快樂的小學作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的快樂的小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的小學作文 篇1
瞧,一位雕刻藝術家正揮舞著自我手中的小刀,全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時而自言自語,時而癡癡的注視作品,事兒若有所思的'托著腦袋想問題。我不禁被他的行為都笑了。時光一點點流逝,一眨眼的功夫,兩個鐘頭過去了。但那位藝術家卻從始至終未離開工作室半步,他對工作的癡迷程度著實讓我萬分敬佩!芭,太好了,最后完成了!”突然傳來他的一聲歡呼,隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動地的偉事。啊,快樂就是藝術家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品!
快樂的小學作文 篇2
昨天老師說:“明天晚上老師值班所以明天你們不用來了。”天啊。這是真的?我看著老師。“記住在家寫作業(yè)不明白打電話。”太好了我可以自由了。
明天,明天,美好的明天——這美好聲音一次又一次從我心頭涌起,在我腦海中回蕩。真是說不出的高興,我使勁兒憋住氣想不在大家面前笑,可是越想越憋不住,還是笑出聲來。大家看著我都笑了,我知道大家為啥笑,哈哈哈哈。
媽媽接我回家我高興說:“老師再見!币宦飞系暮眯那椋灰宦返'歡歌笑語;一路的蹦蹦跳跳?吹秸J識不認識人我都想打聲招呼,媽媽無奈的說:“山,你要瘋了!笔茄,我要對全世界大喊:我快樂的要瘋了。
路上一切都變美麗了,那一片郁郁蔥蔥的竹子修長挺拔。冬青的葉子綠得發(fā)亮,仿佛在墨綠墨綠的葉子上打上一層薄薄的蠟,摸上去滑溜溜的,銀杏果又圓又大,一個挨一個,一個擠一個,松樹使人油然而生敬佩之情!按蠹液谩,我快樂和他們打招呼,我以前為什么沒發(fā)現(xiàn)大樹竹子這么美?
在睡夢中到了第二天,這一天我會快樂嗎?我會的一定會的。哈哈~
快樂的小學作文 篇3
我不知道怎樣才能快樂,就去問農(nóng)民伯伯:“農(nóng)民伯伯,怎樣才能快樂呢?”農(nóng)民伯伯說:“為人們種出好吃的糧食就是快樂!蔽矣謫柎髽洌骸按髽涓绺,怎樣才能快樂呢?”大樹說:“為人們遮風擋雨就是快樂。”我又問月亮姐姐:“月亮姐姐,怎樣才能快樂呢?”月亮姐姐說:“為人們照亮回家的路就是快樂!蔽矣謫枊寢專骸白鍪裁词亲羁鞓?”媽媽說:“在學校聽老師的話,回家聽媽媽的'話,認真學習就快樂了!
從此,我每天好好學習,認真完成作業(yè),被學校評為特優(yōu)生,我成為了一名快樂的小學生。
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