小學的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
每個人的童年都是很精彩的:有快樂、也有趣事……每個人的童年都是一去不復返的,總有一天,它會變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。
我童年時,總喜歡去公園玩。因為那里的兒童樂園有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。
在兒童樂園里,我和表哥最喜歡秋千了。因為坐在秋千上高高地蕩起來我總覺得自己在飛。只可惜我不會自己蕩,每次都要爺爺在后面推幾下。當我看到表哥自己蕩得高高的,我可羨慕了!于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來的秘訣。原來,只要在往前時腿伸直,往后時把腿勾起來就行了。
我試了試,果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們:“你們知道嗎,有的哥哥姐姐很厲害的,能蕩著從橫桿上翻一圈過去!”我便吵著也要試一下,爺爺說我太小、太危險了,等長大后再玩。于是我天天盼著快長大。
如今那秋千不知為何沒有了,而我也已經上五年級了,人長得高高的`,大人們都說我成大姑娘了。但我依然懷念童年時候:那時,不用做做不完的作業(yè)、不用聽聽不完的磁帶,只需要快樂地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……
小學的作文 篇2
我的動物朋友是和我朝夕相見的一只小雞,也是我看著它出殼,到羽毛變干,再看著它一天天成長,它就是我最好的動物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋,就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,像一顆圓滾滾的大葡萄,當我走到亮亮身邊時,它都會歪著腦袋,用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮經常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構成的羽毛,當亮亮張開翅膀時,它背上的羽毛就露了出來,看起來十分鮮艷美麗。它還有一雙細細的小爪子,亮亮經常用它來刨土,找小蟲子吃。
白天,亮亮在我們的家里做運動,我在沙發(fā)上坐著,亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每當太陽出來了,陽光灑滿大地時,我們會經常帶亮亮到樓下的草地里跑步,它看到草地就像貓看見了魚一樣,飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時,它就躲進草叢里,我怎么叫,它都不聽話。
晚上,它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺,每次我輕輕的扒開紙箱看它時,它都已經進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。它睡覺的樣子看起來十分可愛,它的小腳已被腹部長長的.羽毛蓋住了,頭插在翅膀里,就像一個毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子,每次給它喂食的時候,它都會在一分鐘內吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都會鼓起一個大大的包,那是小雞的胃,當小雞吃飽時,它就會鼓起來,當小雞餓了時,它就會扁扁的。
這就是我最喜歡的小動物,它也是我最好的朋友。
小學的作文 篇3
在今天的日記里,我很想跟媽媽說說自己的心里話,因為這是在我心里藏了很久的秘密。
我是個活潑的小女孩,特別開朗。在學校里特別愛唱歌。在每節(jié)音樂課上,大家都能聽到我優(yōu)美的歌聲。但當我連續(xù)發(fā)表了幾篇作文后,爸爸媽媽對我學習的關注就改變了,他們一天到晚地跟在我后面,只要我一有空,媽媽就會用炸雷般的聲音吼道。寫作文去!。有時媽媽還會冷冰冰地說。寫作文是你唯一的特長!。但媽媽,你有沒有想過?我跟別的女孩子一樣,也想唱出美妙的歌曲,跳出最優(yōu)美的舞蹈。但你也不要誤會,我不是不想寫作文,適當?shù)刈屛倚菹⑿菹,做點家務活兒,和同學到樓下"瘋一瘋"不是會有更好的作文題材嗎?你總是說我作文。虎頭蛇尾。,但你難道沒有想過,我不是機器人,我也有感到手酸手累的'時候,在你規(guī)定的時間內,你以為我不想更快地寫完嗎?請你不要這樣對我。
這是我在心里藏了很久的秘密!我想告訴你很久了!今天,我想大聲說出來媽媽!請你尊重我的興趣,讓我放聲地歌唱,盡情地跳舞!
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