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我們小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-05 18:12:10 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我們小學(xué)作文合集7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的我們小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我們小學(xué)作文合集7篇

我們小學(xué)作文 篇1

  走,讓我們踏青去!

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  ——賀知章 《詠柳》

  不知不覺(jué)之間,春天的腳步已走近我們,溫暖和煦的春風(fēng)吹醒了大地,吹綠了小草,吹來(lái)了燕子,吹藍(lán)了天空,也將人們吹得是春風(fēng)滿面。真的,在這春暖花開(kāi)的日子里,能出去走走,讓自己的心靈與大自然融為一體,真是再愜意不過(guò)了。

  于是,趁著這春意濃濃、萬(wàn)物復(fù)蘇的節(jié)氣里,我們相約幾家好友驅(qū)車前往附近的苗圃園,帶著孩子一同感受著春天的氣息——

  一路上,大家談笑風(fēng)生,就像一只只逃出籠子的小鳥(niǎo)一樣急于放松自己的心情。車內(nèi)不時(shí)地傳出孩子們開(kāi)心爽朗的嬉笑聲,一時(shí)間歌聲、笑聲、聊天聲,聲聲入耳!

  不知不覺(jué)中,我們就到達(dá)了目的地,簡(jiǎn)單的分組后,大家便急不可待的手拿小籃子直奔大棚里。大棚里一株株碧綠的草莓秧子,在溫暖的大棚里顯得那么精神抖擻!一個(gè)個(gè)草莓就像害羞的小姑娘躲在葉片下若隱若現(xiàn)。

  還等什么呢,大家趕緊摘吧!

  在草莓園附近,一畦畦麥苗在春風(fēng)中搖曳,田間的草兒破土而出,用青澀的嫩綠點(diǎn)綴著大地,間或穿插著一些不顯眼的野花也在競(jìng)相開(kāi)放,天空有幾縷薄云,好像那少女的面紗半遮半掩。置身于其中,眼中到處都是一片賞心悅目的`翠綠,讓我不由得深吸一口長(zhǎng)氣,任憑和煦的清風(fēng)從耳旁徐徐吹過(guò),啊——,真爽!孩子們也情不自禁的歡快地穿梭在畦陌間,時(shí)而彎腰摘些自己總搞不明白的野菜,時(shí)而相互嬉戲打鬧,好不歡快!

  哦!美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò),今天我們擺脫了工作上的繁重,甩掉生活中的瑣碎,將自己充分置身于大自然,用心去傾聽(tīng)春天的聲音,欣賞春天動(dòng)人的舞蹈,呼吸春天的氣息,真的沉浸在那一處處春意中了。

  親愛(ài)的朋友們,趁春天的號(hào)角還未停止,趁泥土的芳香正四處彌漫,趁這春光明媚,走,快來(lái)踏青吧!

我們小學(xué)作文 篇2

  在我們中華民族的土地上,有一處神圣的土地——釣魚(yú)離島。

  最近,日本開(kāi)始顯露他們的本性,和我們搶釣魚(yú)離島!釣魚(yú)離島是我們中國(guó)的!它最早是被我們發(fā)現(xiàn)的!它屬于我們中華民族!記得在以前,日本侵略我們中華,殺死了多少無(wú)辜的'生命!搶走了多少屬于我們中國(guó)的財(cái)寶!還有屬于我們中國(guó)的土地!腳下橫尸遍野,頭頂硝煙滿天!這樣的場(chǎng)景,使我們中華民族傷心,使我們中華民族憤怒!我們那時(shí)不發(fā)達(dá),可靠著我們堅(jiān)定的意志,我們勝利了!日本失敗了!可有多少中華民族為了這勝利而犧牲!

  ·現(xiàn)在我們中國(guó)發(fā)達(dá)了,有武器,有力量,更有人民的支持,消滅日本容易極了!本因血債血還,可我們不想挑起戰(zhàn)爭(zhēng)!我們只為了人民的安全而且戰(zhàn),從不為了利益而戰(zhàn)!本以為事情就這樣算了,可日本居然還想搶釣魚(yú)離島!我們中華民族可以堅(jiān)定的告訴他們——你們這是在做白日夢(mèng)!我們中國(guó)已不想從前一般落后!不會(huì)讓日本再搶去任何一樣中國(guó)的東西!如果日本要硬來(lái),我們中華民族決不會(huì)讓步!

  釣魚(yú)離島是我們中國(guó)的!

  我們騰飛的中國(guó),已在東方巍峨屹立!

我們小學(xué)作文 篇3

  在我十三年的記憶長(zhǎng)河中,往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中,有那兩三件事最令我難忘。

  ——題記

  鏡頭一,闖禍了

  那是我在上五年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正在上課。忽然,只聽(tīng)學(xué)校廣播:“全校班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!崩蠋煙o(wú)奈只能去開(kāi)會(huì)。老師還沒(méi)有走出教室,我們就露出了詭異的笑容,老師走出教室,我們的'笑容又奇跡般的消失了,取而代之的就是炸開(kāi)了鍋般的吵鬧聲。我們個(gè)個(gè)都好似花果山的孫猴子,都開(kāi)始大鬧天宮了。

  我也跟著同學(xué)們鬧,并干脆直接跑上講臺(tái)。拍了下桌子,往講臺(tái)上一躺,大喊:“老師駕到!”我不喊沒(méi)事兒,一喊事就大了,由于我是吼著喊的,聲音非常大,結(jié)果被巡邏老師聽(tīng)見(jiàn)了并去報(bào)告班主任了,結(jié)果班主任來(lái)了,我自然被教育了一頓……

  鏡頭二,學(xué)校的拔河比賽

  那是我在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過(guò)多天的準(zhǔn)備,終于要開(kāi)賽了。我們五班與六班相對(duì)站在東西兩側(cè)。兩方隊(duì)伍共長(zhǎng)約八十米,雙方都握緊這大長(zhǎng)麻繩,我有一種當(dāng)英雄的感覺(jué)。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始,操場(chǎng)上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致,共同努力,最終取得了勝利。隨著一聲哨響,第二輪拔河比賽又開(kāi)始了。我隊(duì)由于一名隊(duì)員咳嗽了一下,力沒(méi)用上。其他隊(duì)員一走神,導(dǎo)致大敗。

  又一聲令下,第三輪也開(kāi)始了。這次我們真的棋逢對(duì)手,將遇良才。紅旗被兩隊(duì)拉來(lái)拉去,但由于我隊(duì)松懈了,導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽,雖然失敗了,卻使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,松懈就是失敗,只有努力才會(huì)成功。

  這兩件事都使我明白了深刻的道理,推我前進(jìn),使我自新。這就是我成長(zhǎng)的記憶,更是成長(zhǎng)的幸福!

我們小學(xué)作文 篇4

  只要您經(jīng)過(guò)我教室的門(mén)口,一定會(huì)看到掛在門(mén)口的那張照 片。照片中一位年輕漂亮的女老師正冽開(kāi)嘴,朝您微笑呢!她 顯得那么和藹那么可親——這,就是我們的班主任,上官老師。

  還記得在二年級(jí)上學(xué)期時(shí),上官老師剛剛接任我們班,因?yàn)?大家都搞不清楚新老師到底是嚴(yán)格還是寬容,所以大家都小心 翼翼的,我也不例外,當(dāng)我上去交學(xué)費(fèi)時(shí),老師看了看我的名 字,笑著撫摸著我的頭,說(shuō):“原來(lái)和老師同姓。 鳖D時(shí), 我緊張的心情放松了許多,也暗暗地喜歡上了這位新老師。

  有一回,我在上課的時(shí)候,悄悄地和同學(xué)說(shuō)話,老師看 了,用嚴(yán)厲的目光看了一下我。好像在說(shuō):“張政,作為一個(gè) 班干部,怎么和同學(xué)說(shuō)話了?”我慚愧地低下了頭,趕緊挺直 了身子,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。

  又有一回,我和幾個(gè)同學(xué)一起去參加七巧板比賽。比賽 前,老師親切地鼓勵(lì)我們:“你們一定要發(fā)揮出自己的水平, 為班級(jí)爭(zhēng)光。”想不到,我們卻慘敗,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)拿到,我的心里真是忐忑不安,生怕老師會(huì)批評(píng)我們,可老師卻 親切地對(duì)我們說(shuō):“別灰心,下次再努力!”聽(tīng)了這句話,我 的心里暖烘烘的。

  經(jīng)過(guò)二年的相處,同學(xué)都深深地愛(ài)上了這位年輕可親的'女 老師。想起上次上官老師去生孩子時(shí),有計(jì)多同學(xué)都哭了呢!當(dāng) 上官老師回來(lái)時(shí),大家顧不上上課的鈴快響了,都跑到操場(chǎng)上去 看老師,像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),把老師圍在當(dāng)中,那高興的勁 兒,就像過(guò)節(jié)似的。

  每當(dāng)我走到教室門(mén)口,看見(jiàn)那張照片,我就會(huì)想起二年來(lái) 老師對(duì)我們的教育。上官老師,您就像一瓶膠水,使我們這個(gè) “懶散”的集體變得團(tuán)結(jié)。您就像一盞明燈,給我們指明前進(jìn) 的方向。謝謝您,上官老師!

我們小學(xué)作文 篇5

  你可知道你的名字解釋了我的一生,碎了漫天往事如煙與世無(wú)爭(zhēng)。

  風(fēng)略過(guò)我,晦暗晦明,伸手在風(fēng)里,觸覺(jué)很遲鈍,依稀那般的冰冷。驀地抬頭,赫然發(fā)現(xiàn),那樹(shù)所剩無(wú)幾的葉兒搖搖欲墜。微微頷首,腳邊缺存著凋殘的葉。原來(lái)冬會(huì)是這樣,經(jīng)歷過(guò)我。訥訥張口,卻說(shuō)不出話,離開(kāi)你們的我,在欲求不滿的輪回中,亦是行人,從你的全世界路過(guò)。

  試過(guò)銷聲匿跡,最后卻無(wú)人問(wèn)津。冰冷的風(fēng)填滿了心中最后一抹空虛。那年和你們相遇,猝不及防,與我四季剛好溫暖,慢慢冷,慢慢熱,害怕我的驚悟,早已過(guò)了一季。

  與你們相遇,好幸運(yùn)。沒(méi)有太多希翼,舊校也只為空守舊人的痕跡,怕最后只剩一場(chǎng)唏噓。盛夏迎來(lái)了你們,是我遇到過(guò)最美的風(fēng)景。那天,教室坐滿了人,看見(jiàn)你們,陌生又熟悉。沒(méi)有太多的言語(yǔ),彼此小心翼翼接觸,明了,但卻也懂了。

  “吖,姑涼。”“哈,女孩!”冷色系的生活冒出了莫名的粉色泡泡。眨巴著眼,她睫毛蝶翼般的.顫一抖著悠忽地抬起頭:“你說(shuō)我們相遇是不是很幸運(yùn)!本徥幍男β晫⑽覀兘忉。世界很奇妙,讓我們?nèi)绱诵疫\(yùn)的相遇。

  默默地明了,但終有一天,我們不再那么的好。有日我們走入極端,會(huì)放棄彼此,去尋求自我。你們一定不會(huì)知道,我是第一個(gè)離開(kāi),也不曾了解,隱埋在塵埃里的幸運(yùn)。

  被人傷過(guò),會(huì)很痛,孤獨(dú)自傲一生,最后卻委屈求全。我離開(kāi)了你們,過(guò)得很不好,風(fēng)每天地吹,頻頻襲來(lái)的寒冷。沒(méi)有人會(huì)想起塵埃里的我,寒風(fēng)未起,我卻念你成疾。從此,我們無(wú)關(guān),我將挫骨揚(yáng)灰。一味地干號(hào),一臉的冰冷淚卻空無(wú),漸漸的難以呼吸,眸中磅礴著苦澀。又一次想起你,可惜我們不再聯(lián)系。

  干號(hào)著,有些無(wú)力,剛剛好,我會(huì)想起那晚。

  還 和你們?cè)谝黄,哭得很靜,很靜很靜,卻被你們有所留意,我總把憂傷的一面留給夜晚,讓黑夜同我承受。“你哭了?”小小的慌亂,讓酸意在我鼻尖磅礴。你溫?zé)岬闹父垢缴衔业难郏瑢?duì)于我的冷然,觸覺(jué)很靈敏。你不知道,你的舉動(dòng)會(huì)讓我觸一動(dòng),淚水更放肆,忘乎所以。后來(lái),我看到,你的眼眸有些紅。

  醒來(lái),還 是只有我一人。二日清晨,我回到故地,等風(fēng)將我吞噬,風(fēng)靜靜略過(guò)我,演繹地很溫柔,像你留下的痕跡,深閉眼眸,不太冷了,好像再也不會(huì)冷了。

  像是被人圈住,我恍惚睜眼,你嗔怒:“傻瓜,怎么回來(lái)了,不是永遠(yuǎn)離開(kāi)了!蹦惴辉谖壹珙^,無(wú)助地呢喃,“念了你很久,我后悔了,那天沒(méi)去追回你,風(fēng)吹走你的骨干,我錯(cuò)過(guò)你離開(kāi)的味道!睋芤慌懔枰粊y的劉海:“乖,我回來(lái)了,和你們?cè)谝黄稹憋L(fēng)緩了,吹散我最后的惆悵。

  料峭的寒風(fēng)吹拂那山澗,我恍惚看到春水在漫流,那或許是它小小的幸運(yùn)。

  從此,往北有海,未曾安眠。

我們小學(xué)作文 篇6

  “班長(zhǎng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如:班級(jí)里的班長(zhǎng)選舉;學(xué)校的廣播里面說(shuō):“請(qǐng)各班班長(zhǎng)到大隊(duì)室開(kāi)會(huì)!钡鹊取_@些都離不開(kāi)班長(zhǎng)?梢(jiàn),“班長(zhǎng)”這個(gè)名詞在班級(jí)中影響力是很大的。

  我們班的班長(zhǎng)叫徐小明,中等個(gè),偏胖。一張圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說(shuō)話說(shuō)倒不停的嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當(dāng)不錯(cuò)了。

  徐大班長(zhǎng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級(jí)的能力很強(qiáng),而且還為同學(xué)們著想。

  有一次上美術(shù)課,老師講完課,就讓徐小明管理班級(jí)的`紀(jì)律。開(kāi)始紀(jì)律還不錯(cuò)。一會(huì)兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學(xué)們干什么的都有:有的在看閑書(shū);有的在說(shuō)話……"閉嘴。!”徐大班長(zhǎng)這一吼,把我們?nèi)颊鹱×,看?shū)的也不敢看了,說(shuō)話的也不敢說(shuō)了,就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課,老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)他,說(shuō)得他臉都紅了。當(dāng)時(shí)我想:原來(lái)徐大班長(zhǎng)還會(huì)害羞呢!

  還有一次全校去掃雪,沒(méi)等老師說(shuō)完我們班的分擔(dān)區(qū),徐小明就開(kāi)干了。可當(dāng)他一轉(zhuǎn)頭,正巧看見(jiàn)一輛出租車向我們班的蘭云飛飛快地駛來(lái),徐小明發(fā)瘋似的大叫:“蘭云飛,快閃開(kāi)……”這樣,一場(chǎng)即將發(fā)生的車禍,就很好的避免了。

  這就是我們班的班長(zhǎng),一個(gè)能夠充分管理好班級(jí)的班長(zhǎng);一個(gè)為同學(xué)們著想的班長(zhǎng)。如果你想和他交朋友,我勸你最好不要,因?yàn)槲覀儼嗟陌嚅L(zhǎng)脾氣可是很爆的哦!他的口頭禪就是:不服呀,要不找個(gè)地方單挑。

我們小學(xué)作文 篇7

  我們班的體育課 同學(xué)們的體育課一定上過(guò)了很多次,但是你觀察過(guò)自己班的體育課嗎?特別是活動(dòng)時(shí)間的時(shí)候,是不是只顧著自己玩呢?那么,就讓我告訴你我們班上體育課時(shí),自由活動(dòng)時(shí)間大家都在干什么吧!

  “解散——”英老師的“散”字還沒(méi)有說(shuō)出口,操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)缫讶宄扇海叩淖,玩的玩,跑的跑了?/p>

  操場(chǎng)上最打眼的當(dāng)然是那群愛(ài)?岽蚧@球的男同學(xué)了。你瞧,那位同學(xué)來(lái)了個(gè)“三分球”后,不忘向其他同學(xué)擺個(gè)酷酷的pose,可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。

  再看看操場(chǎng)的那邊,一大群同學(xué)手搭手,玩著一個(gè)最近很火的“拍手游戲”。不過(guò)最好別走得太近了,因?yàn)樗麄兺娴锰ち伊,溫度太高,走得太近,說(shuō)不定會(huì)搞個(gè)爆炸頭回來(lái)。

  再就是我們的'女同胞門(mén)了。幾個(gè)膽子大的同學(xué)在捉蟲(chóng)子(主要是學(xué)校的樹(shù)沒(méi)人管理,蟲(chóng)子一大堆)嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著大門(mén),一臉苦瓜樣,這時(shí)往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦,某某老師太嚴(yán)厲啦。所以就算是樂(lè)天的人一走過(guò)去,也不得不哀愁起來(lái)。

  小操場(chǎng)上才是女同學(xué)的天地。操場(chǎng)中間正玩著“瞎貓”游戲,操場(chǎng)邊的一排體操課上用來(lái)壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學(xué),我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來(lái)警告大家。

  這就是我們班上體育課時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間的情形,是不是很有趣呢?

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