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小學(xué)寫作文

時(shí)間:2024-04-21 07:43:44 小學(xué)作文 我要投稿

(熱門)小學(xué)寫作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學(xué)寫作文,歡迎大家分享。

(熱門)小學(xué)寫作文

小學(xué)寫作文1

  很多人說(shuō)女人是脆弱的,而母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。但在我的曾經(jīng)的印象中,媽媽似乎是弱小的,有時(shí)甚至還需要我的保護(hù)。

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去各個(gè)地方旅游,這次我們?nèi)サ氖茄闶幧。雁蕩山非常美,最棒的一個(gè)觀景位置無(wú)疑是通過(guò)一座索橋相連的觀景臺(tái),我們就要到那里去飽覽美景了。在通往山頂?shù)睦|車上,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝啊,你看上面的索橋那么高,又搖搖晃晃,媽媽可不敢走,待會(huì)兒你能保護(hù)媽媽嗎”?“當(dāng)然可以!”我想也沒想就拍著胸脯說(shuō):“媽媽,有我拉著你哪,沒什么好怕的!”幾分鐘后,我就發(fā)現(xiàn)自己話說(shuō)得太早了——當(dāng)我站在索橋的入口處,看著下面望不到底的懸崖,心里立刻咚咚咚打起了退堂鼓:哇,這么高!這東西真的牢靠嗎?而且還有很多人在故意搖晃著那看看就夠心驚膽戰(zhàn)的索橋,簡(jiǎn)直是可怕得要命!能不走嗎?美景不看了還不行嗎?一連串逃避的念頭在我腦海里蹦跶?墒,我想起自己剛才對(duì)媽媽說(shuō)話時(shí)自信滿滿的樣子,這不是自己把自己逼上梁山,是逼上雁蕩山!硬著頭皮上吧!我緊握住媽媽的手,強(qiáng)裝出一副鎮(zhèn)定的樣子,帶著媽媽一點(diǎn)點(diǎn)在橋上挪動(dòng)著。原本并不怎么長(zhǎng)的索橋,我感覺走了幾個(gè)世紀(jì)。

  好不容易走過(guò)了索橋,踏上堅(jiān)實(shí)的.土地,我終于松了一口氣,向完成了不可能的任務(wù)一樣歡呼雀躍著。此時(shí)的我如同注入了能量塊,心里的恐懼瞬間消失,于是我放開膽子,在橋上來(lái)回跑了好幾趟,甚至開心地加入搖晃大軍陣營(yíng)中。玩得滿頭大汗時(shí)我想去找爸爸媽媽拿水喝,結(jié)果無(wú)意間聽到了他們的對(duì)話:“你真的那么害怕走索橋嗎?以前沒覺得你怕。俊薄白咚鳂蛭耶(dāng)然不怕了,只不過(guò)想鍛煉小朋友一下而已。”;。孔屛摇板憻捯幌露选!我竟然被欺騙了,我仿佛聽到自己受傷的小心臟在撲通撲通地抗議:剛才我那么害怕,還要強(qiáng)撐著來(lái)保護(hù)媽媽,而她竟然是騙我的!為此,我連水也忘了喝就生氣走開,直到后來(lái)忙著玩其他的顧不上想這件事了。

  而當(dāng)真正冷靜下來(lái),我終于明白了媽媽的良苦用心。媽媽是了解我的,所以她根據(jù)我的性格找了一種適合幫助我變勇敢的方式。如果當(dāng)時(shí)媽媽不是讓我以保護(hù)她的身份過(guò)索橋,而是簡(jiǎn)單地鼓勵(lì)我加油,我一定沒有足夠的勇氣能克服恐懼;而她如果是嚴(yán)厲地逼我走過(guò)去,我的恐懼加憤怒可能會(huì)讓我用大哭來(lái)宣泄,過(guò)索橋說(shuō)不定會(huì)成為我的噩夢(mèng)呢!

  我一天天長(zhǎng)大,媽媽也在一天天變老,她每時(shí)每刻都在想著怎么才能讓我更健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。而在我心中,媽媽無(wú)論是鼓勵(lì)還是批評(píng),是關(guān)心還是放手,都是她對(duì)我的愛——最偉大的母愛。我深刻地體會(huì)到,母親是偉大的,是堅(jiān)強(qiáng)的!

  媽媽,我愛您!

小學(xué)寫作文2

  幸福是什么?蠟燭告訴我們,幸福是鞠躬盡瘁、死而后已,盡自己的力量溫暖人心。雄鷹告訴我們,幸福是自由自在、無(wú)拘無(wú)束,在藍(lán)天白云中自由翱翔……哦,我懂得了:幸福原來(lái)就是奉獻(xiàn)、自由,就是為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力奮斗。

  幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無(wú)私呵護(hù)。記得有一年隆冬的夜晚,我突發(fā)高燒,渾身無(wú)力,上嘔下瀉。爸爸媽媽看到后立刻從熱被窩里鉆出來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻,一會(huì)兒用冷手巾放我額頭上,一會(huì)兒在家里翻箱倒柜找藥給我吃,可我情況越來(lái)越嚴(yán)重,爸爸當(dāng)機(jī)立斷送我去醫(yī)院看急診,掛上水的我依偎在媽媽的懷里,爸爸在耐心的陪伴,我的病情逐漸好轉(zhuǎn)起來(lái),溫度也退下來(lái)了,爸爸媽媽的心才放松下來(lái)。掛完藥水,爸爸背著我回家了,平時(shí)嚴(yán)厲有余的他,此時(shí)眼睛里充滿了憐愛和不舍,說(shuō)話就像和風(fēng)細(xì)雨,一直耐心地安慰我。生病的我心里有些自責(zé),平時(shí)總埋怨爸爸脾氣太壞,經(jīng)常批評(píng)教訓(xùn)我,其實(shí)是因?yàn)樽砸哑綍r(shí)太頑皮,讓他費(fèi)心操勞發(fā)脾氣。第二天早晨,艷陽(yáng)高照,病后痊愈的我,看著一直陪伴在我身邊面色憔悴的父母,感覺一股股暖流融入全身,我感到自己是世界上最幸福、最快樂(lè)的孩子,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家,有一對(duì)最愛我的慈祥父母。

  幸福也是戰(zhàn)勝困難,迎難而上,取得成功。清晰記得前年,我報(bào)名參加了亭湖區(qū)業(yè)余小主持人大賽。來(lái)到比賽地點(diǎn),只見人山人海,人聲鼎沸。瞧!有的同學(xué)在臨賽之際還在一旁不停地練習(xí)演講朗誦,有的同學(xué)正在精心梳妝打扮積極備戰(zhàn)。開始信心十足的我,看到對(duì)手們實(shí)力雄厚,不甘示弱,心里有些忐忑不安了。比賽開始了,正如自己所料,前面的幾位選手不僅演講得繪聲繪色、神采飛揚(yáng),而且技藝高超、琴棋書畫全能。原來(lái)業(yè)余級(jí)比賽中的選手們卻擁有專業(yè)級(jí)的`水平呀!陪我來(lái)的老師、同學(xué)們,好像看出我緊張不安地心思了,她們頻頻地向我點(diǎn)頭,用鼓勵(lì)的目光看著我,此時(shí)的我心里逐漸踏實(shí)平靜下來(lái),是呀!自已和其他的選手是一樣的,都是因?yàn)閷?duì)藝術(shù)主持的愛好和執(zhí)著而報(bào)名參加比賽的,為得是抓住展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓自己站在舞臺(tái)上自信、快樂(lè)地表演,將自己地才藝盡情地展示給大家,這不就是自己最向往的事情嗎?沒有什么可怕的,對(duì)手強(qiáng),我一樣強(qiáng)!輪到我上場(chǎng)了,我深呼吸一次,面帶微笑地走上舞臺(tái)開始演講,自信地表演著才藝,最后在比賽中我獲得優(yōu)異的成績(jī)。

  朋友們,看了我寫的文章,你一定知道什么是幸福了吧。幸福是得到家人的體貼關(guān)心和無(wú)私呵護(hù),幸福也是戰(zhàn)勝困難,迎難而上,取得成功。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)處不在,幸福像花兒一樣遍地開放。

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