我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-19 15:46:03 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文精華[6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文精華[6篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　有一雙大眼睛，雖然是男孩子，但睫毛還是長長的。我的皮膚黑黑的，那是成天在太陽底下玩的結(jié)果。

　　我喜歡收藏，尤其是橡皮。我對(duì)橡皮到了癡迷的程度，以前對(duì)橡皮還沒什么興趣，那是處于一次偶然，我被超市里奇形怪狀的橡皮吸引以后，從那起一見到橡皮就恨不得一把搶過來。每次去啟路文具店總會(huì)帶一包及其美麗又賦有創(chuàng)意的橡皮。爸爸似乎挺支持我，我想要什么樣的橡皮他都會(huì)給我買。不過他也有限制，每次只能買一塊，有時(shí)我還會(huì)為選哪塊而做不出決定�，F(xiàn)在，我不僅收集了藥丸型的：蘑菇型的；數(shù)字型的'；昨天還新買了甜甜圈的和三個(gè)彈球型的以及一些根本沒什么創(chuàng)意的橡皮，我的橡皮多吧！

　　我不僅喜歡收集橡皮，還喜歡收集一些亮晶晶的小東西，但總會(huì)被丟得“無影無蹤”，嘻嘻。

　　我還是一“銀行家”，擁有一個(gè)“私人金庫”。只要我能帶給媽媽一個(gè)令她滿意的好消息，我的“金庫”里就會(huì)多一兩塊錢。日積月累，我已經(jīng)變成一個(gè)“小富翁”了。但我還要繼續(xù)努力，爭取把夏令營的錢賺夠了。

　　我就是這樣的我。是個(gè)橡皮愛好者，也是一個(gè)擁有“巨款”的“銀行家”，你愿意和我交朋友嗎？

我的小學(xué)作文篇2

　　我非常愛看書，我們家的書柜被小說、科幻故事和散文塞得滿滿的。而今天，我讀到了一本自己最喜歡的書，發(fā)自內(nèi)心的喜歡——《頭腦體操》。

　　頭腦體操，就是指給你的大腦做體操，把你僵硬的腦子變得柔軟。解釋了半天，你可能還是對(duì)“把僵化的大腦邊柔軟”這句話感到不解。其實(shí)，這是紙一些人，有著發(fā)達(dá)的記憶力卻沒有豐富的想象力和豐富的創(chuàng)造能力。

　　有時(shí)候我也是這樣的。就說，語文考試，識(shí)字寫字部分肯定是有把握的，因?yàn)橹灰〞r(shí)間去記一記課本，就可以全部做對(duì)了；而閱讀部分別說我們，就連好些大人都考不了滿分，這又是為什么？因?yàn)殚喿x題需要你開動(dòng)腦筋，從多個(gè)角度考慮問題。我在語文考試中總要錯(cuò)這么幾道閱讀題，真是感到慚愧啊。

　　數(shù)學(xué)考試也一樣，我們死記硬背，記住了一個(gè)有一個(gè)公式，可是考試時(shí)的題目從另一個(gè)角度向我們提問，我就懵了。

　　啰嗦了半天，你也一定知道了，其實(shí)不管怎樣的人，都應(yīng)該讀讀這類書，它能幫助你解決生活中的困難，因?yàn)樗芙棠阍谟龅嚼щy時(shí)拋棄常識(shí)，換個(gè)角度思考問題。下面我從《頭腦體操》中摘錄一些有趣的題目，希望同學(xué)們有所啟發(fā)。

　　1。最最簡單的

　　閱讀提示：雖然這是比較簡單的題目，但如果你的大腦太硬，還是答不出的。

　　問題：24個(gè)人要排成6排，每排5個(gè)人，怎么排？

　　我思考的過程：24除以6等于4，不對(duì)啊，每排應(yīng)該是4個(gè)人才對(duì)，怎么會(huì)是5個(gè)人呢？

　　答案：把他們排成六邊形，每邊5個(gè)人。

　　我沒想到的：把24個(gè)人排成6排不一定是規(guī)規(guī)矩矩的.6列橫隊(duì)或縱隊(duì)！

　　2。難度稍大的

　　閱讀提示：你一定要學(xué)會(huì)往多方面思考問題才能答對(duì)這道題哦！

　　問題：有一條紙帶，筆不能滑過紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面，卻能在紙的正反兩面一筆畫上一道線，怎么劃？

　　我思考的過程：……我認(rèn)為只能用筆滑過紙的邊緣轉(zhuǎn)到紙的反面了。

　　答案：把紙帶扭一下，再使它變成一個(gè)圓形輪狀物體就行了。

　　教訓(xùn)：我這顆腦袋只會(huì)從一個(gè)角度考慮問題，所以連這樣一個(gè)簡單的動(dòng)作都想不到。

　　《頭腦體操》中還有許多有趣的題目等著你去探索答案呢！感謝這本書，它使我學(xué)到了許多有用的東西！

我的小學(xué)作文篇3

　　一天晚上，我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然，我被一陣敲門聲震醒。我一開門，一個(gè)機(jī)器人正端著一個(gè)盤子，我看了一下，里面放著面包、牛奶和一種我說不出名字的食品。

　　機(jī)器人說：“董事長，這是您的早餐和營養(yǎng)補(bǔ)充丸，請(qǐng)您用餐，完后還要參加公司會(huì)議�！蔽掖蟪砸惑@，我居然是董事長，這是怎么回事呀？我昨天還是一個(gè)小學(xué)生，怎么今天就變成了大人，還是董事長了呢？真的是太不可思議了。

　　我吃好早餐，機(jī)器人馬上就來了，為我換上衣服，還幫我準(zhǔn)備好了會(huì)議資料。它又給我一個(gè)比紙片厚一些的東西說：“董事長，這就是您發(fā)明的微型召喚器，您有什么事，只要召喚我一聲，我就會(huì)立刻趕到�！蔽艺f：“好了，謝謝，你去忙吧�！�

　　會(huì)上，我們一直在討論現(xiàn)在小學(xué)生的課桌。因?yàn)橛昧穗娔X，雖然學(xué)習(xí)方便了，但電腦占的面積很大，小學(xué)生寫作業(yè)都沒地方，所以我們覺的.需要研究新的電腦。于是我進(jìn)入了廢寢忘食的狀態(tài)，過了幾天，終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大，沒有鍵盤，只有一枝筆，用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫，文字、圖像是等就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，攜帶十分方便。

　　果然，我這臺(tái)電腦剛給一位小學(xué)生試用，他說真的很棒。我高興極了。有一天，我問下屬今年是哪一年，他說是20xx年。“哦，怪不的我成了董事長！”我自言自語地說著。

　　突然，仿佛被人從后面推倒，我揉了揉了頭，發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里，已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)，但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的。

我的小學(xué)作文篇4

　　哎呀！誰把我心愛的照片扔到地上了，這是我和妹妹唯一的.一張合影。這張照片記載了我和妹妹之間一個(gè)難忘的故事。

　　那是一個(gè)天高氣爽、云淡日麗的季節(jié)。有一天，我和妹妹在后院做跳繩的游戲，按規(guī)則妹妹先跳，我后跳�？墒敲妹貌皇匾�(guī)則，明知違規(guī)了還要堅(jiān)持跳，于是，我和妹妹爭吵起來。妹妹也不示弱，各不相讓，爭得面紅耳赤。我趁妹妹不注意時(shí)，跑上去踢了她一腳。這下闖禍了，她坐在地上又哭又鬧，不依不饒，還哭傷著臉跑去告訴外婆說：“姐姐欺負(fù)我�！蓖馄虐盐医械缴磉吅吞@可親地說：“紫娟，妹妹還小，不懂事，你是姐姐讓著她還不行嗎？”我怒氣沖沖地說：“明明是她不守規(guī)則，怎么能怪我呢？”一氣之下我沖進(jìn)了房間，把門給鎖了，并發(fā)誓再也不和她玩了。

　　過了幾天，我回頭一想：“外婆說得有理，我是姐姐怎么能和妹妹斤斤計(jì)較呢？應(yīng)該處處讓著點(diǎn)，更不應(yīng)該打她�！钡诙欤艺伊藗€(gè)機(jī)會(huì)向妹妹道歉說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該打你，原諒我吧！”妹妹笑嘻嘻地說：“你不用說對(duì)不起，那天我也有錯(cuò)！我們以后仍然是好姐妹。”我們倆高興地笑了，還留下了一張合影。

　　這張照片雖然很舊，但是，它在我心里永遠(yuǎn)是新的。因?yàn)樗涊d著我們間的情誼。

我的小學(xué)作文篇5

　　我有一個(gè)精美的文具袋。我有一次去買牙膏時(shí)送的，星期六上藝校的時(shí)候，我時(shí)常帶著它來上課。

　　它的樣子惟妙惟肖、別具一格、圖案新穎。正面是四只小鳥，每只小鳥做著不一樣的動(dòng)作，一只撅著屁股像跟我打招呼，一只像生氣了不想理睬我了，一只和另外一只小鳥反方向地撅著屁股像跟我打招呼，一只正面對(duì)我像是在玩滑滑梯。反面是皮卡丘和一只小鳥，還有一只是四不像的動(dòng)物。那只小鳥好像在說：“加油啊，兄弟們！努力啊，一定要爬到山頂�！�

　　我小心翼翼地拉開拉鏈，里面是白色的，放著我的學(xué)習(xí)用品，有活動(dòng)鉛筆，有鉛筆套，有尺，還有一塊粉紅色的橡皮。當(dāng)我要寫作文時(shí)，活動(dòng)鉛筆突然跳出來，當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)粉紅橡皮就慢慢地走出來替我擦了錯(cuò)別字。我的鉛筆袋真惹人喜愛，人人都要看一下它。

　　我對(duì)我的'鉛筆袋愛不釋手，我十分喜愛我的鉛筆袋。