小學的作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學的作文 篇1
在老家時,我的父母出去打工,他們怕我在老家不安全,讓我和外婆一起住可是我不喜歡有人管。剛進入青春期的我,有點小小的叛逆。盡管他們說的是為我好,但我也不愿意去做。我跟媽媽商量,讓我和我們班的一個女同學合租,反正她也是一個人住,她也同意。媽媽說她要去看一下,我就帶她去看?催^之后,媽媽同意了。爸媽又給我買了一部手機,是那種老式的手機,只能打、接電話和發(fā)短信,別的什么功能都沒有。但這都能讓我在夢中笑醒。因為這是一部屬于我自己的手機。
好景不長,不知什么時候班里刮起了一陣“手機風”。他們幾乎都有自己的手機,而且都很漂亮。我羨慕不已。我也想擁有這樣一部手機?墒沁@個手機要怎么半?突然,我想到了,我把手機給弄壞了,媽媽不就寄錢給我買手機了嘛。我立馬付出行動,把手機泡在水里幾分鐘,開不了機了。我興高采烈地去了手機維修店。我期待著手機不要修好就可以買手機了,但那個手機維修員的一句話,如同澆了我一盆冷水一樣。他說:“你這個還不算壞,你等半小時,我把它修好!边@讓我心里拔涼拔涼的。誒,革命尚未成功,仍需努力。
我想,用水泡手機,被修好了。那我把它給丟了,再跟媽媽說被偷了,反正媽媽也找不到人。我找了一個偏僻的小巷,我又怕被別人給找到了,就一段路扔一個。扔完以后,我立刻用公共電話給媽媽打電話,我說我的手機被偷了,媽媽還不太相信,等她把事情的始末搞清楚,說:“你等幾天,我想一下辦法!蔽业攘藥滋熘,我去舅舅家吃飯,舅舅拿出一個半舊的手機對我說:“這個手機還可以用,你拿去吧!边@個手機還可以,我勉強還可以接受;氐郊液螅议_始擺弄手機,功能還蠻齊全的',還可以上網。我好高興的。從此,我踏上了一條不歸路。
來到廈門之后,媽媽又重新給我買了一部手機。看到這個手機,我想到了扔掉的那部手機。我覺得挺對不起那部手機和父母。那畢竟是父母的血汗錢。
人都是在悔恨中長大的。只要能改正,那就說明你長大了。
小學的作文 篇2
每當想起媽媽做的面,我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次,媽媽讓我自己去買面條,體驗一下。
媽媽告述我了地址,我慢步走向哪個面條作坊,原來這個面條作坊是純手工原料揉出來的面條,不管是下雨還是有特殊情況,還是會照常營業(yè)。老板是一位婦女,雖然是一位外地人,但也和周圍的鄰居很熟。我買了一斤面,阿姨見我一個人自己來買面便說:“小朋友很能干喲,送你半斤抄手皮吧”,我忙說:“不、不,我應該給錢,只是差一元,下次帶來”,說完我就付了三元錢。
阿姨笑了笑,問我家住在哪里?我如實的回答了。
“哦!你們家樓上,是一位空巢老人,行動不便,很喜歡吃面,一般都是我給老人家送面。”阿姨說,我看了看阿姨說:“阿姨,哪一位老人正好住我樓上,我順路帶給老人家吧!”阿姨忙說:“不不不,因為老人家對不太熟悉的陌生人都不會開門,加上又麻煩你走一趟,算了算了還是我去吧!”我點了點了頭同意了。
回家路上我和阿姨邊走邊聊,我還得知阿姨一直都為這附近的'人免費送貨,不收錢,而且面全部都是現(xiàn)做的。
回到家,我感慨萬分!這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦,包含了多少為他人著想的情感!
小學的作文 篇3
祖國”“愛人民”之類的標語時,他說:“對于一個7歲的孩子,講抽象的概念沒有用,只有母愛才是一切愛的基礎。”
在一個人成長的道路上,學會愛是一門重要的課程,這門課程的主任老師不是別人,正是自己的母親。作家老舍在《我的母親》一文中國說道:“從私塾到小學、到中學,我經過若干位老師,其中有給我很大的影響,也有毫無影響的,但是我的真正的教師是我的母親。母親的文化并不是很好,但她給我的生命的教育!边@句話說明了母親對人的成長的重要性。在這個世界上,沒有比我們自己的母親更加不求回報、更無私、更偉大的'老師了。讓我們看看作家老舍的母親在艱難之中的表現(xiàn)吧。在那民不聊生的時代:“皇上跑了,丈夫死了,鬼子來了,滿城是血光火焰,可是母親不怕,她要在刺刀下,饑荒中,保護著兒女!痹趹(zhàn)火中,在槍聲中,老舍的母親不僅考慮兒女的安全,還要籌劃一家人的飲食,沒有任何人幫這樣一位老寡婦,在顛簸的命運中為了保護兒女,他的母親沒有怨憤,沒有詛咒,橫下一條心,用她的沉思和堅韌,把生活中的艱難困苦一一化解。她對世界、社會、對家庭和子女的理解只有一個字,那就是“愛”。正因為有了這樣的經歷和過程,作者才從母親身上真正懂得了愛,學會了愛的珍惜。
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