了她的話,我伸手接過(guò)沾滿泥水的那一角錢(qián)。我把這一角錢(qián)拿在手里,感到了從沒(méi)有過(guò)的沉重。我靜靜地站在雨中,心情久久不能平靜。

  是啊,我們用的每一分錢(qián)都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的,多不易呀!想到父母平時(shí)干活的辛苦,我的心一陣發(fā)緊,淚像雨水一樣流了下來(lái)。心里暗暗在想:“從今以后我要好好的學(xué)習(xí),平時(shí)多幫父母做事,他們?yōu)榱宋腋冻龃蠖嗔、大辛苦了,我要好好珍惜!薄靶∶妹茫x謝你!你讓我明白了這些道理!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  就在這短暫的三天里,給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

  譚教官很?chē)?yán)格,我們都很怕他,但走的時(shí)候又很舍不得,在烈日炎炎下我們成長(zhǎng),我們努力,我們奮斗……它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,是我們不變的信念。在這三天的訓(xùn)練中雖然有些累但我們從不說(shuō)出來(lái),。在睡覺(jué)時(shí)都可能再嘴巴里說(shuō)出累死了,累死了。

  第二天上午我們?cè)诔姼枘青诹恋母杪曊R有力;團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量……在那剎時(shí)間我有一點(diǎn)感觸在軍訓(xùn)中,雖然很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地向人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的'信心嗎?

  在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……在這三天中我很努力,雖然我沒(méi)被評(píng)上優(yōu)秀小營(yíng)員,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神,我相信在今后我會(huì)做得更好。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  我的鋼琴老師,姓胡,稱(chēng)她為胡老師。

  初見(jiàn)胡老師,我就深深地被她吸引住了。她性情溫和、聲音甜美、講話風(fēng)趣幽默,尤其是一雙修長(zhǎng)靈巧的手,猶如具有魔法一般,能彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓人羨慕不已。我暗暗想,要是我也能象胡老師一樣在鋼琴上演奏曲子該有多好!

  胡老師大多數(shù)時(shí)候是溫和的。每次上課之前,經(jīng)常和我聊會(huì)兒天,消除我的緊張情緒。授課當(dāng)中,耐心引導(dǎo),孜孜不倦。記得有一次上課,我在學(xué)習(xí)、彈奏《唐老鴨之歌》時(shí)總是彈不好,找不準(zhǔn)節(jié)奏,胡老師不僅沒(méi)有拿板子抽我,還手把手耐心地教我,直到我能自主熟練地彈奏該曲子才罷休。我受益匪淺,心懷感激。

  胡老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候。記得有一次,胡老師布置我做一項(xiàng)標(biāo)音名的家庭作業(yè),由于貪玩,我把這事給忘了,到下次上課都沒(méi)有想起來(lái)!胡老師上課前檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我一個(gè)字都沒(méi)動(dòng),立刻把臉沉下來(lái),厲聲問(wèn)道:“作業(yè)呢?!”我愣了一下,老老實(shí)實(shí)回答作業(yè)忘寫(xiě)了。胡老師失望地說(shuō):“第一次給你布置家庭作業(yè),不就是畫(huà)幾個(gè)音符嗎?這么不長(zhǎng)記性?”。接著胡老師狠狠地批評(píng)了我一頓。感謝這次批評(píng),讓我好好地長(zhǎng)了記性!從那以后,我再也沒(méi)有發(fā)生忘記鋼琴作業(yè)的事。

  胡老師善于因材施教。針對(duì)我的.實(shí)際情況,還要求我回家后加強(qiáng)練習(xí),并要求爸媽監(jiān)督落實(shí)。在胡老師的精心施教下,我的鋼琴?gòu)椬嗨接辛嗣黠@的提高,現(xiàn)在已經(jīng)能彈到鋼琴教材的《拜厄》了,也諭示我的鋼琴學(xué)習(xí)已經(jīng)通過(guò)了啟蒙級(jí),正式入門(mén)進(jìn)入菜鳥(niǎo)級(jí)。

  與胡老師認(rèn)識(shí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),接觸也不算多,但我從她身上學(xué)到很多,是她教我學(xué)習(xí)鋼琴,打通音樂(lè)之門(mén),引領(lǐng)我進(jìn)入神奇、美妙的音樂(lè)世界。

  謝謝您,胡老師。

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