小學(xué)的作文錦集14篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
說到“讓”字，想必大家都不陌生，“讓”這個(gè)字意味深長(zhǎng)，我有著很深的感受，我總是能想到媽媽常和我說的一句話：“你是哥哥，讓著小弟弟妹妹�！�
“讓”有很多組詞，比如“謙讓”“禮讓”“承讓”“拱手相讓”“忍讓”等等。正是因?yàn)橛辛恕白尅�，我們的生活才變得更加幸福美好�?/p>
記得小時(shí)候，媽媽給我講過“孔融讓梨”的故事 ，四歲時(shí)的孔融就懂得謙讓和孝順，把大梨讓給哥哥和家人吃，小的留給自己吃。他的品德是我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
公交車上，總會(huì)有人將座位主動(dòng)讓給抱小孩的乘客或者行動(dòng)不便的老人。馬路上，總會(huì)有司機(jī)停下車輛，給行人讓路。校園里，也總會(huì)看到同學(xué)之間相互禮讓的場(chǎng)景。
有一次，我感冒了，媽媽帶我去了醫(yī)院。排隊(duì)買藥的人很多，媽媽要等二十多分鐘才能拿到藥。在媽媽后面有位阿姨好像很著急的.樣子，她的孩子在發(fā)高燒，不停地哭。媽媽說：“看孩子總是哭，你排前面吧�！边@時(shí)，排在最前面的人也依次把位置讓給了這位阿姨。這位阿姨十分感動(dòng)，連聲說：“謝謝大家！”
還有一次，我和媽媽在公園玩，我走累了，就坐在公園的長(zhǎng)凳子上休息。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處慢慢走過來一位老爺爺，老爺爺氣喘吁吁，正在四處尋找座位。這時(shí)，我一下子想到了“讓”字，就趕忙站起來，把座位讓給老爺爺，扶他坐下休息。老爺爺對(duì)我說了很多句“謝謝小朋友”，還不停地夸我懂禮貌，此時(shí)的我雖然有些累，卻感到十分快樂！
由此可見，“讓”字在我們的生活中有著特別的意義，它使人與人之間變得和諧融洽，也讓生活變得更加美好幸福！
小學(xué)的作文 篇2
家嗎？我有好多呢！
首先，陪伴我成長(zhǎng)的那戶小房，是我的家，它給我以最放松的形式，讓我找回最真實(shí)的自己。因?yàn)�，它是唯一一個(gè)讓我可以在里面肆無忌憚的玩樂，隨心所欲的走動(dòng)，無所事事的看TV的地方。它是那么的令我熟悉，這家里的構(gòu)造，大概位置有什么物品，我都很熟悉，有一種強(qiáng)烈的安全感。而且，它也是最有愛的地方，因?yàn)�，那里面有我的家人�！霸谶@人世間，再?zèng)]什么能勝過家人對(duì)你的愛了，反而更多的是傷害。”這是我的`啟蒙老師昨天對(duì)我說的。
作為一名住校生，宿舍也算我的一個(gè)小家呢！可以說，這是一個(gè)溢滿笑聲的家。就像一串輕盈的風(fēng)鈴，似有若無的清脆使人嘴角不覺上揚(yáng)，雖然有的時(shí)候，會(huì)招來生活老師奇異的目光，但是，我們卻也淡然，依然樂享其中，自在的很。有的時(shí)候，大笑的原因似乎也是太過幼稚了，不過媛媛的一面鬼臉，淑麗的一個(gè)笑話或文文的一句不經(jīng)意的口頭禪，但，那時(shí)那刻，真的很想笑，真的很好笑，就笑了。因?yàn)�，在家里，不必拘束�?/p>
作為學(xué)生，我的家還是扎根在心靈的一方水土，它告訴我把心守好，不要過于浮躁；它關(guān)照我，用心做事，不要冒失；它提醒我不忘初心，方得始終。這家最不缺的就是“心靈雞湯”。
……
這些都是我的家呢！我既滿足，又感到幸福呢！
小學(xué)的作文 篇3
夜幕降臨，雨突然大了。公交站臺(tái)上，人們爭(zhēng)先恐后地往公交車上擠，體育館舉辦了一場(chǎng)音樂會(huì)，人們可以免費(fèi)觀看，閑在家中的老人們都來乘車去體育館。而我則正要乘這趟車去超市。車上很擁擠，走廊也站滿了人。＂叮咚＂車開了，可沒走幾步，又停了下來。
原來一個(gè)小伙子跑了過來，想趕上車，他氣喘吁吁地跑上了車。＂哼�。⑺緳C(jī)對(duì)他不屑一顧。那小伙子滿身油污，衣服上打滿補(bǔ)丁，背著一個(gè)破舊的大旅行包，身上散發(fā)出機(jī)油的異味，他正拖著疲憊的雙腿往后挪，一路上，大家見他就讓，這倒不是因?yàn)樗鞘裁粗匾宋铮且驗(yàn)檎l也不想沾上他身上那散發(fā)著異味的油污。
幾分鐘，車就走了一半的`路程，一位老婆婆高興地說：＂本以為坐末班車只能趕上音樂會(huì)的結(jié)尾的，現(xiàn)在看來，我們說不定是第一個(gè)入場(chǎng)的呢！不過，＂她不滿地瞥了一眼小伙子，＂要是這個(gè)小乞丐不上車的話，我們會(huì)走得更快�。⑿』镒勇犃�，沒說話。突然，隨著＂膨＂的一聲巨響，車子急速向左側(cè)傾去，司機(jī)連忙剎車，車停了下來。小伙子第一個(gè)反應(yīng)過來：＂爆胎了！＂他大聲對(duì)司機(jī)說，＂我去修！＂＂就你？＂又是那位老婆婆，＂你沒把車弄炸，我就謝天謝地了�。⒉贿^，等她說完，小伙子早就下車了。他熟練的把舊胎換了下來，又裝上了新胎。
車?yán)锏娜藗兒闷娴乜粗』镒影惭b一個(gè)比自己還大的輪胎。不一會(huì)兒，小伙子就上了車，司機(jī)連忙把他拉向一邊，摸著小伙子濕漉漉的頭發(fā)，心疼地說：＂小兄弟，對(duì)不起，剛才------＂＂沒事，＂小伙子很快活，＂我只是做了我該做的！沒事的�。⒉恢獮槭裁矗F(xiàn)在，沒有人介意同小伙子站在一起了。
小學(xué)的作文 篇4
你可曾聽過花兒綻放的聲音？又可曾聽過樹葉跳舞的聲音？可曾聽過冰雪退去，冬天與春天交替的聲音？是的，在我眼里，這些都一定是最完美的聲音，而我，也在追求我心中那一束純潔而又完美的聲音。
你們一定會(huì)問我，為什么要追求聲音呢？呵呵，聲音不僅是一種凝固的美，也是一種流動(dòng)的美，它能凈化我們的心靈，進(jìn)一步升華我們的靈魂。我深深地被聲音的魔力吸引了，于是，我也在追求完美的聲音。
鳥兒在春風(fēng)中低語著‘唧唧’，魚兒撥動(dòng)著水面的琴弦；風(fēng)兒輕輕撩起柳樹的秀發(fā)，‘沙沙’，怒雷在天空怒吼；松鼠在樹林里磕著堅(jiān)果‘咔咔’，秋風(fēng)在落葉中奔跑，舞動(dòng)著輕快地旋律。聲音觸動(dòng)著我的靈魂，使我放慢了成長(zhǎng)的腳步，去聆聽，去追求這些聲音，我細(xì)細(xì)的體味著這些平時(shí)因?yàn)榇颐Φ某砷L(zhǎng)兒不得不丟下的聲音，被學(xué)習(xí)控制得像傀儡的我，突然發(fā)現(xiàn)這些聲音帶給了我無限的遐想，放松了我身體里的每一根神經(jīng)，給我了比平常還多的悲歡離合。
于是，我從追求完美的聲音的基礎(chǔ)上多了一份理想——我想當(dāng)一名音樂家，把這大自然賜予萬物的這些完美的聲音分享給別人。從被控制的'‘學(xué)習(xí)傀儡’變成自由自在的小鳥在藍(lán)天翱翔，我要帶給別人快樂與愉悅，把大自然完美的聲音融入進(jìn)一支支動(dòng)聽的曲子里。讓音符跳躍著，不斷地敲擊著那顫動(dòng)的心；讓那鋼琴上的黑白跳動(dòng)著，舞出世間的喜怒哀樂，安撫著那受傷的心靈。讓它撫平心中的傷口，讓信心重獲，讓大家的臉上重新綻放出燦爛的笑容。
我依然在追求那完美的聲音，沉浸在這完美的聲音中，凈化著心靈，與靈魂。
小學(xué)的作文 篇5
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著一陣清脆的鬧鐘鈴聲，我和爸爸媽媽快速地穿好衣服，全副武裝，背上羽毛球拍，去牡丹公園晨練。
雖然到了秋天，公園里還到處是綠色的樹木和小草，空氣格外的新鮮，使人神清氣爽。
公園里到處都是人們晨練的身影，進(jìn)入公園不遠(yuǎn)處，我們就看到了一群跳舞的爺爺奶奶，他們面帶微笑，隨著音樂的節(jié)拍，一會(huì)兒扭胯、一會(huì)兒踢腿、一會(huì)兒擺手……雖然他們的年齡老了，但是他們的動(dòng)作還是非常的靈活，我想：這就是他們經(jīng)常鍛煉的.原因吧。
不遠(yuǎn)處，我還看見了舞太極劍的老奶奶們，她們個(gè)個(gè)精神飽滿�？粗珮O劍在他們手中輕柔地?fù)]來舞去，雖然動(dòng)作很緩慢，卻是柔中帶剛，他們的一招一式是那么的有力。
最吸引我的是一位“雙截棍爺爺”，一根雙截棍在他的手中被訓(xùn)練得服服帖帖，雙截棍在他的胸前、背后、肩上迅速地被甩來甩去，怎么也甩不到自己，偶爾還能玩出小花樣。老爺爺?shù)纳袂槭悄敲吹挠崎e自在，動(dòng)作時(shí)那么的嫻熟，看得我都入迷了，真佩服這位爺爺耍雙截棍的水平。
最熱鬧的要數(shù)打羽毛球的地方，這里有女子單打，男子單打，男女混合雙打。尤其是男女混合雙打的這組球技最高，只見羽毛球在他們的球拍上快速地飛來飛去，打得很高，白色的球在空中形成了一道美麗的弧線。我覺得他們的球拍有一種奇怪的吸引力，不管對(duì)方打來的球是高是低，是快是慢，他們的球拍總能準(zhǔn)確地接住，一個(gè)球他們能打幾十個(gè)來回，很難分勝負(fù)�？粗麄兊那虼虻萌绱思ち�，我和爸爸媽媽也打起了羽毛球，加入了晨練的隊(duì)伍。
通過今天的晨練，我認(rèn)識(shí)到：生命在于運(yùn)動(dòng)，多一份運(yùn)動(dòng)，就多一份健康！
小學(xué)的作文 篇6
說起這個(gè)詞語，你肯定會(huì)很熟悉，我們無時(shí)無刻都能做這件事。沒錯(cuò)，這個(gè)詞就成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一次蛻變。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是一次磨練。成長(zhǎng)是什么？成長(zhǎng)是遇到困難后勇往直前。對(duì)于我來說，成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
還記得那一年的夏令營(yíng)。我們?nèi)チ寺尻柲驹鷰X。白天還好，和導(dǎo)游一起游玩，暫時(shí)忘卻了對(duì)家的懷念�？墒峭砩希瑓s望著天邊的一輪明月，睡不著了。
在床上翻來覆去，一只一只的數(shù)羊，我卻怎么也睡不著，我竟然想家了。
我從床上起來，上了天臺(tái)，坐在樓梯上，想著這幾天與同學(xué)快樂玩耍的情景，我笑了，竟然不那么想家了。我從天臺(tái)上下去打開房門，另外兩個(gè)同學(xué)呼呼大睡，我躺在床上，滿足的'睡去，不一會(huì)兒就睡著了。窗外的星星一閃一閃的，像月亮簇?fù)碇@就是星星的家�。�
第二天，我們一天的旅途結(jié)束了，我找老師要來手機(jī)，和媽媽通起了電話。
嘟，嘟這幾聲電話鈴聲，攪得我心神不寧。趕緊接呀！我在心中嘟囔著。喂，壯壯！電話通了。媽，我想你了！一句我想你了，勝過千言萬語。我在房間里走著，激動(dòng)地和老媽說著這幾天的見聞。媽，我們?nèi)ヅ懒松�，看了噴泉，打黑水仗，我可開心了！電話的那頭，我激動(dòng)地說著。電話打完了，我還是忘不了媽媽給我說的那句話：你要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢！那一刻，我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)就是一次單獨(dú)的旅途，他或許不是那么一帆風(fēng)順，但終究會(huì)好起來的。
小學(xué)的作文 篇7
夏天的清晨有著陣陣的涼風(fēng)撲面襲來，荷塘里荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)調(diào)皮的小頑童，迎風(fēng)搖擺。因?yàn)樵谵r(nóng)村里荷葉隨處可見并不稀奇，所以從沒有人仔細(xì)認(rèn)真地觀賞過或留意過它上面的露珠。
要欣賞到哪晶瑩剔透的晨露也不是那么容易的。對(duì)我們孩子而言，每天讀書就累得半死，好不容易有個(gè)周末可以貪睡一下，一大早是起不來的。但任何事情都有一次例外，我就是那個(gè)例外呀！
清晨，天剛蒙蒙亮，我一跳爬起來，忙好后直奔荷塘。在路途中，被水珠打濕了衣服，全然不顧，一個(gè)勁往前跑，終于到了。我站在荷塘邊凝神的看著。無數(shù)橢圓形的露珠在荷葉上閃耀著：有的靜靜地臥在葉片上；有的綴在葉片的邊緣，悠悠的'顫動(dòng)著，晶亮欲滴。那圓潤(rùn)的水珠，在霞光映照下一閃一閃的，好像從未見過這大自然的嬰兒似的，好奇的眨巴著眼睛。圓溜溜的可愛極了！
我輕輕的摘下一片荷葉，小心翼翼的托在手心里，睜大眼睛仔細(xì)地觀察著。最大的露珠像豌豆似的，最小的像針尖似的。真有趣！
鮮紅的太陽從東方冉冉升起，陽光傾瀉下來，所有的露珠都閃耀著鉆石般迷人的光彩。
太陽漸漸升高了，光照也越來越強(qiáng)烈，那些最小的露珠慢慢消失了。雖然露珠的生命十分短暫，但它毫無怨言，每天都以就出現(xiàn)消失，反復(fù)地運(yùn)行著，用小巧的身軀給人們托出一片明麗。
我愛夏天的清晨，更愛夏天清晨的荷露，真希望夏天永遠(yuǎn)不要消失。
小學(xué)的作文 篇8
這學(xué)期剛開學(xué)不久，我們學(xué)校舉行了一次大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。
這次競(jìng)選活動(dòng)先是從班級(jí)里推選出2名候選人，然后參加全校競(jìng)選，共產(chǎn)生13名大隊(duì)干部。在班級(jí)里，我和林子淵的票數(shù)最高，自然我們倆就成了候選人。大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師把全校所有候選人召集起來，跟我們說：“你們都是班級(jí)里最棒的，參加這次競(jìng)選可不是那么容易的，我要給你們布置任務(wù)。下個(gè)星期一早上的晨會(huì)你們要上主席臺(tái)，介紹自己，還要喊出競(jìng)選口號(hào)！下面我說任務(wù)……”還沒等老師說完，下面的同學(xué)就開始竊竊私語了，他們可能在討論口號(hào)吧！。
好不容易盼到星期一早上了，我們23位候選人走上主席臺(tái)，每個(gè)人臉上洋溢著自信和燦爛的笑容。輪到我介紹時(shí)，雖然有些緊張，當(dāng)看到同學(xué)和老師期待的眼神，我就信心十足地喊出我的口號(hào)：“相信我，我能行”。我鏗鏘有力的聲音，傳遍整個(gè)校園，博得了同學(xué)們的掌聲。演講完畢后，同學(xué)們開始投票。此時(shí)同學(xué)們議論紛紛，我的心也揪得緊緊地……
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！潘老師要公布投票的結(jié)果了。整個(gè)學(xué)校靜悄悄的，大家都豎起耳朵聽著潘老師將當(dāng)選名單一一公布出來。不知什么時(shí)候，校園里熱鬧起來，有議論聲，有講話聲，我還沒聽到我的名字，不免感到有些失落。“章立汸……”空中傳來了潘老師，我當(dāng)選了！我當(dāng)選了！我的心跳開始加速，興奮點(diǎn)差點(diǎn)要跳躍起來。這是大家對(duì)的我的'信任，我激動(dòng)得望著同學(xué)們。直到競(jìng)選完畢，我的心里還熱乎乎的。
雖然我這次被選入大隊(duì)干部，但我還是要繼續(xù)努力。在建設(shè)小學(xué)的未來兩年里，我將和建小一同成長(zhǎng)。希望建小的每一份榮譽(yù)，都將有我的一份參與，一份努力，一份付出。
小學(xué)的作文 篇9
“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸我心事靜靜躺……”
面對(duì)眼前的這一片殘菊，我不知道應(yīng)該怎么辦，我不由地想起了爺爺。
爺爺是最愛菊花的，在我很小的時(shí)候，我記得天井里有一大片的菊花，一到秋天，大片的黃色擠滿了天井。
我喜歡摘花，特別是在爺爺不注意的時(shí)候，不管是花骨朵兒還是盛開的菊花，我都喜歡，所以，有時(shí)候，老挨罵。
那時(shí)候的菊花，盛開的好濃好艷，或許，是在見證一種叫做“天倫之樂”的東西。
今夏，我還和爺爺討論著，今年秋天，菊花一定開的比去年好，我想，應(yīng)該是吧�？粗鵂敔敎嫔５哪�，才發(fā)現(xiàn)，或許，他真的老了。
很突然，很突然的，在夏末的某一天，爺爺永遠(yuǎn)離開了我，離開了我們的那些菊花，他說過，他會(huì)陪著我看菊花開，一起泡菊花茶，還有掃殘菊，可是，他還沒來得及實(shí)現(xiàn)他的`諾言就走了。
很久的以后，我都不敢去觸動(dòng)那些傷心的往事，我甚至沒有好好照顧那些花兒，我一直讓那些往事隨風(fēng)而散，就像不斷稀釋的菊花茶。
很多話還沒來得及說，很多事還沒來得及做，很多愿望還沒來得及實(shí)現(xiàn)，很多人已經(jīng)離開了，很多人已經(jīng)傷心了，很多花已經(jīng)殘了……
這件事，已經(jīng)被我冰封了好久，久到它已凍結(jié)了我的全身，麻木了我的四肢，甚至，連手都會(huì)顫抖。
秋末了，風(fēng)起的時(shí)候，云跑得很快，樹葉落了，把有些事給淹沒了，有一個(gè)傻傻的女孩，對(duì)著那些菊花流淚了……
“夢(mèng)在遠(yuǎn)方，化成一縷傷，隨風(fēng)飄散你的模樣……”
有些東西，我們是失去了；有些東西，還一直留著……
小學(xué)的作文 篇10
隨著人們生活的日漸富足，好多人已經(jīng)不吃剩菜剩飯了。
之前去一家親戚家做客，那是午飯的時(shí)間。
滿滿的一大桌菜，有海鮮，有鹵味，有排骨湯。
味道其實(shí)都還不錯(cuò)，可惜大家食量太小，飯后還是剩了很多的菜。
我原以為主人家會(huì)把剩的菜放冰箱，等下一頓熱熱再吃，畢竟都還很新鮮，而且大家有的沒什么動(dòng)筷，剩了不少。
可令我沒想到的是，他們是把所有的剩的都倒了，包括那還新鮮熱乎的排骨湯。
說實(shí)在話，真心覺得有點(diǎn)心疼，主人家是兩位年輕的夫婦，想到他們每個(gè)月不小的開銷，這樣的生活方式似乎也不奇怪了。
我們無從去評(píng)判別人的這個(gè)做法，因?yàn)橛械娜耸且驗(yàn)槟c胃不好，不能吃剩的，有的人會(huì)覺得再熱一次，營(yíng)養(yǎng)也不夠，或者味道也不 好。
雖然我們不知道人家是基于何時(shí)原因還是說只是單純的`不想吃剩飯，只是看著那些被倒掉的菜還是有點(diǎn)心疼。
如果說是像以前農(nóng)村有養(yǎng)豬養(yǎng)雞鴨，那這剩的給它們吃了也不覺得浪費(fèi)，可如果只是單純這樣倒掉還是于心不忍。
可是如今的營(yíng)養(yǎng)論，以及水質(zhì)土壤不一樣，很多人都開始了不吃剩菜剩飯的習(xí)慣，所以，只能說要從根源上去解決，就是如果吃得少，就做的少一些，既不浪費(fèi)食材電費(fèi)，也讓做飯的人輕松一點(diǎn)。
只要心存一顆不浪費(fèi)的心，這樣的行為應(yīng)該都能盡可能的做到吧。
小學(xué)的作文 篇11
星期六的中午，我和爸爸媽媽都在家。爸爸拖地，媽媽做飯，就剩下我無所事事。
忽然，正在拖地的爸爸抬起頭說：“開心，一起來搞衛(wèi)生！如果干得好，爸爸給你報(bào)酬�！薄昂冒�！”我聽了滿心歡喜，像小鳥似的飛了過去。 “干什么好呢？”我看見廚子里的'愛心茶杯很臟，底部積滿了厚厚的灰塵，就自告奮勇地說，“就洗愛心茶杯吧！”我取來幾支棉簽，沾上洗潔精，細(xì)細(xì)地擦起來。也許是灰塵積得太久了吧，擦了很久都沒擦干凈。我甩甩發(fā)酸的手，沒有放棄。我又換了奶瓶刷來刷，這會(huì)兒倒是輕松多了，不一會(huì)兒就刷干凈了。爸爸接過杯子檢查了一下，說：“干得不錯(cuò)，給你10元！”聽了爸爸的話，我笑逐顏開，興致勃勃地尋找下一個(gè)目標(biāo)。 “爸爸，我來擦桌子！”我把一塊毛巾浸濕、絞干，開始擦起來。我擦了桌子、茶幾、休閑小圓桌，還有兩個(gè)窗臺(tái)……爸爸看我干得賣力，高興地說：“今天表現(xiàn)真好，知道幫助干家務(wù)了，爸爸再給你10元！”我如愿以償獲得了20元報(bào)酬，是自己的勞動(dòng)所得呢，心里別提多高興了！可是媽媽的一句話讓我想了很久。
媽媽說：“你干一點(diǎn)活就要報(bào)酬，那媽媽養(yǎng)了你九年，干了那么多活，你給媽媽多少報(bào)酬呢？”我想：媽媽給了我全身心的愛，我要給媽媽一百倍的愛。
小學(xué)的作文 篇12
這件事，我依然記得……
去年我們學(xué)校和農(nóng)村的一所小學(xué)結(jié)成了互助校，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去為農(nóng)村貧困的同學(xué)募捐。我們接到任務(wù)，就開始積極籌劃活動(dòng)。
我們選擇了一個(gè)比較繁華的地段，擺好桌子，布置了展板，便開始了募捐活動(dòng)。我們幾個(gè)高聲地喊：“好心的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐，大家快來看看呀!這些貧困山區(qū)的孩子多么渴望讀書啊!請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼?”可是大多數(shù)人都只是漫不經(jīng)心地瞟一眼便離開了，我們折騰了一上午也沒有多少收獲。
這時(shí)，一位一直看著宣傳展板的老伯引起了我們的注意。他背著一個(gè)破舊的麻袋，里面散發(fā)的惡臭讓我們很不耐煩。同學(xué)們小聲議論著：“他要干什么呀?”“嗨，我看他是想把這些宣傳單也裝進(jìn)垃圾袋里賣錢吧!”
這位老伯或許聽到了我們的議論，但沒有說什么，又低著頭去撿垃圾了。
因?yàn)闆]有募集到更多的捐款，我們的`情緒都很低落，準(zhǔn)備收拾東西回去。正在這時(shí)，我突然看見一只黑黑的手顫抖著從一個(gè)破舊的口袋中掏出一張皺巴巴的50元錢，又顫抖著把錢投人了錢箱里。我猛地抬頭一看，天啊!我驚呆了!原來捐錢的是那位撿垃圾的老伯，他竟然把自己辛辛苦苦撿垃圾掙的錢，捐給了我們這個(gè)愛心小組。我還沒回過神來，他就轉(zhuǎn)身離開了，夕陽映紅了他的身影……
我歉疚地看了看依然還在發(fā)愣的同學(xué)們，說：“剛才，我們是不是忘了說什么?”
小學(xué)的作文 篇13
去年夏天的一個(gè)傍晚，我從外婆家吃完飯，在小區(qū)的一條小徑上發(fā)現(xiàn)了一只土黃色的硬殼蟲。咦？這是什么？我這個(gè)昆蟲愛好者剛剛撿起它，路過的一個(gè)保安叔叔說：“你快拿回家吧！它會(huì)變‘魔術(shù)’給你看！”我將信將疑地看著媽媽，媽媽說：“你還記得嗎？你曾經(jīng)在樹下?lián)斓竭^的那些金光透亮的殼？”可是這個(gè)顏色不一樣��？媽媽好像看透了我的心思，說：“保安叔叔不是告訴你了嗎，這個(gè)會(huì)變‘魔術(shù)’！里面有生命哦，和那些殼不一樣�！被氐郊�，我小心翼翼地把這活物放進(jìn)盒子里，就去做作業(yè)了。
第二天放學(xué)回到家，我連忙打開了這個(gè)盒子，真的有“魔術(shù)”哦！放進(jìn)去一只，現(xiàn)在有兩只。其中一只爬在盒子的側(cè)面，它有著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，它的翅膀，真可以用薄如蟬翼來形容，我算是真正領(lǐng)會(huì)了：金蟬脫殼，成知了了！它雙目炯炯有神，六只足牢牢地攀著盒壁，好像想急切地探出頭來看看外面的世界。還有一只，是殼了，殼上面仍然有著眼睛，身體，腳……看上去真像是勾勒出來的。栩栩如生，怪不得被我認(rèn)成是第二只蟬了呢！我摸了摸殼上的六只足，仍然是那么鋒利，像鉤子一樣。我記起我上次在樹干上發(fā)現(xiàn)的那只蟬殼了，雖然只是殼，但它仍然是牢牢地攀住樹干的.！咦？我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，知了好像長(zhǎng)得比殼要長(zhǎng)一些呢，我把殼拿到知了旁邊一比，真的哦，不算知了的翅膀，知了的身體比殼要長(zhǎng)出三分之一左右呢。它昨天是怎么住在殼里的呀？難怪今天迫不及待地變好“魔術(shù)”了呢！蟬殼的背部有一個(gè)大大的開口，開口很直，好像是醫(yī)生用手術(shù)刀劃過一樣。我摸了摸，這么硬的殼。
知了怎么會(huì)有這么大的力氣劃破硬殼？這是一種多么強(qiáng)的生命力�。∥液孟胗H眼看到一次金蟬脫殼�。�
小學(xué)的作文 篇14
杭州是一個(gè)美麗的城市，那里有著西湖的三潭映月、雷峰塔、斷橋……，悠久的歷史。許多詩人在西湖留下了許多詩歌來贊美西湖。
明天，媽媽就帶我去杭州進(jìn)貨去了，我心里越想越高興，那里肯定有著我想象中的美麗而繁華，那里有著稀奇古怪而我從沒有見過的東西。晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)的，睡不著，早上就早早地和媽媽起了床，穿好了昨晚拿好的衣服，一切準(zhǔn)備就緒，只要媽媽一聲令下馬上出發(fā)�！俺霭l(fā)了”，我馬上拿起了行李，迎著初升的.太陽坐上了汽車，“到了”，到了媽媽叫著，“哇”！這就是杭州好熱鬧，人來人往、人山人海，到了進(jìn)貨的市場(chǎng)好大，有進(jìn)貨的、有卸貨的，媽媽怕我走丟了緊拉著我的手，走進(jìn)店里，“哇”好漂亮，各種各樣的鞋子，看的我眼花繚亂，你瞧那雙鞋子，金光閃閃，閃閃發(fā)亮，那個(gè)跟回旋了起來，那雙水晶跟還加上了鉆，在燈光的配合下好漂亮，還有那雙前面有個(gè)米老鼠的頭像，跟真的一樣，旁邊那個(gè)是玫瑰花吧，仔細(xì)一瞧，鞋子真是五花八門，有紅有紫，跟有高有低，看的我頭昏眼花�！澳沁�、那邊”聽見媽媽的叫聲我走了，那是小孩的吧，怎么是小孩子喜歡看的喜羊羊和灰太狼都在鞋子上沒面呢？旁邊那雙有著三只小狗熊的寶寶鞋十分可愛，設(shè)計(jì)師可真有本領(lǐng)。東跑西跑的我也已經(jīng)累了，媽媽的鞋也進(jìn)好了，太陽火辣辣的烤著大地，杭州的車真多人也多來來往往的，五顏六色的衣裳和繁華的街道繪成了一副美麗的畫。
忙碌了一天的我和媽媽坐在車上漸漸地睡著了。
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