小學生記事作文【必備】
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學生記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生記事作文1
寒冷的冬天來到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，但有一位姐姐卻還穿著單薄的外衣，她叫羅陪云，是媽媽所任教的川心小學三（2）班的一名學生。矮小的個子，瘦瘦的臉龐，她沒有同齡人應有的歡樂，整天愁眉不展的。
我把陪云姐姐的事情告訴了我的同學們，他們都很難過，都想去幫助她。
為了讓培云姐姐露出笑臉，媽媽和我們準備了一次慰問活動。
這是一個星期二的下午，放學后，我們放棄了豐富多彩的'課外活動，一行12人帶上禮物去看望陪云姐姐。坐在公交車上，我們早已無心欣賞路邊的美景。平時活潑亂跳的小伙伴們這時也不知怎么了，一個個顯得很安靜。來到明湖菜場，沿著一條狹窄的小路左拐右轉(zhuǎn)，上了一座又黑又窄的樓梯，來到二樓的盡頭，我們就到了培云姐姐的家：那是一間不足十平方米的屋子，房間即陰暗又寒冷，里面擺放著兩張又黑又臟的床和一張堆滿雜物和灰塵的桌子。看到這一切，我的心里好難過，想著自己在優(yōu)裕的環(huán)境下還時常挑三揀四，耍大小姐脾氣，我的心里像針扎一樣，眼淚不聽話地往下流。
看到這情形，同學們有的已經(jīng)泣不成聲了，大家主動地把準備好的衣物、文具、平時積攢的零花錢送給了培云姐姐，媽媽還拿了一百塊錢給她，她感動得熱淚盈眶。漸漸的，我們和她成了朋友，在交談中得知，她從小就失去了父母的愛：父親生病瘋了，無力照看她們，母親忍受不了這樣的家庭情況，在她四歲的時候拋棄了他們。后來是以撿垃圾為生的爺爺奶奶收留了他們。因為沒有錢，她和正在讀初二的哥哥早上吃不上早飯，平時吃的是別人剝下不要的菜葉，穿的是好心人送的舊衣物。她現(xiàn)在的愿望是能吃飽就行�？稍谶@樣的困境下，培云姐姐在學習上卻很努力，各科成績都在80分以上。培云姐姐曾經(jīng)還輟過學，但后來是爺爺將情況告訴教委后，學�，F(xiàn)在是免費讓他們?nèi)雽W。學校、少先大隊、老師都來看望過她們，非常關心她們。
臨走時，培云姐姐含著眼淚的臉上浮現(xiàn)出了笑容。她說："是爺爺、是你們、是學校讓我重返學校，讓我獲得了這么多的幫助，我一定好好學習，孝敬爺爺、奶奶，長大了也去幫助更多需要幫助的人！"
回家的路上，我的心里酸酸的。我想我還會來看培云姐姐，還會把最心愛的東西與她分享。想起平時自己刁食、選衣，臉上火辣辣的，幸福是多么珍貴呀！媽媽告訴我，她準備去聯(lián)系一下街道辦事處，讓更多的人來幫助她。聽了媽媽的話，我心里總算好過了些，我想一定還會有更多的人來幫助培云姐姐！因為就像我曾經(jīng)從電視上聽到的一句話："和諧社會中，幸福向所有的孩子招手！"一樣，我相信，在我們這樣一個社會里，在大家的共同努力下，許多像陪云姐姐這樣情況的人就會越來越少。
小學生記事作文2
開頭：在我九歲那年，姑姑帶我去上海江都樂園玩。在哪兒，我度過了一個驚險的十分鐘。
姑姑拉著我往過山車場地那兒跑，因為她最愛玩過山車。望著那高高在上的過山車，我不禁哆嗦起來，死也不要上去。于是，姑姑使用了“激將法”說：“我以為你有多大的膽子呢，原來是塊大豆腐呀！”我瞪了姑姑一眼，說：“你才是大豆腐呢！”說完，勁直朝過山車走去。
姑姑買完了票，迫不及待地拉著我坐上了過山車，往下一看，差點兒昏了過去，這起碼有四層樓的高度呢！我不禁閉上了眼睛。
只聽“嗞——”的聲音，過山車被啟動了。鐵索拉著過山車到頂，又“嘩——”的一下沖了下去，全車的.人尖叫了起來。這只不過是一個小彎，接著極速地沖上了一個八十五度的坡，又從一個七十五度的下坡直沖了下來，那一刻，我感到靈魂已離開了軀體，全身在激烈地抖動著，連東西南北都分不清了，只有一股巨大的吸引力把我吸離了地面，又從高空中滑落下來。天空已變成了綠色，地面已變成了藍色，腦袋里直“嗡嗡”作響，大腦、四肢都仿佛不聽我的指揮。這時，又來了一個三百六十度大轉(zhuǎn)圈，我已經(jīng)不行了，一點力氣都使不出來，眼前一黑，仿佛失去了知覺，生命隨時都會結束……
在一陣掌聲中，我睜開了眼睛，才發(fā)覺過山車已經(jīng)停了下來。我一看手表，整整十分鐘。在這十分鐘里，我感受到了過山車它那強大的力量，我永遠也忘不了這驚險的十分鐘。
小學生記事作文3
今天下午，我們班進行了一次緊張的口試。
第一個口試的是顏靜。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。
忽然，我聽到一個聲音：“李路！”頓時，我的'心，立刻就提到了嗓子眼，渾身上下的肌肉都繃緊了。心里像有一個熱油鍋，翻滾得我無法平靜，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，頭發(fā)根子也豎了起來。
我走到蔡老師面前，盯著蔡老師手里的紙條，不免有點望而生畏。我愣了一會兒，終于伸出僵硬、發(fā)抖的右手，抽出了一張紙條。
我把紙條拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睜得大大的。我仔細地看了幾遍，證明確實沒看錯題目。我興奮極了，心里一陣激動。
我稍作準備，便開始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上講臺。我努力使自己鎮(zhèn)靜些，并盡量使回答的聲音響亮些。但是，我還是控制不住心跳，以至于我回答時，說話略帶顫音。大約兩分鐘左右，我口試完了。
我吁了口氣，如釋重負地走下講臺。坐在座位上后，心跳才減速。我只覺得臉上很熱，好像在發(fā)燒。
“十分�！辈汤蠋熣f。我高興得心里又是一陣激動。高興的是我復習得全面，激動的是我得了滿分。
小學生記事作文4
盼啊，望啊，盼望已久的一天終于來到了。今天，我與爸爸一起去博山老家體驗農(nóng)家生活。
一大早，我就興奮地起床了。望著墻上的石英鐘，現(xiàn)在才是六點半。我叫醒爸爸，讓他快點起床�！澳阆热ハ词�，我待會兒再起�！边@怎么可以?無奈之下我只好用九牛二虎之力將他一把拽起�！翱禳c兒，我還要去摘菜呢!”終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸揉著眼睛起床了。
準備好東西后，我們踏上了回鄉(xiāng)的旅程。望著窗外宜人的景色，我的心情變得十分愉悅�？粗@些似曾相識的樹木，心中頓時泛起一種難以形容的感覺。爸爸說因為他的一個同學帶著孩子從廣西回到了家鄉(xiāng)，今天我們的大部分時間就將與他們倆一起度過。他還告訴我今天活動的.大體安排，上午去姥姥家拜訪親戚朋友;中午去石馬水庫和到那兒的一家餐館吃飯;下午到娘娘家采摘瓜果;晚上與爸爸的鐵哥們兒一起聚會。
不知不覺，我們就到了朋友家門口。兩個老朋友聚在一起，無非是在一塊兒敘舊。我們兩個孩子也都細細地打量著對方。哥哥向我作了自我介紹，我大體知道他的名字叫趙哲，今年13歲，在廣西上七年級。然后我也同樣作了介紹。從爸爸與叔叔的談話中我得知趙哲哥哥的學習成績很棒，曾獲得過四個市級的三好學生證書，目前準備在省里最好的初中上中學。
一會兒工夫我們就到了姥姥家。改建后的農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，令我大吃一驚。我敲開了姥姥家的門。望著她蒼白的頭發(fā)與粗糙的大手，我深信姥姥一定受了不少苦。她握著我的小手，關切地詢問一些家里的情況。告別姥姥后，我們準備去石馬水庫。踏著那條長長的泥濘路，我在心中對這兒說再見。
中午，太陽火辣辣地照著大地。我與趙哲哥哥匆匆吃完飯后，就去水庫里玩耍。由于膝蓋上的傷疤沒有愈合，只好在水庫的淺水區(qū)捕魚，一直玩了兩個多小時。直到下午三點左右，大家才依依不舍地離開了水庫。
最令我開心的環(huán)節(jié)終于來到了。在通往菜園的路上，我都是蹦跳著向前走的。正應了那個詞“幸災樂禍”，因為在往山上走，并且路面太窄，我一不小心溜下了懸崖。幸好旁邊的叔叔眼疾手快，一把握住了我的手，我才把小命保住了。二十分鐘后，我們到達了菜園。園子里彩蝶紛飛，充滿了瓜果獨有的清香。這里有紫黝黝的茄子，綠油油的豌豆，紅彤彤的柿子以及黃澄澄的馬鈴薯。不只是這些，還有黃瓜、大蔥、圓蔥等等。分別摘了一些后，我們就離開了娘娘家。
晚上，爸爸與幾個朋友聚在一起吃晚餐，所有人都異常高興。
今天是我暑期里度過的最愉悅的一天!
我是一個環(huán)保小衛(wèi)士
我是個非常環(huán)保的女孩。由于我很環(huán)保，連爸爸媽媽都受到了影響。
記得有一次，我正在書房做作業(yè)。剛巧，爸爸走過書房，向里面瞟了一眼，立刻對我說：“女兒，你的寫字桌上怎么有這么多的廢紙?”“爸爸，這不是廢紙，而是我的草稿紙。它雖然一半用過了，但還有空白處，還可以用啊!”我微笑著說。
小學生記事作文5
夏天的一個晚上，我高興得去院子里跟小朋友玩游戲，玩得真開心!
我們玩老鷹捉小雞的游戲，我當老鷹，他們當小雞。我悄悄靠近了“小雞”，我正要抓住他們，他們就機靈一躲，驚慌失措地大喊著：“不要啊!老鷹來了，趕緊跑呀!”我在后面緊追不舍，他們也不甘示弱，跑得像兔子一樣快。我喘著氣休息一會兒，“小雞們”躲到了樹后面。我想：“小雞們”沒有雞媽媽的保護，居然也那么不容易抓到。此時，“小雞們”膽子更大了，居然跑到我面前得意洋洋地對我說：“抓不到我們吧!”
我哪里忍得了!心中暗暗下定決心：如果今天晚上我抓不到“小雞”，我就不回家!”于是我又使勁追了起來，“小雞們”比剛才跑得更快了，我都累得腿都要發(fā)軟了。這時我想：看來硬追還是不行的，需要智取。我腦海中快速地飛過一個個主意……有了!我想到了一個好主意，那就是分散“小雞們”的`注意力。于是我裝作一副有氣無力的模樣，“小雞們”一個個都哈哈大笑，嘲笑我才跑了那么一會兒就跑不動了。于是他們都放松了警惕。
我抓住這個千載難逢的好機會，立刻抓住了“小雞們”�！靶‰u”只好乖乖認輸，而我像一個打了勝仗的將軍似的，高高興興地回家了!
小學生記事作文6
“天空是蔚藍色的，窗外有千紙鶴……”哼著小曲兒，躺在床上，上午學習，下午玩樂。這生活，好不愜意！在這個寒假中，我的趣事可不少呢！
“咚咚咚”的敲門聲響起來，原來是購物狂媽媽回來了�！皩氊悆�，看我給你買了什么好東西？”媽媽拉著我的手賊兮兮地說。我的天吶，媽媽拿出來一條粉紅透亮的，粉的讓我落淚的毛毯！這毛毯光滑柔順，讓我不禁想躺上去�？蓪ξ疫@個五大三粗的老爺們兒來說，太不爺們兒了！我要是在學校蓋上它，不光同學們笑話我，我也會笑話我自己。我堂堂七尺男兒，怎能受得了這種屈辱呢？絕對不能夠！
于是，我拿出美術班未畫完的'顏料。我把紅顏料和綠顏料刷刷倒入盆中。然后把他們攪拌均勻就成了藍色，我再拿出“猛男專用粉紅毛毯”把它塞入這個盆中。過了一會兒，看染的差不多了，說時遲，那時快，我手提著毛毯，剛要直起身來，身子卻不聽話地往后一仰，腳踢住盆子，嘩啦啦~嗚嗚，毛毯沒染成，倒把自己染成了個小藍人了�！霸谏降哪沁叄５哪沁�，有一個藍精靈……”。地上已被藍色所征服，我也成了藍精靈。
媽媽聞訊趕來，“怎么啦，寶貝？”我還未來得及回答。媽媽定睛一看，“我勒個天吶！你怎么搞成這樣子了呢？”我不好意思地低著頭說：“我，我，我想把它染成藍色。想著自己動手，豐衣足食�！眿寢屓滩蛔溥暌宦曅Τ雎晛恚骸斑�豐衣足食呢，你不想要粉紅色可以跟我講啊，我可以去商場調(diào)換，到那換成藍色不就好啦。你看你，卻在這里瞎胡搞！”
經(jīng)歷了此事，我明白了一個道理：耕當問奴，織當問婢！遇到事情，再也不莽撞啦！
小學生記事作文7
我們的班主任姓王，是個女的數(shù)學老師。
王老師已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍谶@三年里，她對我們的.好我們都記住了，我會永遠記住的�？鞓返氖罴龠^去了，現(xiàn)在，我們四年級了，我們變了，一個嶄新的我出現(xiàn)在大家面前，但王老師沒變，她還是那么和藹可親、那么親切；就連說話也沒變，還是那么的響亮。
上課了，開學第一節(jié)課是她上的，聽她上課，全身上下充滿了活力和動力，下課時，你只能有一個字：“爽！”
就這么簡短的語言表達了我對王老師的評價。希望王老師越來越年輕！
小學生記事作文8
一天，我在玩一種叫“泡泡龍”的電腦游戲，那一個個五顏六色的泡泡在我眼前見來羌去，使我不由自主地怨起活動課吹泡泡的情景。
“叮鈴……”清脆的上課鈴響了，只見老師走進教室后，從講桌內(nèi)像變戲法似的拿出許多裝有白色液體的塑料瓶和一些吸管。老師把吸管在瓶子里活了沽，隨后輕輕一吹——一個個大大小小的.泡泡在空中飛舞�！斑@節(jié)課我們吹泡泡嘍！”整個教室沸騰了！
等大家安靜下來，老師就開始發(fā)裝有泡泡水的瓶子和吸管。當老師把工具發(fā)給我時，我接過來就吹，可是“啪啪——”只吹出來幾滴水，再一吹還是幾滴水，就是不出泡泡。怎么回字？我急得眼淚都快流出來了。周圍的同學見我這樣，就讓我看他們是怎么吹的。經(jīng)過仔細觀察，發(fā)現(xiàn)剛才是我大心急，沒掌握好吹的技巧。我拿著瓶子小心地搖，等瓶子里的乳液有了泡沫，就試著慢慢吹，終于一個胖乎乎的泡泡誕生了，它蕪著腦袋好像沖我打招呼呢。一個，兩個，三個……“哈哈，成功了！”我高興得一蹦三尺高！
同學們把泡泡從教室吹到了校園。看！各式各樣的泡泡在我們周圍飛舞，有的像拉杠珍珠，有的像顆顆瑪瑙。有時一口氣吹出了許多泡泡，真像一串串透亮的葡萄。泡泡在陽光下被照得五彩繽紛，紅中帶黃，藍中帶綠，粉中帶白，可好看啦！有的慢慢地落到地上，有的掛在樹枝上，有的好幾個貼在了窗戶上，有的敘到同學們的頭上、身上，還有的手拉手蕪悠悠地向天空飛去，越飛越高。我真怒坐著泡泡飛上天�？粗怪�，我好像真乘著泡泡飛到了天上，飛啊，飛啊，看到了廣闊的天空，高高的大山，蔚藍的大海，清澈的小溪……
啊，美麗的泡泡，你給我們帶來了歡樂，帶來了五彩的世界，帶來了美好的幻想。將來，我要造一座永遠不會破的“泡泡房”，和小朋友一起過快樂的生活。
小學生記事作文9
這次野炊是我們?nèi)ボ娪枙r做的一個很開心的活動。
可能你還不知道什么叫野炊，我來告訴你，野炊就是不用老師父母幫忙，自己拿菜，洗菜，切菜，而且火用的是木頭燒的。好了，我來說說我們是怎樣野炊的了。第1。2橫排去拿做菜的材料。第3。4排去洗菜。第5。6排去切菜。第7。8排去炒菜。第9。10排去洗盆子。我們的教官就是這樣安排的。
做好飯還要等多一會，教官就教我們唱一首《團結就是力量》，歌詞是這樣的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強。向著法西斯的開拓，讓一切不民主的制度死亡，向著太陽，向著自由，向著新中國發(fā)出萬丈光芒。
哈哈，美味的飯香味已經(jīng)傳到了我的鼻中。教官把許多的椅子放在那里，一個人一張，一盆菜一張椅子。教官一說可以吃了，我們便狼吞虎咽的開吃了。大家都一個勁說：“好好吃呀！”有兩個小孩子，都一直在吃，也不想走。我們的'一面旗就是野炊得的。
這次做的野炊真是太好吃了！不信的話可以問那兩個小孩和教官喲！
小學生記事作文10
新年是快樂的，快樂的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，最難忘的事情就是和媽媽去文化市場購買新年的春聯(lián)。
過了臘月二十三，人們就在快樂的童謠中度過每一天：二十四掃房子；二十五磨豆腐；二十六去割肉二十八貼花畫。二十八那天，爸爸在家里做家務，我和媽媽媽去買新年的春聯(lián)。文化路北側的人行道上賣新年的春聯(lián)的可真多呀！他們搭起了一個個小帳篷，掛滿了各式各樣的春聯(lián)。媽媽一邊精心挑選春聯(lián)，一邊給我介紹春聯(lián)上的文字。媽媽說：“孩子你看，許多春聯(lián)上都有老寫字，這一副是渴望豐收的五谷豐登聯(lián)，那一副是祝福平安的'四季平安聯(lián)，而那一副又是求財致富的招財進寶聯(lián)”媽媽選中了一副春聯(lián)，我一看，上聯(lián)是“一帆風順年年好”，下聯(lián)是“萬事如意步步高”。橫批是吉星高照。我們又買了幾張大紅燙金福字，媽媽還為我買了煙花棒，我高高興興的和媽媽一起回家貼春聯(lián)去了。
買新年的春聯(lián)真是過年中快樂的事呀！
小學生記事作文11
天氣，有的時候是晴天的，有的時候是陰天的，有的時候是下雨天，當然也有下冰雹的時候。當然這種情況還是比較少見的.。但到了冬天的時候，就難免會下幾場學。
其實，天氣有的時候就像人一樣，會有喜怒哀樂的。比如，晴天的時候，往往是艷陽高照的，太陽公公會笑瞇瞇地望著我們，說明它是高興的。只要它一旦不高興了，天氣就會陰沉沉的，太陽公公就會躲到云層后面，一直都不會出來。這個時候整個天空就變成了灰蒙蒙的一片，感覺天都要塌下來似的，人的心情也會差很多，也會像這天氣一樣。要是它傷心的時候，就會下起雨來，如果是很不高興的時候，就會下起滂沱大雨，弄得河水都漲滿了，地上的坑坑洼洼里都積滿了雨水，只要汽車飛馳而過，就會濺得人一身都是水，弄得人也心情非常的不好。
你們說，天氣是不是和人一樣�。∮羞@么多的表情，隨著心情的轉(zhuǎn)變就會有不一樣的天氣出現(xiàn)。不過，人們最喜歡的是太陽公公露笑臉的時候，希望太陽公公天天有好心情。這樣，我們就可以每天迎接曙光了。
小學生記事作文12
前幾天，我自己一個人在家，竟然從中午一直睡到了下午媽媽下班。
媽媽回來了以后，覺得很奇怪，她想：怎么一點聲音也沒有，也沒有給她打電話（媽媽給我一個舊手機）。媽媽趕緊把我拽起來讓我做作業(yè)，我想：睡這么久，應該是熬夜跟爸爸玩得緣故吧！
以后我再也不熬夜了。
小學生記事作文13
今天，我們迎來了盼望已久的拔河比賽。
星期二下午，我們四年級全體師生來到了體育公園，參加拔河比賽。走進體育公園，只見四周翠綠的操場正中有一根又粗又長的麻繩，麻繩正中有一個紅色的小結，看著這根沉甸甸的麻繩，我們的心里仿佛有“十五個吊桶打水—七上八下”。
第一局開始了，裁判員一聲哨響，我們的腳叉開著，左腳在前，右腳在后，用腳頂住地面，使出全力往后拔。不一會兒，豆大的汗珠從我們的額頭上落下來，我們大叫著給自己鼓勁。手拔的又酸有疼，可是因為地面太滑，我們輸了。同學們個個垂頭喪氣，老師說不要急，后面還有兩局呢，我們一定會贏的！聽了老師的話，我們又鼓起勇氣投入下一場戰(zhàn)斗。
裁判員讓我們交換場地，我們使出吃奶的勁兒，咬緊牙關，用力往后拔。對方也不甘示弱，繩子一會兒偏向我們一點，一會兒又偏向他們班一點兒。我們的心里緊張極了，像有一只兔子在“砰砰”的跳。老師在一旁給我們加油助威，那緊張勁兒恨不得上來拉我們一把。啦啦隊的.加油聲此起彼伏，響徹整個體育公園上空。我們心往一處想，勁往一處使，我們40人的力量都凝聚在這一根繩子上。不負重望，最終我們贏了！同學們欣喜若狂，手蹈足舞，老師的臉上也露出了甜甜的微笑。而對方的驕傲勁兒一下子拋到了九霄云外。
第三局開始了，我們奮力拼搏，可能是因為對方的力氣實在太大了，所以我們最終輸了。
雖然我們輸了，但是這場拔河比賽將永遠留在我們的記憶里。
小學生記事作文14
“嗖”!只感到耳邊的一陣風幾個身影從我身邊滑過。定睛一看原來是幾個大哥哥在滑滑板，他們像風一樣十分帥氣。我突然萌生了學習滑板的念頭。
我央求爸爸給我買一個滑板，可是爸爸卻說：“學好滑板，可是很難的你確定?”“我確定!”我想都沒想就說出來了。于是周五，老爸下班帶回來一個帥氣的滑板。
看著這帥氣的'滑板，我恨不得馬上就去滑它。周六的上午，我和老爸來到小區(qū)廣場，開始了今天的學習。首先老爸先教我穿上護具，然后讓我看滑板的教學視頻。教學視頻里的動作十分簡單。我本以為沒什么復雜的，可是一上滑板我就害怕了，顫顫巍巍地向前滑動著，緊張到我一直看著滑板而沒注意到下坡路�！班�!”我感覺突然好像有人在后面推了我一把，還不會剎車的我一下子摔到了草堆里。啊!我一聲慘叫，老爸快速地趕來將我扶起。倔強的我拍了拍身上的灰再次上了滑板。這次我學聰明了，拽著老爸的手向前滑動，就這樣在老爸的幫助下，我的一只腳站在滑板前，用另一只腳輔助向后蹬向前移動，速度提上來的時候滑的那只腳再收到滑板后。到了轉(zhuǎn)彎處，老爸說要把身子向要轉(zhuǎn)的方向微微傾斜，可是第一次因為角度沒控制好差點摔下來。俗話說：“失敗乃成功之母�！蔽依^續(xù)小心翼翼地練習著，摔倒了就爬起來，經(jīng)過多次練習，我終于可以成為一名可以慢慢滑行的“蝸牛少年”了。風一樣的少年，我何時才能成為你啊!
在練習中，我懂得了“堅持、大膽、努力、仔細”是做好一件事的前提，也堅信在不久的將來我必成為一名風一樣的少年!
小學生記事作文15
開學的第一天，老師抱來一揮攘的新書，放得整整齊齊的，我看見那新書，恨不得第一個得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個就輪到我了。我雙手捧著新書，有說不出的高興。
放學了，我輕輕地把新書放進書包里，害怕把它弄臟了�；氐郊�，我把書包放下，又輕輕地把新書拿出來，又怕把它弄壞了。我找來了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書放在紙上，用小刀裁紙，裁的紙比書大一點，再把紙疊好，又疊四個角，把書包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開始發(fā)愁了。后來，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個好辦法。我把書皮包得不對的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來了，看見包好的.新書，就驚訝地問：“這書是誰包的？”我說：“你們猜吧！”爸爸說：“肯定不是你包的。”我說：“爸爸，你會做的事我就學不會嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來說：“這孩子真的長大了�！�
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