一張小學(xué)的照片作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的一張小學(xué)的照片作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一張小學(xué)的照片作文1
這是一張黑白照片，是在1937年8月28日下午四點(diǎn)，日軍轟炸上海火車站的相片。一個(gè)穿著破爛衣服的嬰兒坐在鐵軌的廢墟上哭泣，他的父母死于剛才的轟炸，他的名字叫小軍。在這次轟炸中，1800人只有300人活了下來。我每次看到這張照片，都禁不住落淚。
那天，大家正準(zhǔn)備上火車逃離上海，小軍一家也不例外。當(dāng)時(shí)，有的人在和自己的小孩玩，有的在打牌，有的在談生意。小軍的爸爸臉顯出淡淡的微笑，看著小軍在玩買給他的飛機(jī)。
突然，一陣刺耳的警鈴打破了歡快的笑聲，爸爸和媽媽馬上緊張起來。大家萬萬沒想到，日本轟炸機(jī)像電一樣的速度飛臨上海上空，轟炸車站。這時(shí)，爸爸緊緊抱住媽媽，媽媽抱住自己的兒子，好像想用自己的身軀保護(hù)孩子。不過，日本轟炸機(jī)火力太強(qiáng)。頓時(shí)，所有東西變成廢墟，奪取了1500人的`生命。天棚掉在了火車軌道上，玻璃震得滿地都是，高架橋空落落的，鮮血灑滿一地，像灑倒了紅油漆。
小軍是唯一的幸存者，他不會(huì)走，坐在鐵軌上哭泣，穿著被爆破得黑乎乎的衣服，臉上顯出驚慌的表情，還發(fā)出痛苦的哭叫聲。他父母親就死在他身邊。隨后，來了，他看到了小軍，用照相機(jī)拍下了這震撼人心的照片，盡管沒有彩色膠卷，但他留給了人們一段永遠(yuǎn)不能忘卻的傷痛記憶。
我非常痛恨日本，為什么要轟炸我國(guó)上海居民，如果你們是被轟炸的國(guó)家，你們會(huì)好受嗎？我每次看到相片，只有一個(gè)字----恨�。�
如今，戰(zhàn)爭(zhēng)還是沒停，比如利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有安寧過的中東之爭(zhēng)。我在此呼吁：我們要的是和平而不是戰(zhàn)爭(zhēng)，要的是美好的家庭，而不是殘缺的幸福。
一張小學(xué)的照片作文2
在我的影集中，有一張十分珍貴的照片，是我和爸爸在風(fēng)景秀麗，景色迷人的山上照的。
你瞧啊，我和爸爸站在巍峨的山頂，面帶微笑，背后是郁郁蔥蔥的草木，還有色彩斑斕，姿態(tài)不一的野花，人與景自然融合，很是賞心悅目。
記得那天上午，我們一家去爬山，在爸爸的'鼓動(dòng)下，我們進(jìn)行爬山比賽，看誰先爬到山頂。山不高，但山下有許多碎石、雜草。眼看就要到山頂了，可我突然被一塊大石頭給絆了一腳，血就淌了出來，我感到了鉆心的疼痛，頭上有了汗水，眼睛里出現(xiàn)了不爭(zhēng)氣的水珠，我感到傷口很痛，想讓爸爸把我背上去，可爸爸說：“遇到了困難，怎么能退縮？你的目標(biāo)不是山頂嗎？實(shí)現(xiàn)目標(biāo)總要付出一些代價(jià)的，不管怎樣，你要想著勝利的目標(biāo)前進(jìn)，否則，如何應(yīng)對(duì)將來更多的困難呢？”聽到爸爸說的話，我頓時(shí)干勁十足，下定決心一定要登上山頂！于是我拖著受傷的腿，“連走帶爬”終于登上了山頂。站在高高的上頂上，我感到無比的自豪和驕傲。這不單單是爬上山頂?shù)臉s幸，更重要的是：我戰(zhàn)勝了我自己。感謝爸爸嚴(yán)厲而親切的話，使我在遇到困難時(shí)敢于面對(duì)，敢于去闖一闖，我看看爸爸，他只是自豪地看著我，很佩服的樣子。我挽著爸爸的手臂，開心的大笑，媽媽趁機(jī)抓拍了鏡頭，這張難忘的照片就誕生了。
合上我的影集，卻關(guān)不上我對(duì)往事的回憶，我將永遠(yuǎn)記住這張難忘的照片和爸爸嚴(yán)厲又親切的教誨。
一張小學(xué)的照片作文3
一張景色宜人的照片 去年暑假，我去了漣水縣的五島公園玩了一番，那兒景色優(yōu)美，至今還令我難以忘懷。
為此，我還照了一張照片，你瞧，照片上古色古香的亭子錯(cuò)落有致，在那碧綠的柳樹下，還有人正在悠然自得的釣著魚呢！ 一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的湖，湖水瀲滟，湖邊的柳樹碧綠無比，遠(yuǎn)看，像是翡翠中鑲著一顆明珠，十分美麗。聽導(dǎo)游說，如果從高空俯視整個(gè)五島公園的話，你就會(huì)覺得五個(gè)小島像五塊悲翠一樣鑲在了“白玉盤”中。 繼續(xù)往前走，我們來到了豐樂島。這兒亭臺(tái)樓閣，錯(cuò)落有致，小橋流水送來了潺潺的溪流聲……看到這么美的景色，我真得好想躺地草地上睡上一覺，可惜呀，我還得繼續(xù)跟著導(dǎo)游走呢，真是掃興。 接著，我又來到了同樂島，這兒綠樹成陰。我心想：要是在一棵柳樹下釣魚的.話該有多好？枝頭蟬兒高唱，遠(yuǎn)處蛙鳴悠揚(yáng)。和煦的暖風(fēng)吹在臉上，那會(huì)是多么的俠義！夜晚，岸邊的路燈倒映在水中，猶如無數(shù)無數(shù)條銀蛇在游動(dòng)。
傍晚，我游完其他的島嶼后又來到了夕照島，夕陽的余輝倒映在水中，湖面上微泛起了紅色，這使我要想到了白居易寫的暮江吟： 一道殘陽鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜， 露似真珠月似弓。 怎么樣，漣水縣五島公園的景色不錯(cuò)吧，如果想來的話，我隨時(shí)都等著你。
一張小學(xué)的照片作文4
我家有一本相冊(cè)，里面記載著我許多小時(shí)候的照片，有我出生時(shí)的照片，有我和小朋友們一起過生日的照片，還有我第一次學(xué)會(huì)穿衣服的照片……其中，我最喜歡的一張照片是我在廣州旅行時(shí)和媽媽一起拍下的。
在我五歲的那一年，我和爸爸媽媽一起來到廣州旅行，我們?nèi)チ讼憬吧鷦?dòng)物園游玩。動(dòng)物園里有許許多多可愛的野生動(dòng)物，有獼猴、長(zhǎng)頸鹿、白天鵝，還有黑熊、斑馬、羚羊等等，看得我心花怒放，興奮不已。后來，我們來到老虎園，發(fā)現(xiàn)有許多人圍在那里，不知道在干什么。我趕緊湊了上去，原來里面有一只剛出生不久的小老虎，被人們抱著在照相。只見那只小老虎，大約有五六十公分長(zhǎng)，渾身的`毛是白色的，還有黑色的條紋，有點(diǎn)像斑馬。媽媽對(duì)我說：“這只小老虎真可愛啊，我們也去照一張相吧!”可是我心想：“老虎是野獸之王，是非常兇殘可怕的，怎么能和人一起照相呢?”我嚇得連連往后退。媽媽看出了我的害怕，一直在鼓勵(lì)我，我仍然猶豫不決，最后我們終于決定由媽媽抱著小老虎，我坐在媽媽旁邊照。
就這樣輪到我們的時(shí)候，媽媽抱起小老虎放到自己的腿上，拿起奶瓶塞到它的嘴里。沒想到小老虎像小貓咪一樣的溫順，竟然爬在媽媽身上津津有味地喝起奶來，看起來就像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒一樣�？粗郧傻男±匣寢尭吲d得哈哈大笑了起來，而我怎么都笑不起來，可能還是因?yàn)樘o張了吧，就在這時(shí)候攝影師按下了快門，一張珍貴的照片就這樣形成了。
一張小學(xué)的照片作文5
去年暑假，我有幸與爸爸以及爸爸單位的同事以及他們的孩子一起游覽了桂林的風(fēng)景。我早就聽說桂林山水甲天下，這次，可以一睹它的原貌，令我激動(dòng)不已。
在桂林，我和爸爸拍了許多照片，不過，在這之中，我最喜歡的還是在蘆笛巖石洞中拍的那一張照片。照片里有爸爸、我、爸爸的同事、同事的孩子，我們?nèi)甲谥穹さ囊巫由�。為了安全，每個(gè)人都帶著一頂安全帽，照片上的我穿著紅色的衣服和深藍(lán)色的牛仔褲，而爸爸則穿著一身西裝，爸爸的同事和同事的孩子更是穿得五花八門，但都很漂亮。
那天下午，我們跟隨導(dǎo)游來到了蘆笛巖。據(jù)導(dǎo)游介紹，洞中的這些石頭都是石漿一滴一滴地慢慢滴出來的，所以這些石頭都是上萬年才形成的。洞里的石頭千奇百怪，有的是穩(wěn)坐在龍王寶座的龍王，有的是高高在上的玉皇大帝，有的是手持金箍棒的孫悟空，有的是呼呼大睡的豬八戒，有的正在念經(jīng)的唐三藏，還有剛剛從遠(yuǎn)處趕回來的沙僧，孫悟空的.金箍棒……真是數(shù)不勝數(shù)。在眾多的石頭當(dāng)中，我最喜歡的還是瓜果豐收，里面有又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜，和車輪一樣大的南瓜，像燈籠一樣的西紅柿，和太陽一樣紅的蘋果，像葫蘆一樣的梨子，紫紅色的李子等等的瓜果，真是名副其實(shí)的瓜果豐收。
接下來，我們又來到了漂流區(qū)，在漂流區(qū)，我們看到了岸上許多的石頭動(dòng)物：有身披盔甲的劍龍，有展翅飛翔的翼龍，有殘忍的霸王龍等等古代恐龍；還有長(zhǎng)壽的海龜，美麗的海星，張牙舞爪的章魚，兇猛的鯊魚和一些不知名的小魚，真是美麗極了！ 這張照片讓我更加佩服大自然那神奇的創(chuàng)造力和豐富的想象里，更加熱愛大自然的一草一木，我要將這張照片永遠(yuǎn)的保存起來，讓它時(shí)刻地教育我。
一張小學(xué)的照片作文6
今天我翻看相簿的時(shí)候，偶爾看見了一張照片，我拿著這張照片忽然有了一種親切感，媽媽對(duì)我說那是我小時(shí)候的照片。照片上的我頭上只有一縷頭發(fā)，一副可愛的帥哥模樣。媽媽說那時(shí)候我才半歲，我忽然有一種懷念之感，牢牢地抓住這張照片。
看著照片上，我穿著既陌生又熟悉的白色外套，里面是一件不能再小的肚兜，這件肚兜我還見過只不過已經(jīng)放在一邊很多年了。我對(duì)小時(shí)候充滿了懷念，心里想著仿佛這里有一道門，只要我從這扇門里走過就能穿越時(shí)空，回到童年。想著想著，這扇門好像對(duì)我打開了，我毫不猶豫的走進(jìn)了這扇門，可是面對(duì)看見的一切我又是一片茫然。面前的這些叔叔阿姨究竟是誰�。课椰F(xiàn)在在哪里呢？種種疑問在我的腦海中呈現(xiàn)出來。我慢慢地走向人群之中，人群中圍著一個(gè)嬰兒，這個(gè)嬰兒十分可愛，他的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，他也許是在看他的爸爸媽媽吧，他的爸爸媽媽真的好年輕！在他們的`身后還有一排房子和一片看不清的小樹林……我正想努力把一切看清楚的時(shí)候，忽然一陣風(fēng)把我卷走了，我在奮力的大叫：“不要、不要”！可是我還是被歲月的流逝無情的拉走了。
我明白，人，是無法抗拒成長(zhǎng)，無法阻擋光陰的流逝。只是我有一絲不甘，為什么不能好好面對(duì)世界真心對(duì)人呢？為什么得到快樂如此之難呢？
我現(xiàn)在告訴自己：“幸福、快樂”，
一張小學(xué)的照片作文7
“我是一個(gè)粉刷家，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”我一路唱著歌，跟著哥哥的屁股后面走。原來今天是星期天，哥哥要帶我去他家的附近的公園玩，我一路蹦蹦跳跳，大大的口袋里還裝一個(gè)漂亮的'照相機(jī)那是為了留著到公園拍奇特的風(fēng)景的。一路上，我東張西望。
“快下蛋，快下蛋�！痹趺椿厥拢膩淼穆曇�，我隨著聲音來到了一個(gè)院落門口。原來是一個(gè)小男孩正蹲在雞窩前讓那只母雞下蛋，可母雞好像故意不理他，走到雞窩的一個(gè)角落，屁股對(duì)著小男孩‘咯咯’地叫個(gè)不停小男孩聽了，說：“哎喲喲，你這個(gè)臭雞，叫你下蛋不下蛋，還跟我耍脾氣�！蹦鸽u好像聽得懂男孩的話，不但背對(duì)著小男孩，還把屁股翹得老高的。小男孩火山爆發(fā)了，站起來，邊卷起袖子說：“就說了你兩句，你就這個(gè)樣子對(duì)我，看我怎么收拾你。”說完，便爬進(jìn)雞窩開始抓雞了。
頓時(shí)，雞窩里一陣陣咯咯咯的雞叫聲，弄得雞毛灰塵滿窩飛。男孩抓到這兒，抓到那兒，最終，母雞被男孩抓住了，男孩高興的走出雞窩，像得了冠軍似的，把母雞高高舉過頭頂，可男孩的頭發(fā)里，身上有很多雞毛，我本以為母雞會(huì)掙扎，可它沒有，而是抬起頭，蹬了幾下腳，咯咯拉出了一灘屎弄的男孩的頭上臉上滿是雞毛。我見了不禁哈哈大笑，連忙拿出照相機(jī)，咔嚓一聲拍下了這搞笑的一幕。
第二天，我拿給我的好朋友看，他們笑得前俯后仰，我也笑得流出了眼淚。
一張小學(xué)的照片作文8
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，被記者拍下來的真實(shí)情景。當(dāng)媽媽看了這張照片時(shí)喊到，日本人太可恨了，簡(jiǎn)直喪失人性。看著媽媽那副惡狠狠的樣子，我不禁想了很多……
"我″就在一片廢墟，在那之前"我"和"媽媽"正要上火車，″我們"隱隱約約的看見了黑乎乎的轟炸機(jī)，可是也沒注意，陸陸續(xù)續(xù)上了火車，可沒想到，轟炸機(jī)來了！我們大驚失色，心里忐忑不安，"媽媽"緊緊地抱住我，來保證我不受到傷害。
這場(chǎng)面真是慘絕人寰，眼看″媽媽"危在旦夕了，“嘭”噩夢(mèng)降臨了，媽媽保護(hù)著"我″，“我″聽到一陣陣轟炸聲，哭聲，喊聲。"我″看見了奄奄一息的人們。建筑物都倒塌，空氣中彌漫著濃煙，人們四處逃竄�？勺o(hù)住我的`媽媽呢？她的懷抱為什么沒有了溫度？
日本侵略者離開了，這里房屋炸毀，天橋彎曲，有人幸存下來，"我"見到一具具尸體，慘無人性。一個(gè)小男孩的哭泣聲傳來，看著他，衣衫襤褸，聲嘶力竭地哭著喊″媽媽″。我的心情也是悲痛萬分，一位記者，見到此景，就把″我″帶回家。直到現(xiàn)在，″我″長(zhǎng)大了。
其實(shí)小男孩一直想保衛(wèi)國(guó)家，為國(guó)家爭(zhēng)光。他現(xiàn)在當(dāng)上了軍人，在軍營(yíng)里訓(xùn)練呢！他現(xiàn)在當(dāng)上了軍人，如果再次爆發(fā)大戰(zhàn)，他一定能給人民解開憂患，他一定也會(huì)為國(guó)爭(zhēng)光的，1937年8月28日這天我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
一張小學(xué)的照片作文9
1937年8月28日，在上海火車南站的上空，飛過幾架日軍的轟炸機(jī)，警報(bào)聲響起，突然‘轟’的一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌了。車站里的人們驚慌失措，人們逃的逃，叫的叫……一時(shí)間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時(shí)，從被炸的候車室室傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲望去，一個(gè)三四歲的小男孩正坐在廢墟里，他的周圍都是血肉模糊的尸體，他的身上也濺滿了血。那小男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切嚇壞了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，張著嘴拼命的大哭，連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個(gè)可憐的孩子是在拼命地用他的哭聲尋找自己的爸爸媽媽，尋找自己熟知的親人，然而，這凄慘的哭聲沒有喚來他的父母，也沒有喚來他的親人。唯一的可能就是，他的親人被日本侵略者的炮彈奪去了生命。
頭頂上，敵人的轟炸機(jī)還在盤旋，一枚枚炮彈繼續(xù)從天而降，地上的人死的'死，傷的傷，血流成河的場(chǎng)面真是慘不忍睹。
也許小男孩的哭泣聲感動(dòng)了上蒼，旁邊的廢墟里，此刻傳來了微弱的聲音，他聽出來了，那是媽媽的聲音。于是，他拼命地爬過去，不顧磚瓦碎片把手劃出一道道口子，因?yàn)樗灰粋�(gè)念頭，就是一定要看看媽媽，要投入媽媽的懷抱。小男孩終于爬到了媽媽的身邊，看到媽媽一臉的鮮血，他趕緊伸手去幫媽媽擦擦：“媽媽，你怎么了？”媽媽看著孩子，從喉嚨里擠出幾個(gè)字：“孩子？我可憐的孩？子……�！眿寢尯仙狭穗p眼，媽媽走了，永遠(yuǎn)地離開了她心愛的孩子，在日本侵略著的轟炸下，這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子，他以后的生活要怎么過呢？也許他會(huì)隨媽媽而去，死于戰(zhàn)爭(zhēng)；也許他會(huì)被人救起并收養(yǎng)；也許？
一張小學(xué)的照片作文10
在我所有的照片中，有一張是我最喜歡的，照片上有一座高高的充氣塔，塔頂上還有一個(gè)小男孩，上身穿著黑綠相間的條紋運(yùn)動(dòng)服，下身穿著運(yùn)動(dòng)褲，做著一個(gè)勝利的姿勢(shì)，朝著鏡頭笑。那個(gè)男孩就是我。每當(dāng)我看到這張照片，去年在游樂場(chǎng)里玩“勇者攀登”的情景便又浮現(xiàn)在我的眼前。
去年五月的一天，我和爸爸媽媽一起去南通的濱江公園玩。我們來到了濱江公園后面的游樂場(chǎng)。啊，游樂場(chǎng)里的設(shè)備真多�。∮须p人飛天，旋轉(zhuǎn)木馬，還有靶場(chǎng)??其中，最吸引我眼球的就是游樂場(chǎng)中間的那座有十米多高的充氣塔。那座塔有紅黃藍(lán)綠四種顏色，塔的中間還有一個(gè)和我差不多大的小男孩，他只爬到了一半就又爬了下來，之后，他又爬了兩次，可都以失敗告終。我走近一看，發(fā)現(xiàn)那個(gè)游戲叫“勇者攀登”。我想:有那么難爬嗎?我一定要親自試一試。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了，看塔的叔叔就幫我系上了安全帶，我便爬了起來。當(dāng)我爬到一半的時(shí)候，忍不住往下望了一下，�。≌娓哐�！下面所有的.東西都變小了，媽媽也變成了一個(gè)小人。這時(shí)，我聽見媽媽在下面喊：“不要往下看！要往上看！”于是，我便盯著塔頂，繼續(xù)爬了起來。這時(shí)，我的心里果真不再害怕了，倒有一種勝利在望的感覺。不一會(huì)兒，我便爬上了塔頂。這時(shí)，我的臉上露出了驕傲的笑容，朝媽媽做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。就在這時(shí)，媽媽用相機(jī)拍下了這張照片。
這張照片記錄了我童年的快樂時(shí)光，也記錄了我勇敢克服困難的勇氣，我怎能不喜歡它呢？
一張小學(xué)的照片作文11
這是一張記錄著日本侵略者惡行的照片，一張讓我不由得想起我們中國(guó)人遭受日本人欺凌年代的照片。
1937年8月28日下午2時(shí)，日本侵略者正轟炸上�；疖嚹险�。
那天下午2時(shí)，火車站擠滿了爭(zhēng)相出逃的難民，小樂一家就是其中之一。小樂的媽媽正哄著他睡覺時(shí)，一聲“嗚——嗚——”只聽有人在叫：“火車來了，大家快上車吧！”就是這時(shí)候，一架架飛機(jī)正飛向火車南站的.那一輛火車上，“轟——轟——”轉(zhuǎn)眼間，上海這一個(gè)美麗的城市變成了一片廢墟！炸死500多人還不夠，日本侵略者還讓小軍隊(duì)去槍殺中國(guó)人。眼看槍正身向小樂的爸爸媽媽，但他們還是盡力保護(hù)著熟睡的小樂。幾聲槍聲后，小樂的爸爸媽媽死了，他們的鮮血染紅了小樂的衣服和臉。
等小樂醒了過來，出現(xiàn)在他面前的是：車站、天橋、鐵軌被炸得稀爛，地上滿是焦殘缺，上面還壓著鉛皮和木板的尸體，一時(shí)間煙霧彌漫、哭聲四起，慘不忍睹。他不知道他的爸爸媽媽已經(jīng)不在人間，他只有哭！
這時(shí)，一位名叫王小婷的記者冒著生命危險(xiǎn)把它拍了下來。小樂以后的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢？是在街上要飯，是被餓死的，還是被好心人領(lǐng)養(yǎng)……？小樂是幸運(yùn)的，他被好心的路人領(lǐng)養(yǎng)了。
為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
一張小學(xué)的照片作文12
那是一張黑白的有些發(fā)黃的老照片，上面的人笑得很開心，她就是我奶奶。這張照片靜靜地躺在薄薄的相冊(cè)里，那本相冊(cè)里只有這一張照片。
我時(shí)常會(huì)把它拿出來看看，奶奶很早就逝世了，這是奶奶留下的'唯一一張照片。奶奶逝世那年我剛上幼兒園，也不常見到奶奶，只知道奶奶生病了在醫(yī)院里。過了不久又知道奶奶逝世了。當(dāng)時(shí)我也不知道死是什么概念，總以為死應(yīng)該就是出遠(yuǎn)門去玩兒了。
再后來，長(zhǎng)大了些，朦朦朧朧知道了些去世的概念，在翻相冊(cè)時(shí)翻到了這一張奶奶的照片，就把它拿出來，舉得高高的跑去問媽媽：“媽媽，這是奶奶嗎？”得到斷定后又問：“還有嗎？”媽媽說不了，于是我就覺得仿佛找到了什么“舉世無雙”的珍寶一樣，把它珍藏了起來。
后來又從媽媽的嘴里曉得了，媽媽工作很忙的時(shí)候是奶奶把我?guī)г谏磉叄院壤龆己荜P(guān)照我，就像我是一個(gè)珍寶一樣，放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，她很愛我。她的身體不怎么好，身上有很多病，到后來就住進(jìn)病院。在這以前她始終是個(gè)家庭主婦，據(jù)說還纏過小腳，聽媽媽說她還喜好去友人家串門，不過有些重男輕女，出去串門從不帶我媽，都帶著舅舅去。
再后來，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)奶奶的記憶太少了，于是這張讓我認(rèn)為“舉世無雙”的照片便就更加使我越發(fā)保重了。當(dāng)初，這張照片越來越舊了，但我還是會(huì)偶爾拿出來看看，注視許久，感想一下奶奶對(duì)我的疼愛，跟對(duì)她離開世間的不舍。這張照片也將會(huì)成為我對(duì)奶奶的那永恒的吊唁。
一張小學(xué)的照片作文13
我家有一個(gè)傳家寶----一本相冊(cè)，里面珍藏著我們一家三代五口人的照片。
我打開相冊(cè)，第一頁是爺爺年輕時(shí)的照片，他身穿著中山裝，神氣極了。爺爺說：“這件衣服是‘的卡’面料的，在當(dāng)時(shí)算好的了，很時(shí)髦。當(dāng)時(shí)物質(zhì)短缺，買什么東西必須既要錢又要票。像肉票，豆腐票，布票……沒有票有錢也不行。單位按照戶口每個(gè)月只發(fā)規(guī)定的票，如果票用完了就買不到了。所以我們當(dāng)時(shí)省吃儉用，用什么東西都算著，省著用，炒菜幾乎都看不到油。哪像你們現(xiàn)在這么快活，想要什么就有什么。”
我繼續(xù)往后翻，看見爸爸小時(shí)候的照片和畢業(yè)時(shí)的照片。雖然不多，可幾乎都是黑白照。只有兩張是1寸的小彩照，而且背景大多數(shù)都是在學(xué)校或家里。學(xué)校的教室低，家里的家具簡(jiǎn)陋，幾乎沒有什么擺設(shè)。爸爸告訴我：“當(dāng)時(shí)我們家很小，全家五口人擠在一間三十平方米左右的.小房子里。你爺爺搭了一間小閣樓，我和你姑姑，大伯就擠在這間小閣樓上。我小學(xué)和中學(xué)的畢業(yè)照都是黑白的。直到大學(xué)時(shí)，才照了第一張彩色照片，還是一寸的，而且只能在學(xué)校照。哪像現(xiàn)在能到處旅游，以前經(jīng)濟(jì)條件差，根本沒有錢出去旅游。”
我接著翻了幾頁，看見后面全是我的彩照，而且背景也是變幻萬千。有的在杭州西湖，有的在蘇州園林，有的在上海金茂大廈……真是豐富多彩。再看看我穿的衣服，每張都是穿著干干凈凈，漂漂亮亮的服裝。
這一切變化是為什么呢？是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家進(jìn)行了改革開放，讓大家富裕了，生活五顏六色了，豐富多彩了……
一張小學(xué)的照片作文14
今天，我打開相冊(cè)，翻看著照片。那一張張小小的照片，記錄了我有趣的童年。但是，讓我覺得最有趣的，還是數(shù)那張?jiān)谛∪龒{游玩時(shí)拍的照片。照片中的我頭戴一頂棕毛大草帽，身穿救生衣，手握竹篙，一副船夫的打扮那是四年級(jí)暑假，我們一家人去游小三峽。我們坐在一葉木舟上順?biāo)�，飽覽小三峽的美麗風(fēng)光。小三峽山清水秀，樹木蒼郁，顯得那樣生機(jī)勃勃;河水清澈，空氣清新，讓人心曠神怡。偶爾還能看見山上的`獼猴，它們?nèi)齻�(gè)一群、兩個(gè)一伙地在樹上嬉戲玩耍。再加上河面竹排上歌聲的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直似世外桃園! 我們坐在船中央，船夫站在船頭。我們一會(huì)兒聊聊天，一會(huì)兒唱唱歌，雖然船上只有二十多人，氣氛卻非�；钴S。我更是閑不住，一會(huì)兒伸出手掬捧水，一會(huì)兒又好奇地東張西望… 突然，有位叔叔站起來對(duì)船夫提議：“大叔，何不讓我們也來劃劃船、留個(gè)影呢?”大家齊聲附和：“好的!好的!”船上氣氛更活躍了。于是，船夫笑呵呵地說：“那——好吧!也就來劃一劃吧，每人一次機(jī)會(huì)!”說罷，船夫把自己的“位子”讓給了那位叔叔。叔叔穿上救身衣，頭戴棕色草帽，腰上挎著竹簍，手握長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙，“全副武裝”后，拍了一張照片，又向前劃了十米左右，然后回到了自己的坐位上。 “誰還想來!”“我!”我舉起手高聲回應(yīng)，山谷里傳來一陣陣回音。接著，我大步走向船頭，“繼承”了船夫的“位子”后，像那位叔叔一樣“全副武裝”好，然后雙手握著竹篙，“咔嚓…”爸爸將我的神氣樣子定格于相框中。這時(shí)，其他游客早已迫不及待地想試試了，我只好“讓位”。 就這樣，我留下了這張難忘的照片�？吹秸掌曳路鹩致牭搅舜系臍g聲笑語，看到了小三峽的美麗景色…這張照片我將永遠(yuǎn)收藏著。
一張小學(xué)的照片作文15
每年的暑假、寒假媽媽都會(huì)帶我出去游山玩水，長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)，我們總會(huì)拍些照片回來做個(gè)紀(jì)念，里面也會(huì)拍到一些令人發(fā)笑的照片。
今年暑假，媽媽帶我去海南游玩，我在沙灘邊拍到一張令人發(fā)笑的照片，那情景至今令我記憶猶新。
到海南游玩，與大海親密接觸是必不可少的一個(gè)項(xiàng)目。在蜈支洲島上，導(dǎo)游給我們充足的時(shí)間享受日光沙灘浴。天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，海水碧波蕩漾，放眼望去，有種水天一色的感覺，令人心曠神怡。我拿著相機(jī)邊走邊看邊拍，時(shí)而“享受”陽光的熱浪，時(shí)而享受海水的清涼，我一會(huì)兒拍拍風(fēng)景，一會(huì)兒拍拍正在海水里嬉戲的人群。突然，一陣驚濤駭浪向岸邊涌來，剛剛還在海里玩得帶勁的人們拼命的向岸上逃竄，我迅速瞄準(zhǔn)鏡頭，“咔嚓”一聲，一張令我發(fā)笑的照片就產(chǎn)生了，照片上那位“衰哥”來不及逃脫海浪的沖擊，被海水重重地打在沙灘上，整個(gè)人像一只大海星一樣趴在岸上，一臉哭笑不得的樣子，嘴里不知道是進(jìn)了泥沙還是海水，那表情極為痛苦，引得周圍的.人們一陣哄堂大笑。這位“衰哥”吐了吐嘴里的泥沙，狼狽不堪地站了起來。我捧著相機(jī)，看著照片上的帥哥的樣子，不禁哈哈大笑，照片上的這位“衰哥”可以形容他真是啞巴吃黃連－－有苦說不出啊！
回到家，我向我的朋友們展示我拍到的囧照，他們看到照片時(shí)個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，評(píng)論這位帥哥真是“衰”到家了。呵呵，這真是一張令人發(fā)笑的照片。
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