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快樂的小學作文

時間:2024-05-18 09:53:58 小學作文 我要投稿

[經(jīng)典]快樂的小學作文4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的快樂的小學作文4篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]快樂的小學作文4篇

快樂的小學作文 篇1

  早晨,從轎車里,從自行車上,從電瓶車上下來了許多小學生,有荷盛村的,有龍根村的,有橋頭和東岙村的,還有莊垟村的,大家都穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,微笑地向值周老師問好,信心滿滿地走進校園;▓@里,花兒在微風中擺動著婀娜的身姿,國旗在風中高高飄揚著,好像都在說:“加油吧!同學們!”

  叮零零,叮零零!上課的鈴聲響了。你聽!語文課上,教室里傳來了瑯瑯的讀書聲。音樂課上,教室里響起了美妙的歌聲。英語課上,教室里跳躍著字母A,B,C呢。你看!美術(shù)課上,大家在安靜地畫著心中的藍圖,一絲不茍。科學課上,大家學習牛頓和諾貝爾那樣開心地做實驗,專心致志。數(shù)學課上,大家正在草稿紙上“沙沙沙”地解題,爭先恐后。

  美妙的歌聲響起,下課時間到了。同學們像被困的小鳥一樣飛出了教室。他們有的.上廁所,有的玩抓人游戲,還有的玩一二三木頭人游戲,你追我趕,開心極了!留在教室里的那些同學,也三五成群,有的悠閑地下象棋,有的在課桌上玩紙戰(zhàn)車比賽,還有的在安靜地寫作業(yè)呢。

  這就是我的小學,我快樂成長的搖籃。

快樂的小學作文 篇2

  說起運動細胞,我們一家都不夠豐富,跑不快、跳不高……但這些阻(zǔ)擋(dǎnɡ)不住我們對運動的喜愛和鍛煉的熱情。瞧,我家的“運動節(jié)”開幕(mù)了!

  情景一:我和爸爸比跳繩

  爸爸長得高高大大,你能想到他輕如飛燕般地跳繩嗎?晚上我整理好書包,爸爸便對我說:“陶陶,比賽跳繩了,好嗎?”我同意了。媽媽拿著手機幫我們計時計 數(shù)。我急急忙忙要求先跳,當我跳到100下時,爸爸在旁邊大喊“加油”。奇怪的是,從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)從每分鐘100多下進步到140多下了,可爸爸 每次還是能比我多跳三、四下。跳到最后,我大聲喘(chuǎn)氣,重(zhònɡ)重落地,可爸爸還是那么輕松自如。唉,沒辦法,這次我又輸(shū) 了……

  情景二:我和媽媽比仰臥起坐

  媽媽胖胖的`,所以她最愛和我進行仰(yǎnɡ)臥(wò)起坐比賽,說是要減肥。開始我一點兒也不會做,是媽媽手把手才教(jiāo)會我的。我一直沒達 到“青出于藍而勝于藍”的境(jìnɡ)地。不過,我會努力的!在今天的“運動節(jié)”上,我就要好好地“搏(bó)”一把!我抱緊頭,咬緊牙關(guān)堅持著,一 個、兩個……終于,我勝利了!

  告訴你們一個小秘密,我還要加倍(bèi)努力,多多鍛煉,爭取成為我們家的“全能冠軍”!

快樂的小學作文 篇3

  一天,放學了,天空烏云密布。不一會兒,就下起了傾盆大雨。同學們都打著傘走了。

  小紅走出教室,站在走廊上。抬起頭,望了望越下越大的雨。小紅從書包里拿出一張紙,踮起腳向雨中奔去。豆大的雨點兒打在小紅的身上,涼涼的,一陣風吹過來,小紅凍得渾身發(fā)抖。這時他聽到有人叫他,原來是小明。小明說:“小紅,我們打一把傘吧。”小紅說:“可是我和你家不在一條路上。”小明笑著說,“沒關(guān)系,我先把你送回家!毙〖t到家了,小紅說:“小明謝謝你,把我送回家!毙∶鲹]揮手說:“不客氣。”

  小明走在回家的'路上,天已經(jīng)黑了,小明肚子很餓,可是心里美滋滋的,因為他做了一件好事兒。

快樂的小學作文 篇4

  20xx年12月7日,對我們?nèi)鄟碚f是一個特別的星期三。為什么呢?因為那天我們?nèi)喽家玖耍?/p>

  記得老師宣布這個消息時,我們高興地歡呼起來,那聲音都可以震塌房頂了!有幾個人還站在椅子上舞著紅領(lǐng)巾呢。老師選了七個小組長,有李華宇、班長等等等,每個小組10個人,我就去了李華宇那組。分好組后,各自小組都嘰嘰喳喳的,都在討論要吃什么,買什么工具之類的,對這次燒烤活動期待極了。

  星期三中午,我們小組興沖沖地奔向金龍市場挑選食材:有雞翅尖、豆腐皮、韭菜、肉丸和一大堆香腸。我一想到這些東西烤得油水直流香噴噴的樣子,口水就開始“嘩嘩”地流了。我們幾個人又張羅著買了一些飲料和調(diào)味料,分好要拿回家的東西就各回各家準備用具了。

  終于到了下午了!我拿好調(diào)味料和食物用具急急忙忙去到教室。喲!教室熱鬧極了,像沸騰的水一樣熱鬧:小組的的成員們都聚在自己組長哪里串著豐富的食材,有些不會串的組員就去其他組“偷師學藝”,連其他組的組長也去勾搭另一個組長合作。我急忙去到李華宇那桌串燒烤了。

  不一會兒,老師就帶領(lǐng)我們下樓去了。走到樓下,蔚藍的天空上飄著幾朵調(diào)皮的白云,溫暖的陽光灑在我們興奮的小臉上。反正現(xiàn)在對我來說看什么都順眼。路上,我們拿的拿,抬的抬,背的背。走著走著,前面的人突然停了下來,我一看,咦?這不是正在修建中的文昌亭嗎?前面沒有路?要去哪兒燒烤呢?正想著,前面的人居然走動了,我趕緊跟上去,一轉(zhuǎn)身,哦,原來這里還有條小路,真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。∥腋犖樽蠊沼夜,到了一片幽靜的`竹林,又一直向前走才到達目的地。這里還有幾個班在燒烤呢。我的目光停格在一片被竹子包圍的空地上——嘿!就決定在這燒烤了!我連忙跑過去,生怕別人搶先一步就再也找不到這么好的地方燒烤了。我把東西放下,就去找我組的組長和組員了。

  我們幾個人放好了燒烤架和燒烤臺,可是卻犯了愁——炭怎么燒?這時,老師走了過來,看了下我們,問:“怎么了?是不是炭燒不起來?”我們連連點頭,一個個拉長了臉,吵著讓老師教一下我們。老師先讓我們把燒烤臺放到平一點的地方,然后讓我們把炭疊起來,在中間的空隙里放入許多竹枝和竹衣,然后開始燒。經(jīng)過老師的幫助,不過一會,炭就燒得通紅了,我們開心極了——終于可以開始燒烤了!

  我先燒一些香腸和雞翅尖。先刷上一層油和調(diào)味料,再用刀切幾下,就可以放在燒烤架上烤了。其他人也各烤各的,一直盯著燒烤架上的食物。我也一樣,時不時地翻幾下。不一會兒,燒烤架上全部燒烤里的油都滋滋地冒出來了,緊跟著的是一股香味,誘的我們口水垂涎三尺。我最先烤完香腸:“哈哈!我先吃了!”話一說出,我就感覺到幾道目光都盯著我,準確來說是盯著我手上的燒烤。我一邊瞇著眼睛品嘗著美食喝著一杯飲料,一邊發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。不知是不是我的錯覺,他們聽了好像更加賣力地烤了。我也不停下手中的動作,邊吃邊烤了。有時還幫其他烤串翻翻面,盧舒欣的手機還有幾次掉在烤架上了,是要烤手機吃嗎?我還去其他組湊湊熱鬧:嘿!班長的玉米烤焦了!可憐的玉米啊。瞧!劉向榮的手黑的像炭一樣!看!他們的臉都變成大花貓了,大家笑的前仰后翻的……最后我還在林業(yè)建哪里得了兩個戰(zhàn)利品——一串金針菇和韭菜呢!當我回來組里時我的烤串也正好熟了,真是太棒了!不過不好的就是“螞蟻大軍”時不時的進攻還有李浩和黎清瑩的蹭吃蹭喝了。浩子還在我的金針菇和韭菜上放了許多胡椒粉,不辣但可咸死我了!不過我們玩得都很開心。整個竹林傳出嘻嘻哈哈的笑聲,整個竹林好像變成了燒烤一條街。

  美好的時光總是匆匆過去的。夕陽西下,轉(zhuǎn)眼間兩個多小時過去了。收拾好“戰(zhàn)場”后的我們只好依依不舍地離開這個快樂的小地方了。

  燒烤活動既快樂又有意義,不但能鍛煉我們的獨立生活能力,又培養(yǎng)了我們團結(jié)合作的團隊精神。真希望以后能多做這些有意義的活動!

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