快樂的小學作文(精華)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的快樂的小學作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學作文 篇1
我環(huán)顧四周，心靈的小屋早已落滿塵埃。我孤獨地在這里生活，陰冷早已侵占我的大腦。在這個世界上，我看到的，只有人與人之間的鉤心斗角，想到摧殘，所以，我把自己禁閉在心靈的小屋中。
我從懂事起，一直在忍受著孤寂的煎熬，我不想看到人們那丑惡的面孔，不想，永遠不想……目光落到那把鎖上面，已滿是黑褐色的銹。是它徹底鎖住了我的心靈。
我發(fā)現(xiàn)門縫中塞入一張紙條，于是我便輕輕撿起它。上面寫著：太多的眼淚，只能使你的心靈變成一片沼澤，太多的憂愁，只能使你更加孤獨，其實不必把自己禁閉在心靈的小屋里，打開那扇緊鎖的門，你會發(fā)現(xiàn)，世界到處充滿陽光。
我從口袋中拿出那把銹跡斑斑的鑰匙，顫抖著把它插進鎖孔中，“啦”伴隨著鎖的滑落，東方第一縷太陽射入這間塵封的小屋，溫暖的陽光籠罩著我的全身，我感到心中那塊冰開始慢慢融化，那顆冰冷的'心也開始變得火熱，這種感覺曾是那么可望而不可即。
當全身變暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，開始慢慢地觀察這個世界，馬路上秩序井然，人們扶老攜幼，相互謙讓，公園里，人們悠閑散步，小草花兒爭取擁抱更多的陽光，屋檐下，老人躺在竹椅上，盡情享受陽光的淋浴，操場上，小朋友們在陽光下自由自在地奔跑……我發(fā)現(xiàn)，原來一切都如此美好！
我來到大地的懷抱中，與馬共同奔跑，和魚我和一起游泳，聆聽小鳥在唱歌，看鷹在天空中飛翔，然后大聲喊：“啊……”把積壓在心靈底層的苦全部發(fā)泄出來。我又發(fā)現(xiàn)，學會快樂如此簡單。
這時，一個聲音朝我大喊：“到人群中來吧，到藍天中來吧，到大地中來吧，不要讓陰冷的心靈封鎖著你，放飛自己，打開那扇緊鎖的門，敞開心扉，去擁抱陽光，也許你會大喊：“世界如此美麗�！�
我高興，那天，我撿到了快樂的鑰匙。
快樂的小學作文 篇2
六月一日是國際兒童節(jié)，這是所有小朋友期盼的日子。我也不例外，記得那天上午我們表演完節(jié)目，下午我就去了游樂場。
那里玩的東西可多了。有很多可以坐在上面跳的彈跳球，也有許多五彩繽紛的小球，還有……其中，我最喜歡玩的地方是椰子樹和一個池塘。
游樂場的邊上有一顆大大的椰子樹，樹干粗粗的，葉子長長的、大大的，葉子的尖上吊著一根粗粗的麻繩，麻繩外面包了一層膠皮，繩子末端吊有一個大大的彩色沙灘球。我們就坐在沙灘球上，然后，葉子就會旋轉起來，越轉越快。我雙手緊緊抓著繩子，看到周圍的一切都在轉，身體輕飄飄的，感覺就像飛起來一樣。這個可不像旋轉木馬那樣是固定的，可以隨意擺動。旋轉速度慢下來的時候我就在上面一前一后地晃來晃去，像在蕩秋千。玩得不亦樂乎，久久不肯下來。
游樂場的.中間有一個大水池，水池的水面上鋪有一層橡膠皮，邊上有網子把膠皮連在水池的邊沿上。我們就在橡膠上面踩。踩起來深一腳淺一腳，晃晃的，軟軟的，真有意思。這個跟充氣墊不一樣，這個沒有彈性，而且踩在上面腳冰涼涼的，真舒服！
光陰似箭，歲月如梭。轉眼我已過了八個六一了，每年的六一都是我最快樂的日子。美好的時光總是令人覺得短暫，讓我深深體味到了“寸金難買寸光陰”，我一定要好好珍惜我的童年。
快樂的小學作文 篇3
今天，我特別高興，因為我們全家換角色來演。妹妹來演爸爸，爸爸來演妹妹，媽媽演我，當然我就演媽媽了。爸爸、媽媽笑得合不攏嘴，因為爸爸媽媽演小孩子，想干什么就干什么 ，還可以使喚大人。哎，我和妹妹可真慘啊!
活動開始了。爸爸媽媽開始使喚我們了。爸爸說：“我要喝水。”我去拿水給爸爸喝。爸爸要抽煙，我對爸爸說：“小孩子不準抽煙，再說了，抽煙有害身體，害危害了家人，你抽煙，我們就要 跟著抽二手煙，所謂二手煙……”“你好啰嗦啊!我受不了了，算了算了，我不抽了總行吧�！卑职珠_始反抗了。我想：我也是一片好意，再說媽媽也不是經常這樣嗎?
媽媽說：“我要吃東西!”妹妹只好忍痛割愛去把她珍藏多天的食物拿出來。妹妹拿出來后，又猶豫了一會兒，看樣子還是舍不得。我說：“媽媽以前跟你買了這么多的吃的，今天她要吃你還舍 不得�！泵妹寐犃诉@話，低下了頭，心不甘情不愿地把食物給了媽媽。我覺得，這妹妹真小氣!
媽媽邊吃東西邊說：“我要看電視!”我來勁了，連忙跑過去教育媽媽，說：“小孩子少看會電視，對視力不好，又傷身體。”媽媽只好不看。
通過這次的活動，讓我們家的大人知道了我們小孩子也有自尊心，大人也應該尊重我們，和我們平起平坐，而不是不停地使喚我們，不是犯螞蟻大的小事就去訓斥我們，讓我們難堪，讓我們無地 自容。這次活動也讓我們體驗了一次當爸爸媽媽的樂趣和大人的.權威，但是我知道我當上大人后，不能用這種權威來壓迫自己的孩子和親人。
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