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回憶小學作文

時間:2024-05-18 13:29:22 小學作文 我要投稿

回憶小學作文常用(7篇)

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的回憶小學作文7篇,歡迎大家分享。

回憶小學作文常用(7篇)

回憶小學作文 篇1

  在我的成長記憶中,有笑聲也有淚水,但是最難忘的回憶還是關于母親的回憶,那永遠都無法忘記的回憶。

  那是在一個冬天的'晚上,外邊下著大雨,我早已睡熟了。在朦朧的目光中,我隱約看見一個身影,我揉了揉睡眼,燈還開著,媽媽正在為我織毛衣。在燈光下,我看媽媽額頭上多了幾條皺紋,頭上也長出了幾根白發(fā),不禁顫了一下。媽媽似乎還未發(fā)覺我已經醒來,繼續(xù)織毛衣。我打破了房間里的寂靜,開了口:”媽媽,你怎么還不睡呀,都這么晚了。”媽媽見我醒了,微微一笑,回答道:”天氣轉涼了,我給你織件毛衣和條圍巾,你看,快完工了。過幾天你就可以用了!薄眿寢,快睡吧。毛衣和圍巾晚幾點織也沒問題!薄睕]事,就差一點兒!蔽摇鄙鷼狻绷耍f:”您要是不睡我也不睡!眿寢屄犃宋业脑,只好收拾東西回房去了。這時我才安心的睡了。第二天早上,當我起床來到母親的房間時,不禁驚呆了,媽媽正趴在寫字臺上,旁邊還放著一件剛完工的毛衣,頓時,我明白了。不一會兒,媽媽起來了,看見我在身邊,忙解釋:”這是我上午起來后沒事做,順手就把毛衣織起來了,”我控制不住自己的感情,淚水奪眶而出。現在,一穿起這件毛衣,我就想起了媽媽那份濃濃的愛。

  每當想起那次關于母親的回憶,那感恩的心情不自主地油然而生,盡管我知道盡孝,可是那一份愛又是如何可以報答得了的呢?

回憶小學作文 篇2

  童年的回憶是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年的回憶是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年的回憶是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬!

  童年是多么的'美好,使我不經意間就想起了童年……

  在我五歲的時候,院子里種著一棵小樹苗。當時的我就想:我每天是否在長高呢?為了研究這個問題,我特意在這棵小樹苗上用小刀刻一刀,做個記號。后來,我天天都去測量。有一天,我忽然發(fā)現自己比以前刻得記號矮了。天啊!難道我長不高嗎?我心里害怕極了,我嚎啕大哭,哭聲迎來了正在忙的外婆,外婆焦急地跑了過來,問我這是怎么了。我害怕地說:“外婆,為什么別人都長高了,而我就只有那么高嗎?”姐姐正好放學了,我的話被她聽見了,姐姐一路笑著走過來。姐姐讓外婆先去忙,又看看樹,笑得眼淚都快出來了,她拍了拍我的頭說:“傻瓜,不是你矮了,哈哈,是樹長高了,哈哈……”我這才恍然大悟,停止了哭泣。

  雖然這事過去了很久,每當我回憶起來,都情不自禁地笑了出來。想想那時候的我,真是太傻了。童年已經遠去,我再也不會去做那些和桃樹比高的傻事了。但是每當我看到挺立在風中那棵精神抖擻的桃樹的時候,童年那段美好的記憶又重臨于我的心頭。

回憶小學作文 篇3

  我時;仨约撼砷L的足跡,感受其中成長的滋味。

  上小學的時候,我是多么高興,是多么驕傲。然而,時間過得飛快,我不知不覺已經上三年級。突然,一個爆炸性消息傳來:我們的語文老師陳老師轉到別的學校教課了。我驚慌失措,問題一個接一個地趕來向我“報告”:誰來教我們語文?誰來做我們的班主任?陳老師走后,由教數學的葉老師做班主任,一個姓王的老師來帶我們語文。

  葉老師當班主任后,可沒有放松我們:快隊列比賽時,葉老師連數學課都不上了,辛辛苦苦地在操場上當我們的陪練。我們累得腰酸背痛,可葉老師卻沒有說過叫苦叫累的話。我們知道葉老師好強,總不能讓葉老師在別的老師面前抬不起頭吧?我們也忘記了疲勞,認真訓練,終于,一舉奪魁!好幾天,都沉浸在勝利的喜悅中。

  王老師比我想象中的王老師溫柔多了。王老師作文教的很好,我們班不少同學的'習作發(fā)布在教育網上,和伙伴交流,分享各自的快樂。王老師抓住我們喜歡看童話的特點,讓我們寫童話,慢慢讓我們喜歡寫作。王老師這一招很靈。我從來不喜歡寫作,可是自從王老師教過我們語文以后,我也有兩篇作文發(fā)到教育網了呢!我越來越喜歡王老師,漸漸忘記了她是我們的臨時語文老師。

回憶小學作文 篇4

  我常常坐在書桌前

  陷入沉思

  兒時的回憶

  是藍天白云

  是鳥語花香

  童年揮灑的汗水

  點點滴滴

  是喜悅是感動

  童年留下的歡樂

  絲絲屢屢

  是留念是思索

  童年的.花園

  一草一木

  似乎變了,又好像沒有變化

  那里依舊綠意盎然

  那里依舊灑滿笑語

  變的,是樹大了,竹密了

  變的常常坐在書桌前

  陷入沉思

  兒時的回憶

  是藍天白云

  是鳥語花香

  童年揮灑的汗水

  點點滴滴

  是喜悅是感動

  童年留下的歡樂

  絲絲屢屢

  是留念是思索

  童年的花園

  一草一木

  似乎變了,又好像沒有變化

  那里依舊綠意盎然

  那里依舊灑滿笑語

  變的,是樹大了,竹密了

  還有我們

  我們的心……

回憶小學作文 篇5

  我們畢業(yè)了。就代表著6年朝夕相處的同學、老師要離我們遠去了?赡芫褪沁@樣的一次分手,剩下的70年都不會再相見、時間慢慢沖淡這親情、友情。

  當我們畢業(yè)那一刻、在教室里吃著校長發(fā)的蛋糕、心中默念著老師、同學的名字。想象著他將來會怎么樣?會不會被別人欺負?這一切一切都是這么傷感。為什么要讓我們分開呢?記得我們挨個上去報老師的.時候,我強忍著不要哭出來,因為我是個男孩子。報完語文老師。

  雖然我很不喜歡他,但畢竟還是相處了6年,抱著她的那一霎時,好像心中所有的仇恨,抱怨全都灰飛云散,消失得無影無蹤,剩下的只有老師和學生之間的友誼。但那時,她可能和我一樣強忍著不哭,我能清楚地看見,他的眼角已有一道道皺紋,那是為我們勞動的蒼老的證明!再報數學老師的時候,我已經忍不住,留下了淚水。因為那是我最喜歡的一位老師,她雖然很嚴厲,但是我們心中的伙伴。她對我說:“加油,我相信你!”這句話在我心中留下了一道深深的烙印,到現在還記憶猶新。雖然英語老師只和我們相處了1年。但是感情還是很深。

  我由衷的感謝你們,因為是你們,領著我們從小娃娃變成能獨當一面的大青年、走出校園的那一刻,就代表著我們不能相見;貞浿W6年的美好時光、仿佛忘記一切苦惱。此時我哭了 ,苦得那樣的痛心。

  老師!是你們引領我們走出了第一步!除了父母。你是我們最應該感謝的人!我們此生永不忘!

回憶小學作文 篇6

  那條死胡同,那只貓,那棵碩果累累的楊桃樹,使我想起了外婆家。慈祥的外公外婆,熟悉的外婆家,我真想念你們!

  走在滿地落花的小巷里,一個個門牌過去了,終于找到了那個熟悉的門牌。外婆家是三層的,天臺上搭了一個棚,養(yǎng)了三只胖乎乎的大白兔;那兩顆蕃茄樹,紅紅綠綠的小蕃茄掛在枝頭;葡萄藤沿著竹竿往上爬。外公外婆開心地跟我打招呼,和我小時候一樣親切。小花貓在我腳下給我饒癢癢。我想起我小時候,我在外婆家住,表哥和我打皮球;拿著竹竿捅別人家的楊桃樹,結果還沒捅到一個楊桃,就被一個伯伯嚇跑了;把若干個可樂瓶排成一排,用一個球來打保齡球;我們到草叢里抓蝗蟲……

  外婆家變化不大,可是外婆家所在的村子有了很大的變化,變得我都快認不出來了。那條死胡同打通了,連著三條小巷,村民們都在那里散步,走動。大伯家門前那幾塊農田被改造成燒烤場,那些南瓜再也不能種植在那里。衛(wèi)生站也裝修得漂漂亮亮的。我想念以前的村子,它簡單樸素,它雖然不發(fā)達,但是村民們一起分享勞動的成果,非常開心。

  我想起外公那生機勃勃的農場,那幾只老母雞生了許多新鮮的雞蛋,有的'雞蛋還孵出了幾只可愛的小雞;那三只小狗總是搖著尾巴,伸出舌頭跑來跑去,有一只在河里淹死了;兩只小黑貓和外公住在一個棚里面,有一個盆子給它們裝了剩飯、魚骨;魚塘里的魚在水里,自由來去。

  外婆家的一切都值得我去回憶。那是童年美好的記憶。

回憶小學作文 篇7

  童年,是用七彩繩織成的夢,那充滿了甜蜜的往事常?M繞在我的腦海。

  那是一年的一個夏天,我和姐姐、弟弟一起在外婆家玩捉迷藏,我們用“剪刀、石頭、布”的方式來決定誰找誰。嘻嘻, 第一輪是姐姐來抓我們。不過姐姐可不好對付,她呀,是個鬼精靈。我左思右想,對了,藏在衣柜里。不好!這里是放鞋襪的,充滿了臭味,可姐姐一數到“三”了,我只好忍著。這時,姐姐伴隨著腳步聲,朝外婆的房間走去,我也屏著呼吸,姐姐邊唱歌,邊朝里面望了望:“小兔子乖乖,把門開開,我正在喝著可口的飲料、吃著雞翅呢!”姐姐的一番說唱便把我這只小饞貓的胃口給勾了上來。想吃雞翅和飲料,我的'口水直流?墒,又不想當姐姐的俘虜。對了,姐姐怕貓,這樣不就把姐姐嚇跑了。于是,我學起了貓叫,但一不小心,我把貓叫成了狗叫。我連忙叫“喵喵,喵喵,”可姐姐非但沒走,還聽著聲音朝我走了過來。遭了,已經是此地無銀三百兩,徹底的露餡了,我連忙從柜子里爬出來,可姐姐卻捏著鼻子跑了。原來,姐姐問到了我身上的臭味,連忙跑了。沒想到我身上的臭味還幫了我一個大忙。∵^了一會兒,姐姐認輸,我得意洋洋地走了出來,說:“見識到了我”小螞蟻“的厲害了吧!”

  如今姐姐都快考大學了,可每當我想起這件趣事,我都會被那份甜、那份美所陶醉。

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