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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-18 15:04:52 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文(必備9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的美麗小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗小學(xué)作文(必備9篇)

美麗小學(xué)作文 篇1

  我們惠州有一顆璀璨而閃亮的明珠,它是美麗的人間圣地。它那片湖水如珍珠般閃亮;玉塔微瀾,端莊挺秀;湖中央的島嶼,百鳥(niǎo)并存……這些美麗的景色,使許多來(lái)這里游覽的游客都留連忘返。

  進(jìn)入西湖,首先映入眼簾的就是那寬廣的平湖,湖水清澈見(jiàn)底,碧波蕩漾,晶瑩無(wú)瑕?粗@些美景,使我不禁吟起了蘇軾寫(xiě)的一首詩(shī),詩(shī)名叫《飲湖上初晴后雨》:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜;葜菸骱烧婷腊!

  在西湖旁邊有一座泗洲塔,它屹立于西湖西山之上,日夜不眠地站在那兒仿佛像一位威風(fēng)凜凜的士兵,守護(hù)著這顆璀璨的明珠,守護(hù)著這人間仙境。

  湖旁還有一座荷花亭,靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的',把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛(ài)了。

  在湖的中間還有一座島嶼,島上翠練重重、郁郁蔥蔥,他是小鳥(niǎo)自由的天堂樂(lè)園。每當(dāng)日出日落,白鷺、灰鷺、海鷗齊鳴,漫天飛舞,美妙極了。

  陽(yáng)光,難得溫柔地輕灑;風(fēng),狂而不囂的流動(dòng),此水此綠此情,讓我常處其中,幽雅清靜之意長(zhǎng)駐心田。西湖,有你的存在,我們的惠州更加美麗動(dòng)人,身為一個(gè)惠州人我感到幸福、驕傲、自豪。

美麗小學(xué)作文 篇2

  我們的校園就像一個(gè)亭亭玉立的小密斯,統(tǒng)統(tǒng)都是美麗的。

  進(jìn)進(jìn)校園,映進(jìn)眼皮的是:操場(chǎng)閣下高大挺拔的柳樹(shù),它們就像接受校閱閱兵的步隊(duì),站得整整潔齊的。和風(fēng)吹過(guò),它們的柳枝就像春密斯的小辮子,隨風(fēng)跳舞。

  再往里走,是芳香撲鼻的木樨樹(shù),像雪一樣白的花朵掛滿了枝頭,為我們的`校園增加了無(wú)量生機(jī)。

  木樨樹(shù)的正背面,是我們的教學(xué)樓,透過(guò)窗戶向外看,可以看到正在勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,他們正放松這珍貴的時(shí)候在學(xué)習(xí),他們有的在大聲朗誦課文、有的在埋頭寫(xiě)作、有的在窗前凝看天空,對(duì)著美麗的晚霞在理想。

  這美麗的校園春景真令人難以忘懷。本人愛(ài)我們的校園,在這里我們不但度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)光,并且學(xué)到了知識(shí),放飛了自己的夢(mèng)想。

美麗小學(xué)作文 篇3

  “春風(fēng)又綠江南岸”王安石的詩(shī)句,寫(xiě)出了春風(fēng)吹綠江南的一片盎然。春天一來(lái),小草偷偷地從當(dāng)?shù)叵裸@出來(lái),漏出小腦袋。迎春花吹起了金燦燦的小喇叭,微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香夾雜著泥土的味道,沁人心脾。

  陽(yáng)光明媚的上午,媽媽帶著我去了花海公園。那真是一個(gè)金黃的燦爛的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,非常像一條黃色的大絲帶,覆在綠色的地毯上;ǚ浅6啵o人一種綿綿不絕的盛世繁華的美。走近了看,看見(jiàn)有小蜜蜂在采花,油菜花是四片花瓣,中間有幾條細(xì)細(xì)的'花蕊,看起來(lái)非常惹人憐愛(ài)。我情不自禁的低頭輕嗅,好香。≌麄(gè)人都感到非常神清氣爽,幸福感油然而生。

  我們一起拿起相機(jī),記錄這些美麗的花朵和美好的瞬間。照片中的我們,沐浴在陽(yáng)光下,依偎在油菜花旁。露出甜美的微笑。我們比陽(yáng)光更明亮,比花朵更燦爛。

  我們繼續(xù)向前游覽,花田旁邊是閩江!耙唤核驏|流”。清澈的河水一路撒著歡唱著歌向前奔跑,它們像極了正值青春年少的我們。充滿了活力與希望,帶著對(duì)美好未來(lái)的希冀,努力前進(jìn)!

  我愛(ài)春天,不僅愛(ài)她美麗的風(fēng)光,更愛(ài)它蓬勃向上的精神!耙荒曛(jì)在于春”,愿我們抓住這美好的時(shí)光,做更棒的自己!

美麗小學(xué)作文 篇4

  秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋姑娘趁你沒(méi)注意,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

  秋姑娘來(lái)到田野上,重重地點(diǎn)了幾筆,頓時(shí),田野里發(fā)生了巨大變化。風(fēng)一吹稻子隨風(fēng)舞動(dòng),稻田掀起了金色的海洋;棉花近看像一個(gè)個(gè)雪球,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,棉花地就像蓋了一層雪被子;柿子遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠;高粱舉起了燃燒的火把……農(nóng)民伯伯看了,臉上露出了豐收的喜悅。

  秋姑娘來(lái)到果園里,輕筆細(xì)描,一會(huì)兒,果園發(fā)生了很大變化。葡萄有大紅色的、紫色的、淡綠的……在陽(yáng)光下晶瑩透亮,五光十色,像一顆顆瑪瑙;蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小朋友的`臉蛋,還像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠;香蕉像彎彎的月亮掛在天上。摘果子的姑娘臉上露出了滿意的笑容。

  秋姑娘來(lái)到花園里,細(xì)心勾畫(huà),一會(huì)兒就好像成了花兒們的選美大賽。喇叭花吹著小喇叭,告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)到;菊花仙子得到了顏色就更多了,紅如火、雪如玉……賞花的人們露出了幸福的笑容。大雁排成“人”字形,告訴我們冬天快要來(lái)到了。

美麗小學(xué)作文 篇5

  蓬安縣城的北邊有一座高大巍峨的龍角山。山上長(zhǎng)滿了樹(shù)木,有柑橘樹(shù),松樹(shù),柳樹(shù),桃樹(shù)……真像一個(gè)綠色的海洋。

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。桃花開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燃燒的火焰。近看,樹(shù)上開(kāi)滿了形態(tài)各異的花兒,有的全開(kāi)了,好像在說(shuō):“我多美呀!”有的含苞欲放,好像是一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘,用手掩住自己的臉。還有的是一個(gè)個(gè)花骨朵呢!花叢中,有許多的蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞。山頂上,有許多的人在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏給龍角山增添了美麗。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,山上的黃桷樹(shù)更綠了,遠(yuǎn)看像一個(gè)威武挺立的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著龍角山,又像一把撐開(kāi)的綠色大傘。近看,樹(shù)葉長(zhǎng)得密密層層,遮住了整個(gè)山頂。山下的野花開(kāi)了,紅的、白的,黃的……五顏六色美麗極了。

  秋天,柑橘成熟了,那掛滿了枝頭的柑橘黃橙橙的,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠,一陣風(fēng)吹過(guò),又像一個(gè)個(gè)小腦袋搖來(lái)?yè)u去。農(nóng)民伯伯到山上采摘果子,他們看到又大又紅的柑橘,臉上露出了開(kāi)心的笑容。

  冬天,寒風(fēng)呼呼地刮著。臘梅冒著寒風(fēng)開(kāi)放著,好像在告訴我們,不要向寒冷低頭,要戰(zhàn)勝困難。

  龍角山一年四季景色秀麗,是一座天然的大花園。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的龍角山。

美麗小學(xué)作文 篇6

  春天來(lái)了,樹(shù)葉、小草都發(fā)出了嫩嫩的小芽,花兒露出了年輕的臉龐,蝴蝶在花叢中飛舞著,勤勞的小蜜蜂也在忙著采蜜。

  夏天到了,樹(shù)葉碧綠碧綠的,草坪就像綠色的地毯,花兒爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相怒放,多美的夏日!

  到了秋天,葉子變黃了,都落了下來(lái)。小草也變黃了,彎下了腰。北風(fēng)呼呼地刮著,小動(dòng)物們正在忙著儲(chǔ)存過(guò)冬的食物呢。

  接著就是冬天,大地蓋上了一層厚厚的'被子,雪花在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著,鋪天蓋地地飄落下來(lái)。到處都是白茫茫的一片。

  小朋友們,你們是不是覺(jué)得春夏秋冬都是那么美麗呢?

美麗小學(xué)作文 篇7

  好一個(gè)熱鬧的賣(mài)書(shū)處!

  賣(mài)書(shū)的人數(shù)不勝數(shù),都是小學(xué)生。來(lái)看書(shū)的人也人山人海。有的小學(xué)生賣(mài)了許多書(shū),高興得眉飛色舞、手舞足蹈。有的'小學(xué)生一本也沒(méi)賣(mài)出去,雖然表面上很平靜,但心里好像在想:我就不信了今天晚上我一本也賣(mài)不出去。

  從遠(yuǎn)處看,小學(xué)生的書(shū)從南擺到了北,像一條長(zhǎng)龍,在不停的舞動(dòng)。到近處看,路旁被人擠得水泄不通。

  一位婦女指著一個(gè)小孩,對(duì)我旁邊的小學(xué)生說(shuō):“有這樣大孩子看的書(shū)嗎?”

  “有!毙W(xué)生說(shuō)。

  “多少錢(qián)?”

  “三元!

  小孩的奶奶說(shuō):“都是看下來(lái)的了,還那樣貴,到別處看看!毙『⒉辉敢猓f(shuō):“就要這本!眿D女對(duì)小孩說(shuō):“媽?zhuān)⒆釉敢饩徒o他買(mǎi)一本吧,再說(shuō)也不貴。就給孩子買(mǎi)一本吧!蹦棠绦χ饝(yīng)了。小男孩買(mǎi)到書(shū)后,高興地跑遠(yuǎn)了。

  這時(shí)另一個(gè)婦女看上了我賣(mài)的一本書(shū),說(shuō):“這本書(shū)多少錢(qián)?”我想:這是一個(gè)掙錢(qián)的好機(jī)會(huì),不能錯(cuò)過(guò)。我說(shuō):“三元!眿D女說(shuō):“太貴了!蔽艺f(shuō):“這是正版的。”婦女點(diǎn)了點(diǎn)頭,買(mǎi)下了這本書(shū)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了生活的艱辛。我想:以后我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有才的人。

美麗小學(xué)作文 篇8

  鄉(xiāng)下,我去過(guò)很多次,雖然每次去的地方都不一樣,但都讓人流連忘返。

  早晨,空氣很新鮮,是散步的好時(shí)間,當(dāng)你走在路上,清新的空氣會(huì)讓你擺脫煩惱,忘掉一切不愉快。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,河水嘩嘩流的聲音,太陽(yáng)公公的光輝灑到大地上……這一切就如花一般,不想城市里,一大早就能聽(tīng)見(jiàn)喇叭聲,吵的人不能休息。

  中午,大部分人都在忙農(nóng)活,有的鋤地、有的除草,還有的捉蟲(chóng)……忙的不亦樂(lè)乎,有的人家種苦瓜、有的人家種茄子、還有的人家種白菜、各種各樣的菜都有,不想城里,還要花錢(qián)買(mǎi)菜,鄉(xiāng)下人家不愁沒(méi)東西吃。

  下午人們把飯菜都搬到門(mén)前,大口的吃起來(lái),等飯吃完了,夕陽(yáng)漸漸的遲來(lái)了,有的'像獅子、有的像白兔?還有的像小狗……

  傍晚,紡織娘讓辛苦一天的人們甜甜密密的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  鄉(xiāng)下人家不論什么季節(jié)?風(fēng)景都很獨(dú)特,有時(shí)間要去多多欣賞這美麗的風(fēng)景。

美麗小學(xué)作文 篇9

  暑假,我爸爸、媽媽和我去了海南島玩。我一到海南島,那的風(fēng)景比我想像的好的多。就說(shuō)海南島的賓館,就比其它地方的賓館美麗、漂亮。

  海南島有三個(gè)地方,我覺(jué)得最美麗,一個(gè)是大東海、一個(gè)是貝殼館、一個(gè)是蝴蝶谷。大東海的.景色真漂亮。早上,潮很大,不能到海邊玩,中午,潮小一點(diǎn)了,到了晚上,潮水退了,可以拾一些小貝殼 ,小海螺,有一次我還抓信一只小螃蟹呢!

  貝殼館,里面有許多大大小小,形狀各異的貝殼,還有一些昆蟲(chóng)的標(biāo)本,我在門(mén)前大樹(shù)下面,還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的蜘蛛,可把我嚇了一跳。我還在貝殼館的商店里,看見(jiàn)了許多漂亮的手鏈,我答看看,右 看看,終于看了一個(gè)既漂亮,又光滑的手鏈,我迫不及待地買(mǎi)了它。

  蝴蝶谷更是美麗極了。一進(jìn)門(mén),就像倒了原始森林,整個(gè)地方黑乎乎的,上面用網(wǎng)蓋住了,這樣蝴蝶就飛不出去了。那一天,我們?nèi)ズ鹊臅r(shí)候,正好剛下完雨,所以沒(méi)有蝴蝶。我們無(wú)奈地走了出去 。快出門(mén)時(shí)看見(jiàn)了有人給我們照相,我就坐在秋千上,旁邊還有孔雀,我也摸了摸孔雀。然后,我們就去了商場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶書(shū)簽。

  我們就要離開(kāi)海南島了,我戀戀不舍地走了!

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