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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我愛季節(jié)，所以我愛春天，愛夏天，愛冬天，可是我更愛的還是秋天。
秋天既不像夏天那樣驕陽(yáng)似火，周圍的空氣熱得發(fā)燙，仿佛劃根火柴就能點(diǎn)著似的；也不像冬天那樣樹葉都落光了，只剩下又厚又老的樹皮，非常難看；而是天高氣爽的'豐收時(shí)節(jié)，云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外和煦，風(fēng)也藏著甜甜的清香。
秋天的景色也不像夏天那樣火熱高漲，烤得樹木耷拉著腦袋，小草變成黃毛；也不像冬天冷風(fēng)刺骨，光禿禿的樹木像一個(gè)禿頂?shù)睦项^兒，受不了北風(fēng)的襲擊，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖；而是水和藍(lán)天一樣清涼，天上漂浮著朵朵白云，水波微微蕩漾，水天之間，清明恬靜、幽蘭深邃。
秋天的動(dòng)物也不像夏天那樣，河里的魚兒熱得沉入水底，鳥兒也不敢在白天飛出山林，就是村里的狗也伸著長(zhǎng)舌頭，喘個(gè)不停；也不像冬天那樣，一個(gè)動(dòng)物也沒有；而是忙碌的蜜蜂、螞蟻在辛勤地勞動(dòng)，儲(chǔ)存過冬的糧食；小狗在院子里歡快地跑來(lái)跑去，好像在迎接秋風(fēng)的到來(lái)。
小學(xué)作文300字 篇2
爸爸是我的大樹，他就像樹干一樣，支撐著我們家。 我的爸爸是一名老師，他瘦瘦的`，不算高也不算矮，額頭上已有了皺紋，眉毛濃黑整齊，天天神采奕奕。 媽媽工作很忙，沒時(shí)間陪我，只有爸爸可以經(jīng)常帶我到處去玩，每天我想去哪兒，爸爸就會(huì)帶我去哪兒，爸爸喜歡帶我去旅游，他說：多出去看一看外面的世界，既可以知道大千世界的奇妙，也能增長(zhǎng)見識(shí)。聽媽媽說，我小時(shí)候睡覺時(shí)，爸爸總是抱著我，先等我睡著了，他才會(huì)把我放在搖窩里，自己再睡覺，記得有一次，我晚上不停地哭，爸爸只好一直抱著我，我好不容易睡著了，一放到床上又醒了，爸爸一晚沒合眼，第二天又拖著疲憊的身軀去上班，現(xiàn)在想起來(lái)我那個(gè)時(shí)候還真是調(diào)皮呀！ 爸爸是我心中的大樹，為這個(gè)家默默無(wú)聞地付出，像一個(gè)頂天立地的巨人，為我遮風(fēng)擋雨，我就像剛發(fā)芽的枝葉，在樹干的培育下茁壯成長(zhǎng)，漸漸的，枝繁葉茂、綠樹成蔭。
小學(xué)作文300字 篇3
“好球！”“快點(diǎn)防守！”“加油！”操場(chǎng)上熱鬧非凡，到底怎么回事？原來(lái)，是淇濱小學(xué)的隊(duì)員們來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行籃球比賽啊，大家都精神抖擻，躍躍欲試。
隨著裁判“嘟”地一聲哨響，比賽正式開始了。淇濱小學(xué)的隊(duì)員運(yùn)球可真不錯(cuò)，來(lái)到我們面前三下兩下就繞過去了，而且他們把突分運(yùn)用的十分得當(dāng)。我們只好采用人盯人的戰(zhàn)術(shù)，其中一名隊(duì)員快攻上籃，得分！這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應(yīng)外合，多點(diǎn)開花，直接將比分快速追上，打得他們丈二和尚摸不著頭腦。
就在我們以為勝券在握的時(shí)候，傳來(lái)一聲“啊”的叫喊聲，是誰(shuí)受傷了？沒錯(cuò)，就是我。我在搶籃板時(shí)，手指扭傷了，頓時(shí)痛徹心扉，難以忍受，不由地托著手倒吸涼氣。忽然，有人拍了一下我的肩頭，回頭一看，原來(lái)是呼佩霖。他皺著眉頭，急切地問：“怎么樣，還能堅(jiān)持嗎？用不用休息一下？”這時(shí)，我看看賽場(chǎng)上緊張地形勢(shì)，也看到老師向我投來(lái)信任又關(guān)切的目光，頓時(shí)覺得受傷的手也不怎么痛了，像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊(duì)需要我的時(shí)候，應(yīng)該挺身而出，輕傷不下火線！最后，我和我的隊(duì)友取得了比賽的'勝利。
離開球場(chǎng)，在回家的路上，我一邊擔(dān)心自己的傷勢(shì)，一邊回味著今天這場(chǎng)激烈的籃球比賽……
小學(xué)作文300字 篇4
我們這一家十分奇怪。我怕爸爸，爸爸怕媽媽，所以我們家的大Boss便是媽媽了。一天，我正全神貫注地彈鋼琴，爸爸走進(jìn)來(lái)說“：鑫鑫，是不是你在我的水杯里放了糖和鹽？”一開始我拒不承認(rèn)。但當(dāng)我看見我的老爸揮手要打時(shí)，我便使用了“睡地打敗法”，我的老爸頓時(shí)束手無(wú)策，他拿了超級(jí)大枕頭，呀，這可是“睡地打敗法”的克星。我招供了。我被我的老爸按住喝下了自己調(diào)配的“鹽、糖水”。這真是自作自受啊，以后再也不捉弄人了。
我的`老爸教訓(xùn)完我正高興著呢，但他卻不知道我把他今天早上打碎媽媽新買的化妝品的事告訴了老媽。這只螳螂正因?yàn)椴读讼s而高興，殊不知后面有一只大黃雀在盯著他。不一會(huì)兒，我的老爸便在書房吃了老媽做的“紅燒獅子頭”。媽媽去廚房燒菜，我的老爸趁此機(jī)會(huì)對(duì)我進(jìn)行了“口水教育”凈說我不仗義，他那一臉生氣樣，眼睛直勾勾的，人見人怕。當(dāng)老媽看見這場(chǎng)面時(shí)便和我換場(chǎng)休息，又和我的老爸理論化妝品的事。21：00了，他們總是床頭“教育”，床尾和，他們又和好如初了。
我看著步入夢(mèng)鄉(xiāng)的倆人，不禁心中一笑，緩緩將他們的房門關(guān)上。這就是我的溫馨而又充滿活力的小家庭了！
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