小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學作文 篇1
早晨推開教室的門，粉筆末的氣息撲面而來，期限慣性的抽了一眼各大組的積分榜，看來我們組的情況還不算差，但卻沒有達到極致，心里暗想今天只要穩(wěn)定下來，不求分數極高，只求能夠好好復習，不操心分數，必定又會是一個圓滿充實的一天�？闪钗胰f萬沒有想到的是，在這貌似平靜的黑板上，鮮亮的白色背后卻暗流涌動！
復習是緊張而富有節(jié)奏感的，像一塊吸鐵石一般緊緊地將人吸引住，令人無法察覺周圍環(huán)境的變化，不管這個變化使得多么的明顯，多耀眼。隨著悠揚悅耳的.下課鈴聲緩緩響起，一上午的緊張復習結束了，我們有些不舍得離開教室，總覺得自己的復習還有這疏忽之處，無法滿足自己日益增長的需求。
在我緩慢的走過黑板的那一瞬間，我發(fā)現大、小族長正神色嚴峻地朝著黑板指指點點，順著她們的目光看去，原來是墨綠色黑板上的雪白色的積分榜上的分數。我剛想要移動我的目光，卻發(fā)現了一件令我無法相信的事我們組在一上午或者說是一中午之間，被活生生減掉二十四分！在那一剎那間，原本被彭老師形象的比做成菜市場的教師仿佛化身成為了清晨時寂靜的公園，連掉一根鋼針也能傳來久久的回音。
數秒鐘之后，緣分之心生起，每一次，總會有一群同志喜歡拿其他一大組成員開玩笑，戲弄組員之間的情感�？稍谧叱鼋淌业哪且粍x那間，心情卻如同阻力的積分一般突變了。每一個人都會難免犯錯，需要幫祝他來改正錯誤，更何況，復習階段，學習為重，何必要操勞小事？
小學作文 篇2
放寒假前，老師布置了一項作業(yè)：放假期間，每天堅持幫父母做一件家務。
寒假開始了，我?guī)缀趺刻於几职稚辖仲I菜，菜買回來了以后，我就幫爸爸擇菜、洗菜;吃完晚飯后，爸爸媽媽洗碗筷，我就負責把碗筷沖洗干凈，放進籃子里晾干。
此外，我還堅持每天洗衣自己的衣服。洗完澡后，我先把衣服浸濕，然后抹上洗衣粉，再用刷子刷，最后沖洗干凈、擰干。
通過學做家務，我深深地體會到了：爸爸媽媽每天下班回到家后，還要做許多家務，實在是太辛苦了。我以后一定要多做一些家務，減輕爸爸媽媽的負擔。
小學作文 篇3
媽媽的手一年四季都是暖的……
飯桌上的溫暖
媽媽的手溫暖，不錯，當然是在飯桌上了。媽媽的廚藝不用說了，理所當然的是----好了。媽媽煮的紅燒肉，可謂是“此物只應天上有，人間難得幾回聞�！泵慨斘铱荚囅聛砗螅瑡寢尶傆盟摹敖^招”來慰勞我，這讓我可有點為難。因為我害怕考試，可為了媽媽的紅燒肉，不得不舍命陪君子了。吃著媽媽為我做的飯時，媽媽總在一旁看著我，看我吃得香，就會會心的笑一笑。我想：這就是媽媽最想要的答案了吧！
學習上的嚴厲
媽媽在我的學習上，要求十分嚴格。一次，我半期考試考了全級第五名，在全級六百多人來說已經算不錯的了。當我把這個好消息告訴媽媽時，原本以為媽媽一定會大夸特夸我一番，沒想到正適得其反，媽媽拿到成績單時，臉色立即由晴轉為陰，訓斥道：“怎么，平時不是那么能干嗎，這回怎么就考了個第五啊�！蔽抑�，媽媽并是讓我好高鶩遠，而是責備我平時沒有太踏實的學習。每當這時，媽媽就會用她的手，輕輕的摸摸我的.腦袋，告訴我說：“一定要努力�！蔽倚睦锖苊靼�，也暗暗告戒自己，一定要努力。
聽了媽媽的這一番話。不知說什么好。抬頭看看媽媽的手，她雙手緊緊握在一起，表現出的那一種感情，不是常人能夠體會得到的。媽媽的動作中透露出來的是對我無限的希望。我理解，我明白，更多的，是感激……
生活上的關懷
媽媽是一個細心的人。生活上，她幫我打理，從不讓我分心，只要求我好好學習。當然，她更不會讓我成為一個千金小姐，媽媽也會用她的手教我怎樣自理，教會我怎樣獨立，教我怎樣用自己勤勞的雙手去開辟今后的道路。
冬天來了，天氣冷極了。每天上課，手難免受罪。一回到家，我趕緊撲向媽媽的懷里，握著媽媽那溫暖的手，就像握著一個保暖爐一樣，溫暖一直到心里。
媽媽的手，一年四季都是暖的。暖，不僅暖在身上，更暖的…是在心里。
媽媽的手，是那樣的普通，卻有無比大的力量。它包圍著我，鼓勵著我，給我溫暖，給我勇氣。讓我在人生暢通無阻。媽媽的手，又是那樣平凡。平凡得手上有幾條皺紋，幾處干繭，幾塊傷疤…
媽媽的手，就像是一把傘。當風雨來臨時，它就為我遮擋風雨。媽媽的手，就像是一個保溫爐。當我冷時，它就毫不猶豫的為我保溫。媽媽的手，就像是一個寬大的胸懷。當我受不住世態(tài)的殘酷時，它就讓我短暫的“藏”進去，然后又讓我鼓起勇氣，去面對和戰(zhàn)勝一切困難。
媽媽的手，是那樣粗糙。那樣溫暖。那樣平凡，卻又那么特別。
小學作文 篇4
馬兒在大道上飛馳，一路狂奔，揚起的黃色塵土，模糊了一方視線。但從此，荔枝這個名字穿過了歷史，千古遠楊。
“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來�！惫艜r楊貴妃就愛吃荔枝，大道上的馬兒運送的不僅是荔枝，更是飛奔出一首讓人唏噓的詩句。
古時想要吃到新鮮的荔枝，不知道要累死多少匹馬兒，可如今不一樣了，市場上的荔枝多的數不勝數，特別是一到荔枝成熟的季節(jié)，更是任我們隨意挑選，現在荔枝的種類也多了起來，只能感慨一聲真是時代發(fā)展的幸事。
我說了這久的荔枝，不是因為別的，正是因為荔枝也是我的最愛。
吃荔枝不僅能滿足我們的味蕾，也能帶我們走進那座盛唐的京城。紅色的外殼下包裹著嫩滑的果肉，果肉瑩白如冰雪，清甜可口。
我喜歡吃荔枝，喜歡荔枝的甜味，更喜歡經過冰涼后荔枝的口感。涼涼的，甜甜的，叫人怎么也吃不足似的。同樣用荔枝做出來的罐頭，我也喜歡吃，罐頭里的荔枝似乎去掉了新鮮荔枝里面帶入了一點點的澀味，濃而不膩的.甜，讓人吃著只覺得是一種享受。
荔枝的外形就很有誘惑感，更不用說它里面瑩白的果肉，商人將荔枝擺放在水果攤位上，有的紅透了的外殼似火，讓人忍不住駐足觀望它的精彩，也有的紅中還有些沒散去的綠，小片的綠色綴在紅中，就像是穿著花衣，于無聲中不斷的吸引我們的目光。
我經常一路過水果攤，只要一瞧見攤位上擺放的荔枝，就禁不住細細打量它們一下，可這一打量就沒法停下來了，看著它們，我都仿佛能聽到它們在招呼著，在吶喊著，我的腳步朝著它們緩緩走近。
等到我回過神來的時候，我瞧著已經買下的荔枝，心里已經迫不及待的想要吃了。
小學作文 篇5
飛早晨醒來，躺在床上揉了揉朦朧的眼睛，隨著是一聲“啊”的尖叫，原來在飛的床頭躺著一顆像普通鳥蛋似的種子。像飛那樣愛花的女孩還從來沒有見過那么大的種子呢!這使飛精神大振，一個鯉魚打挺翻下床，迅速穿好衣服，臉也沒洗，就拿出她的“觀寶”——放大鏡來細細觀察了。
觀察后，飛發(fā)現，在種子的殼上有著一行小小的金字：這是一顆魔法種子，請把它種到泥土里。你知道嗎?這些字細得用肉眼根本看不出見，用放大器也只能看見一行淡淡的.影子。飛可是跑到學校跟科學老師借了顯微鏡才看清楚的噢!
飛回家后，把這個令人興奮的消息告訴了姐姐——柔——飛興奮地跑進柔的房間，大聲地對柔說：“姐，今天我要讓你看一樣東西，那就是——當當當當……”說著飛就把藏在背后的魔法種子拿了出來。柔一邊用驚奇的眼神看著魔法種子，一邊問：“這是什么東西啊?”飛回答道：“這呀，是魔法種子，咱們得趕快把它種到泥土里去�！�
種到圭里后，據飛估計，這么大的種子一般要半個月才能長出�？蛇@是魔法種子，魔法種子什么時候長出來就不知道了。
果然不出所料，它幾個小時就發(fā)出芽來了，又過了2小時就開花了，再過3小時它就結果了。柔和飛又仔細觀察起果實來。果實有三角形、圓形、正方形、長方形……顏色也有好多：紅色、橙色、綠色、紫色……果實上也有金字：和平果、綠化果、氣候果……有些果實上還沒有字。媽媽大聲喊：“飛——柔——，限你們一分鐘內買來胡椒粉!”柔急中生智，在沒寫字的果實上寫上“胡椒粉”，趁媽媽不注意時扔了進去，大聲對媽媽說：“胡椒已經放進去!”晚上，爸爸吃著胡椒面，問：“這胡椒哪兒買的，怎么那么好吃?”飛和柔只是偷偷地笑了笑，默不作聲。
晚飯過后，飛和柔來到陽臺，去照看那盆魔法花。她們發(fā)現，果實又變大了，字也更加清楚了。柔望了望那條臭臭的小河，對飛說：“我們在‘綠化’前加‘全球’兩個字好嗎?”飛非常贊同這種做法。當飛將魔法果實扔出去后，地上的花兒更紅，更多了;小草更綠更密了;小河也更清更綠了。飛又說：“我們在‘和平’前面加上‘美伊’二字，好嗎?”“嗯，非常好!”柔高興地回答。當她們把這顆果實扔出去以后，也不知道美伊戰(zhàn)爭是否會結束。
魔法花越來越大，看著這些魔法果實，我相信，我們的世界將會更加美好。
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