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(經(jīng)典)實(shí)用的我們小學(xué)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
今天天氣晴朗，我們一年級(jí)的同學(xué)去東湖公園秋游。我一大早去學(xué)校后，老師也剛到，等到全部同學(xué)都到了后，我們就出發(fā)了。
我們是排隊(duì)走路過(guò)去，經(jīng)過(guò)了一座天橋，走到了人行道，我看到了一只死老鼠和一堆狗糞便，覺(jué)得太臟了，不知誰(shuí)會(huì)把它掃掉?
我們繼續(xù)往前走，走了一段路后，我們來(lái)到了東胡公園大門(mén)口，看到有一座假山，上面還噴著水，旁邊有漂亮的花和青綠的草和樹(shù)木，我對(duì)老師說(shuō)：老師，太熱了，我能洗把臉嗎?老師說(shuō)：不可以。
我們整好隊(duì)往前走，經(jīng)過(guò)我每次都不敢進(jìn)去玩的鬼屋，來(lái)到了一片草地，很多班級(jí)的同學(xué)都在那休息，老師也叫我們坐下來(lái)。我拿出報(bào)紙墊在草地上，把書(shū)包里好吃的`零食分了一些給同學(xué)吃，黃老師也拿了好吃的送給我吃。大家在一起吃，吃得很開(kāi)心。
等到我們吃飽后，金老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了。我拿出媽媽給我買(mǎi)的板球出來(lái)玩，結(jié)果很多同學(xué)圍上來(lái)要和我一起玩，我叫他們排隊(duì)輪流玩。我先和金老師打，老師贏我了，他和別的同學(xué)打，贏了不少，但是最后輸給了一個(gè)從來(lái)沒(méi)打過(guò)板球的同學(xué)。這時(shí)，有人叫金老師玩“老狼，老狼，幾點(diǎn)鐘”的游戲，老師樂(lè)呵呵地去了，金老師當(dāng)老狼，同學(xué)當(dāng)羊，到了12點(diǎn)鐘，金老師就開(kāi)始抓羊，他總能抓到一只或幾只羊，我們后來(lái)又和金老師玩了“老鷹抓小雞的游戲”，我們玩的很開(kāi)心，但是也滿身大汗。
玩了一陣子，老師叫我們?cè)俪渣c(diǎn)東西。吃完后，我躺在草地上曬了一會(huì)兒太陽(yáng)，舒服得想睡覺(jué)。然后，老師就叫我們各自整理書(shū)包，把剩下的垃圾丟掉。我們排隊(duì)出發(fā)，有幾個(gè)沒(méi)有好好排隊(duì)的同學(xué)被陳老師帶到門(mén)口等。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)動(dòng)物園，二座小橋，到了一片健身的地方，老師讓我們玩了一會(huì)兒后，又繼續(xù)往前走，在一座亭子前面，我們照了集體照。在公園門(mén)口，我們就被各自的爸爸或媽媽接回家了。
今天，我真是特別快樂(lè)，我希望以后還有這樣快樂(lè)的秋游活動(dòng)。
我們小學(xué)作文 篇2
我們班有許許多多花，最引人注意的要數(shù)那盆淡雅清秀的仙客了。
仙客來(lái)的葉子是綠色的�？�!它們擠擠挨挨的，沒(méi)片葉子都呈心形，像一把把小扇子。葉脈像一條條小水溝，可能是給葉子傳送營(yíng)養(yǎng)的吧！
再看它的莖，一根根莖從綠葉中探出頭來(lái)。仙客來(lái)的莖是多種顏色的'：有微紅色的，有嫩綠色的，好像一片小森林。
仙客來(lái)的花是玫紅色的，花心兒也是玫紅色的，一朵朵嬌艷欲滴的粉紅色的花傲立在綠葉叢中。它的形狀像蝴蝶一樣，展翅欲飛，像要奔向那美麗的藍(lán)天。我俯下身子，輕輕的聞了聞，有一股淡淡的幽香。它們的姿態(tài)有的仰頭望天，好像是在欣賞藍(lán)天的白云，有的低頭沉思，好像在思考問(wèn)題。
仙客來(lái)的花期很長(zhǎng)，總在春節(jié)前后開(kāi)放。它不與百花爭(zhēng)艷，卻給我們帶來(lái)了春的溫馨、美的享受。
我喜歡我們班的這盆花——仙客來(lái)。
我們小學(xué)作文 篇3
看了這個(gè)題目，我想你們一定并不陌生，身位一個(gè)真正的好學(xué)生，就應(yīng)該懂得保護(hù)自己，有時(shí)甚至保護(hù)別人：生命，我們共同呵護(hù)。
我一有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的充電，充實(shí)自己的知識(shí)。在書(shū)上，我學(xué)到了一個(gè)個(gè)平常我們的老師、家長(zhǎng)最關(guān)心的事情——安全。在書(shū)上，我看到了老師們?cè)谡n堂上沒(méi)有告訴我們的事，那是一個(gè)驚人的數(shù)字。在書(shū)上明顯地寫(xiě)著：每30秒就會(huì)有一人死亡，每10秒就會(huì)有一人受傷。看著這樣一個(gè)驚人的信息，我不禁發(fā)愣了�？墒�，我又能有什么辦法呢？只能怪那些把自己的生命當(dāng)作兒戲的人們太不注意安全了。他們自己到頭來(lái)還不是就這樣地走了......可是，他們有沒(méi)有想過(guò)自己的親人，自己一死了之，可他們的親人是無(wú)辜的'呀，我想對(duì)他們說(shuō)：“你們又為何要拖累自己的親人，讓他們哭得死去活來(lái)呢？我想，如果你們還活著的話，你們看到這個(gè)景象，你們一定也會(huì)難過(guò)的。”
在這里，我要再一次的告訴你們；人的生命只有一次，父母只給了我們一次生命；不要跟自己的生命過(guò)不去；不要把自己的生命當(dāng)作兒戲，來(lái)開(kāi)玩笑。這個(gè)脆弱的生命就讓我們來(lái)共同呵護(hù)吧！
別忘了給那些光榮犧牲的戰(zhàn)士、英雄們獻(xiàn)上一束鮮花、一個(gè)花環(huán)，因?yàn)橛址昵迕鞴?jié)......
我們小學(xué)作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在金橋辦事處朝陽(yáng)路中段，我們學(xué)校的名字是金橋中心小學(xué)。
進(jìn)門(mén)之后，最引人注意的是莊嚴(yán)神圣的國(guó)旗臺(tái)，上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。每到星期一的早晨，我們就會(huì)舉行莊嚴(yán)的`升旗儀式，我們?cè)邗r艷的五星紅旗下，暗暗發(fā)誓，一定要繼承先輩的遺志，努力學(xué)習(xí)，做社會(huì)主義事業(yè)合格接班人。在國(guó)旗臺(tái)前面有兩棵高大的松樹(shù)，一年四季都嫩綠嫩綠的，有些愛(ài)美的老師經(jīng)常在樹(shù)下自拍，同學(xué)們也非常喜歡在樹(shù)下做游戲和乘涼。每年到了夏天，樹(shù)葉就會(huì)長(zhǎng)得很茂盛，它就像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。
我們的學(xué)校不但景美，人也很美�？�，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)們，不管是刮風(fēng)還是下雨，他們都站得筆直，有的在引導(dǎo)低年級(jí)的小同學(xué)上下樓梯要有秩序，有的在監(jiān)督同學(xué)們不要亂丟果皮紙屑，還有的在制止同學(xué)們不要追逐打鬧，以免造成傷害。還有學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，犧牲自己玩耍娛樂(lè)的時(shí)間，利用下課，檢查各班的紀(jì)律衛(wèi)生呢。我們的值班老師最美。他們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，也是不管刮風(fēng)下雨都站在大門(mén)口，或者校園內(nèi)，守護(hù)著我們的安全。
我們的學(xué)�？烧婷馈Ｈ绻阆雭�(lái)我們學(xué)校上學(xué)，歡迎你們喲！
我們小學(xué)作文 篇5
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)美好的，幸福的家。同樣，我也不列外。
不過(guò)，和大家的有些與眾不同。我們家有五條蟲(chóng)。第一條搞笑“蟲(chóng)爺爺，第二條勤勞 蟲(chóng) 奶奶，第三條釣魚(yú) 蟲(chóng) ，第四條網(wǎng)迷 蟲(chóng) 第五條就是我這條愛(ài)玩 蟲(chóng) 。在這個(gè)大蟲(chóng)家族里，藏著許多溫馨，開(kāi)心的趣事。你瞧，又一件事發(fā)生了�！吧塘恳幌聠�?10分鐘！讓我偷一下菜！ 等一下，讓我再看一會(huì)小說(shuō)，等一會(huì)再給你。
三，五分種不到，經(jīng)過(guò)我聰明的偵探調(diào)查，原來(lái)整件事是這樣的：爸爸釣完魚(yú)回來(lái)，奶奶就忙著去殺魚(yú)，我和爺爺就在一旁看，爸爸走到樓上，和媽媽商量上網(wǎng)的.事情，接下來(lái)就不必說(shuō)了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)之后，爸爸用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō)服了媽媽，得到了電腦的使用權(quán)。吃飯時(shí)，我這個(gè)小小“報(bào)告員”向爺爺奶奶報(bào)告了整件事的經(jīng)過(guò)，他們聽(tīng)了哈哈大笑，笑爸爸的說(shuō)服力太特別了，簡(jiǎn)直是一個(gè)天真的小孩子嘛！之后，大家就樂(lè)呵呵的笑了。你瞧，我爸爸牛吧！這種特別的方法只有經(jīng)過(guò)他的大腦才能想得出來(lái)。在我家的每一件事都是令人難忘�。�
你想知道我家其他的趣事嗎？等以后，我有機(jī)會(huì)時(shí)，再和大家一起分享。
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