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難忘的小學(xué)作文5篇(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的——那就是兒童節(jié)!一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——那就是六月一日!
今年的“六一”兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了“向祖國致敬,讓獎?wù)麻W亮”的主題隊會活動。早晨,我早早地起了床,來到學(xué)校,只見彩旗飄飄,紅色的.橫幅上醒目地寫著“慶祝六一”的標(biāo)語。比起往日來,同學(xué)們的笑臉更燦爛了,因為今天我們是主角!
在整個活動中,我們每一個同學(xué)既是觀眾,又是小演員。校園里再次響起《中國少年先鋒隊隊歌》,提醒我們肩負(fù)的責(zé)任;我們手舉紅五星,高聲唱響《紅星閃閃》,向祖國致敬;歌曲《美好的未來》更是讓我體會到我們是多么的幸福呀!
最最激動人心的時刻就是頒獎環(huán)節(jié)了。當(dāng)聽到主持人宣讀我的名字時,我激動地走上領(lǐng)獎臺,教育局長親自為我披上綬帶――“校園十佳科技之星”。在大家的掌聲中,我心里美極了。
快樂的時光總是過得特別的快,在同學(xué)們高聲的宣誓聲中活動結(jié)束了,可喜悅還在空中飄蕩著……
難忘的小學(xué)作文 篇2
說到這個題目,就讓我想起小時候做的傻到不能再傻的事:為小貓剪指甲和剪胡子。
一天,我正和小貓玩時,突然發(fā)現(xiàn)小貓的胡子已經(jīng)有十多厘米了,指甲有尖又長。我想:這小貓才一歲就像一個長滿白胡子的老爺爺,成何體統(tǒng)?指甲有尖又長,要是一不小心抓傷了本少爺,可該如何是好呢?我頓時不敢和貓玩了,開始苦思冥想,終于我想到了一個好辦法:為小貓剪指甲和剪胡子。我立即找出剪子,抓住貓,用腿一夾,左手把貓的雙腿拿,騰出右手,拿一把剪子,開剪。哎呀呀,出師不利,小貓被我弄疼了,開始用嘴咬了,疼死我了,不過,我終于把這件”好“事做了。
媽媽回來了,看到了小貓那個怪樣子,嚇壞了,問:“誰給小貓弄的?”“當(dāng)然是我干的,停,你不用夸獎我,區(qū)區(qū)小事何足掛齒。”我說。“你--”媽媽用手指著我,哭笑不得“不是的,小貓的指甲和胡子是有用的。胡子:是小貓的一把尺子,它靠胡子來測量自己能鉆進(jìn)老鼠洞。指甲:它是靠指甲抓老鼠的`,沒有指甲,他就勾不住老鼠了,指甲還幫它上樹,沒了指甲,貓就上不了樹了,你卻剪了貓的指甲和胡子,還向我邀功,你--你--,我無語了!薄芭,我以后再也不做這樣的傻事了。“我說。
這事太令我難忘了。因為這件事還給我?guī)砹艘粋啟發(fā):無論做什么事,都要先想一下可不可以做或者詢問一下大人這件事可不可以做。
難忘的小學(xué)作文 篇3
在餐館,我和媽媽點好菜,就安靜地等待。就在此時,門外來了一對母女,她們穿著褪色花襯衫,腳上還是老土的黑布鞋。一看就知道,是從外地來的,家中境況也很不好。
她們走到一張桌子前坐下來,要了兩碗面。過了一會,服務(wù)員把我們的`菜送上來,她們那熱騰騰的兩碗面也端上來。我邊吃邊瞅,一個細(xì)節(jié)讓我停住了。那個女孩拿起筷子,她并沒有狼吞虎咽地吃,而是把面中的肉片夾給了媽媽,媽媽根本無法拒絕,開心地笑了。這一幕,讓我震撼了。
這對母女吃好面,離開了餐館。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)我們對那對母女的興趣,就說:“她們是住在這兒的一對外來母女,那位女孩得了矮小癥,她爸爸在外地打工,只想著給她治病!蔽衣犃耍瑴I腺一下子“發(fā)達(dá)”起來,熱淚盈眶了。啊,這位女孩,身體不好,但心里裝著母親,內(nèi)心深處有著精神的清明……
走出餐館,那一幕浮現(xiàn)在我的腦海里。
難忘的小學(xué)作文 篇4
天,是那么的藍(lán),空氣,是那么的清新。一方晴空下,伴隨著熱烈的歡迎聲,身穿統(tǒng)一白色服裝,韓國上巖初等學(xué)校的二十幾位同學(xué)和五位老師步入彩虹城小學(xué)。
上巖初等學(xué)校與我校成為姐妹學(xué)校多年,每年十一月,他們都會訪問我校。這一天,我校四、五年級的同學(xué)們身穿校服,手舉中韓國旗,熱烈歡迎他們的到來。
我們舉行了精彩紛呈的友誼聯(lián)歡,別開生面的美術(shù)課,令人大開眼界的奧體中心之旅……令我印象尤為深刻的就是劉老師給我們上的皮影課。
在課上,劉老師首先詳細(xì)介紹了皮影的由來,制作方法,存在時期和盛行時期等知識,然后她為每個人準(zhǔn)備了皮影的底皮和顏料,讓我們和韓國朋友一起來給皮影上色。韓國小朋友不太熟悉毛筆,他們旁邊的中國同學(xué)便會細(xì)心地幫助他們。在我的旁邊,坐著一位名叫鄭瑜斌的小女孩,她說話溫柔,聲音輕輕的,樣子十分可愛。我拿起毛筆,做出正確的握法示范,她照著我的樣子,慢慢拿起了毛筆。我沾一下顏料,她也跟著做。漸漸地,她明白了具體的做法,開始自己做,根據(jù)自己的`喜好給皮影上色。她認(rèn)真極了,眼睛專注地盯著畫的地方,小手仔細(xì)地上色。涂著涂著,嘴角微微上揚,露出了開心的笑容。我沾上顏料,幫她上色。每當(dāng)我將筆放到要上色的地方時,她通過輕輕地點點頭或搖搖頭來發(fā)表意見。有問題時,她用疑惑的眼神看著我,手指一下不懂的地方,我就做手勢教她。不久,一副別出心裁的皮影就制作完成了。她插上操縱桿,操縱人物的動作,一會兒招手,一會兒托腮,一會兒上下跳動,一會兒從容走動……做著做著,她嘴里不禁發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
快樂的時光總是這么短暫,一轉(zhuǎn)眼,便到了告別的時間。韓國朋友們嘴里發(fā)出不標(biāo)準(zhǔn)的“拜拜”、“再見”的中文,和我們道別。相處的時間雖然只有短暫的一天,而且語言不通,但我們卻結(jié)下了一段友誼;蛟S以后再不會見面,但相信所有人都不會忘記這難忘的一天。
難忘的小學(xué)作文 篇5
去年國慶節(jié)假期的最后一天,爸爸決定帶我去格氏栲森林公園游玩。
出發(fā)前我很好奇地問爸爸:“格氏栲就是什么東西呢?”爸爸告訴我,然而因為以前有個姓格的英國人發(fā)現(xiàn)了一片栲樹林,于就是人們就把這種樹命名為格氏栲。
到了格氏栲森林公園,買了門票,我們興高彩烈地進(jìn)了公園。一進(jìn)門就看見一個小水塘,水面上有幾根梅花樁,我們很興奮想去走,但就是旁邊的牌子上寫著:“水深6。5米”,我嚇了一跳。但就是我最終還就是堅持走過了梅花樁。
之后,我們來到一個新建的游樂場。里面有許多娛樂項目,比如,溜索、過山車、海盜船等。
玩了一會兒,我們就開始爬山去看格氏栲樹了。我們沿著一條彎彎曲曲的小路往山上爬,一路上看到了許多高大粗壯的`栲樹,每一棵都長得十分茂盛。據(jù)說最大的一棵要好幾個人手拉手才能抱住呢。
大約走了三十分鐘,我們來到了最高峰,那里有一座高樓,叫“騰龍閣”。我抬頭一看大約有八九層,雖然我爬山已經(jīng)爬得很累了,但就是我還就是一口氣爬上了頂層。站在頂層往四周望去,哇!真美。≌麄森林公園的美景都盡收我的眼底了。
最后,我們原路回到,再次來到梅花樁,然后就依依不舍地回家了。
這一天玩得真開心!真期望下次還能再次來格氏栲森林公園游玩。
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