教師節(jié)小學(xué)作文[熱]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)小學(xué)作文1
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!
開學(xué)了,我回到為了我的學(xué)校,熟悉的鈴聲一遍又一遍的回蕩在我的耳邊忽然我的腦海里閃出一個意念教師節(jié)快到了呀!我就趁著放假的時間去給老師購買了禮物,各種各樣,五花八門的都用漂亮的包裝紙包上,我原本以為這樣老師就會很快樂,但是不是那樣的我送完禮物后就上課了剛上課老師就說“:剛剛同學(xué)們送給我的禮物是很讓我很感動,但是你們送不送禮物,我們當(dāng)老師的`都不在乎,只要你考個好的成績就是給老實的最大驚喜了!”聽完后我很有感觸于是我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)不會再讓老師失望了!
老師就像我們?nèi)松械牡诙桓改,教育我們做人的道理,教育我們無限的知識。在這里我真誠的說一句,“老師您辛苦了”!
教師節(jié)小學(xué)作文2
今天是9月10日,是老師最快樂的節(jié)日。我想送給老師一份禮物,可是,送什么好呢?
班主任李老師是我們的語文老師,他既嚴格,又有耐心。平時我喜歡聽他的課,他講的`課總能把我吸引。一年級的時候,我不敢舉手發(fā)言,李老師讓我起來試著勇敢地回答,幫助我克服害羞心理。你看現(xiàn)在我多棒!以前我不會寫作文,是李老師在我的作文本畫上的波浪線和小星星,讓我逐漸樹立起信心。這學(xué)期,老師還在班級博客上開辟了我的作文集,不知道我有多開心。
陳老師可厲害了,她能把媽媽講不清楚的數(shù)學(xué)題解釋得清清楚楚。上學(xué)期,我經(jīng)?纪暝嚥粰z查,還把字寫得亂七八糟的,老師及時指出了我的錯誤。我知道,老師是為了我好,我一定會改正的。
啊,我知道該送什么給老師們了,我送給他們最好的禮物就是認真學(xué)習(xí),讓老師度過一個快樂的節(jié)日。
在這里我想對老師說一聲:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)小學(xué)作文3
20xx年XX月XX日 星期X 天氣:XX
老師,你還記得嗎?幾年前,我是一個著迷的女孩。當(dāng)時我有勇氣在你們班第一次走上講臺。是你讓大家拍手的。是你讓我張開嘴,帶著期待和鼓勵。我結(jié)結(jié)巴巴地在眾目睽睽之下寫完了作文。我心里忐忑不安。是你用親切的微笑掩蓋了我的困惑。當(dāng)時真的覺得很放松,仿佛自信占據(jù)了全身細胞。
"掌聲是一種肯定,一種鼓勵,一種尊重."老師可以說我是你的鼓勵,提醒,期待,鞭策,不斷前進?梢哉f,你讓我意識到,認真做事的態(tài)度是你一路照顧我,鼓勵我,讓我今天不會輕易放棄。正是有了你的.欣賞,有了你的期待,“爛眼”也能雕刻成藝術(shù)品。
老師的千言萬語都比不上你的悉心教導(dǎo),我們都知道你的良苦用心。我們也在偷偷努力給你一個驚喜,因為我們都知道你簡單的愿望。
老師,您為祖國培育了千千萬萬朵鮮花,但您的成就和名聲卻是無可奈何的。
教師節(jié)小學(xué)作文4
范老師,也許我們在您的眼里有時候乖巧,有時候淘氣。乖巧的時候,您會溫和地告訴我們知識;淘氣的時候,您會火冒三丈地訴說自己的辛苦。今天是教師節(jié),我送上一張賀卡,另外把這首小詩獻給您! 當(dāng)我們無知的`時候, 是您給了我們智慧的泉水; 當(dāng)我們失落的時候, 是您給了我們親切的安慰; 當(dāng)我們調(diào)皮的時候, 是您給了我們痛苦的甘甜。
啊,老師 您把我們47顆心緊緊連在一起! 關(guān)心我,關(guān)心他, 讓四(三)班成了一個團結(jié)的大家庭! 祝老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)小學(xué)作文5
今天是教師節(jié)。楊老師每天上課都很努力。我也想送楊老師一份禮物。
我拿來一張黃色的紙,先用筆畫了一個房子,然后在房子旁邊畫了一顆美麗的心,表示“愛”和愛老師。還有一種可愛的小心翼翼在心尖。他好像在大聲說:“孩子,你真的喜歡老師嗎?”
我媽給我?guī)Я怂使P,讓我給它上色。我用我最喜歡的.顏色畫出了美麗的顏色。
最后在賀卡上寫了一首小詩,不算特別好看,但是寫的很工整。
啊!經(jīng)過我的努力,它變成了一張美麗的賀卡。
我希望能讓楊老師開心。
教師節(jié)小學(xué)作文6
清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學(xué)都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店里精心選一個禮物,匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢?他就是我。
我懷著喜悅的心情走進辦公室。一進去,這么早,老師的桌上就擺滿鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的'云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當(dāng)老師抱著我時,我感到老師的那種喜悅,那種溫暖。
還+記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為我們付出多少,留多少汗,多少時間!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進辦公室,灑在老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成黃色,連他的眼鏡上也給鍍上金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入她的眼簾。她笑,笑的是那么開心,那么滿足。
教師節(jié)小學(xué)作文7
今天早上,我又像往常一樣,踏進了校門。咦?今天學(xué)校怎么變樣了呢;▔c教學(xué)樓中間插著彩旗,地上鋪著紅地毯,許多的老師站在上面,為什么呢?哦,原來今天是教師節(jié)呀!
當(dāng)我走進教室時,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沉浸在一片歡樂的海洋里。只見黑板周圍布滿了紅紅綠綠的氣球、彩帶,還有同學(xué)們的畫;正中間寫著“節(jié)日快樂”幾個特別大的'字。仔細一看,老師的頭發(fā)上不知被哪個淘氣包給揚上了一條條鮮艷的彩帶。我急忙放下書包,加入了這個隊伍。我們盡情地唱著、跳著,不約而同地擁向老師。過教師節(jié)了,我們都很興奮。
轉(zhuǎn)眼,到了第七節(jié)課的時候,我們到操場上參加教師節(jié)典禮。同學(xué)們表演的節(jié)目真是太精彩了。有趣的舞蹈,好聽的歌曲。讓我看完這一場又想看那一場。但是,時間不等人,已經(jīng)到了放學(xué)的時間,我只好依依不舍的離開了大操場。
今天是老師的節(jié)日,我多么希望能永遠留住這段快樂的時光呀!
教師節(jié)小學(xué)作文8
教師節(jié)是老師的節(jié)日,由于連續(xù)放假,我們失去了一個對老師表達心意的機會。
春花滿園,離不開園丁的辛勤培育;學(xué)生的成長,離不開教師的精心呵護。老師用知識的甘露,澆開我們理想的花朵;用心頭的小溪,滋潤著我們努力的果實;用詩一樣的話語,打開我們幼小的心靈的`一扇窗。
難得一次,老師終于讓我代表班級參加古詩比賽了,我十分興奮,因為老師很信任我。我在比賽中取得了優(yōu)異的成績。
教師節(jié)前幾天,程小恬的奶奶帶來了一張海報。中間是一張齊老師的大照片,周圍是記錄我們一年級到三年級成長的照片,做工十分精細。我和一些同學(xué)還代表發(fā)言了呢!我還看到同學(xué)們那躍躍欲試的表情,十分驕傲。
雖然我們沒有禮物獻給老師,但我們應(yīng)該用實際行動來報答老師,讓我們努力吧!
教師節(jié)小學(xué)作文9
今天是第——個教師節(jié),也是一個屬于老師自己的節(jié)日。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié),愛在深秋主題活動。
操場上五星紅旗迎風(fēng)飄揚,四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂隊的同學(xué)們演奏著優(yōu)美的樂曲,引來了一群白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。
活動開始了,同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導(dǎo),為我們點亮了前進的明燈,托起明天的'太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航者。使她們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。
一陣熱烈的掌聲過后,教師節(jié)慶祝活動圓滿結(jié)束。老師是我們成長的路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒆鍪;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)小學(xué)作文10
今天是個好日子教師節(jié),早早我就起來了,把昨晚精心準(zhǔn)備好的幾張賀卡放到書包里,背著書包上學(xué)嘍!
路上看到很多人都擠在一位阿姨面前買花,我想:用自己的實際行動給老師過一個有意義的`節(jié)日。走進校園,校長正忙著給老師們照相呢!而且每位老師手里都捧著一束花,臉上帶著笑容。來到教室里,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在裝飾黑板,把教室打扮的干凈漂亮。當(dāng)老師進來看到我們做的這一切眼里含著淚水臉上寫滿了幸福,這時我們趕緊把禮物送上去,老師高興的說:“謝謝同學(xué)們,你們以后只要好好學(xué)習(xí)就是給老師最好的禮物。
所以今后我們要更加努力的學(xué)習(xí),讓老師天天都過節(jié)。
教師節(jié)小學(xué)作文11
九月十日,一個老師的節(jié)日大家在今天這有限的半天內(nèi)向老師表達了無限的祝賀。
一早,教室里充斥著花香大家都準(zhǔn)備了給老師們送的禮物,或是幾束花或是一個小禮品。因為是我們的班主任老師帶著我們進的班級所以也沒有感受到我們本該給予的.驚喜。第一節(jié)課是英語,英語老師進來同學(xué)們集體祝賀老師節(jié)日快樂接著同學(xué)們拿著禮物走上前臺紛紛把自己準(zhǔn)備的禮物送了上去,同學(xué)們散開向講臺上堆著滿滿的禮物。老師十分開心,喜悅之情洋溢在臉上。接著幾節(jié)課老師們都受到同樣的驚喜待遇。
在中午臨近時馬裕雯同學(xué)拿出了一紅色的大卷軸是一面大錦旗!班主任老師雖然沒怎么收大家的禮物但他收下了這個禮物并把它掛在了墻上。
讀萬卷書,讀懂了您高尚的情懷,行萬里路,明白了您無私的精神。您面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,像一支蠟燭燃燒自己照亮別人。老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)小學(xué)作文12
轉(zhuǎn)眼間,又到了教師節(jié),這就會讓我想起老師那起嚴肅而又辛苦的臉,老師每天在課堂上教育我們,使我們知識得到了增加,老師用那張嘴賦有知識的嘴,教育著我們。
教師節(jié)到了,班上的人,又要出黑板報來慶祝教師節(jié),這樣老師就可以見這漂亮的黑板報,教師節(jié)使我們放了三天假,我非常高興。
我非常感謝老師,因為老師教育我們太多知識,老師那張辛苦臉,老師天天要教育我們,到了晚上老師還要辛苦的幫我們批作業(yè),我們有什么不會的,都可以問老師,老師會仔細的.幫我們講解,老師上課的時候,講的很仔細, 這樣我們的成績才會得到提升,我很感謝老師。
每當(dāng)?shù)搅私處煿?jié),我祝福老師幸福,快樂。有一個幸?鞓返纳,老師是我們教育的靈魂師,教育著我們成長,這使我很感謝老師。
在這我祝天下的老師教師節(jié)快樂,老師你辛苦了,老師是我們值得尊重的,所以我祝福老師一生平安。
教師節(jié)小學(xué)作文13
今天是教師節(jié)。首先我想對老師說:“老師,你辛苦了!”
昨天給老師買了兩朵漂亮的康乃馨,可惜今天放假沒辦法送給老師。陳嘉儀和我一起在一個藝術(shù)班工作,把它放在我們自己做的盒子里。然后如果老師打開盒子,會有一點驚喜。我想老師在收到我的`康乃馨和陳嘉儀和我做的“小禮物”后會開心一整天的!
我們現(xiàn)在三年級,不是弟弟妹妹,而是三年級的哥哥姐姐,都是老師用自己的時間和努力換來的。
今天是教師節(jié)。祝老師們教師節(jié)快樂!身體健康!一切順利!
教師節(jié)小學(xué)作文14
教師節(jié)快到了,這次教師節(jié)和以往的幾次都不一樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)居然讓我們學(xué)生給老師頒獎。
這個消息一傳出來,全班36位同學(xué)興奮了好長時間。大家嘰嘰喳喳地討論了起來,有的說:“我們的數(shù)學(xué)老師很負責(zé),給她一個最仔細獎!”有的同學(xué)又說:“英文老師很和氣,給她一個最和藹可親獎吧!”這時候又有幾位同學(xué)站起來大聲喊:“宋老師,最嚴格!
送她一個最認真獎!”……在大家熱烈的討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個獎頒給我們的`英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了最佳教師獎!”寫完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂!
教師節(jié)小學(xué)作文15
今天,是教師節(jié),卻很特別,我來給你們講一講吧!
今天,侯老師正在講課,英語老師一下子推開門,生氣的問:“誰沒有帶作業(yè)?”哇,整整站起來了五十一個人。停了一會兒,英語老師走了,侯老師卻發(fā)火了,因為五十一個同學(xué)已經(jīng)是班中的一大半了,所以侯老師一定生氣啦!
侯老師讓這五十一個人來承認錯誤,他們一個都不少,全部承認了錯誤,還說,下一次一定要帶作業(yè),我要自己罰自己……老師感動的.眼淚都流了下來。我覺得他們真不好,因為不帶作業(yè),把老師氣哭了,真是不太好的一件事情呀!
我覺得大家應(yīng)該認真寫作業(yè),每天都帶作業(yè),這樣,老師才會高興、滿足,更重要的是我們才能養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我今后一定天天帶作業(yè),還要把作業(yè)寫得工整、漂亮,讓全校的老師們都知道我們班是一個每天都帶作業(yè)(作業(yè)交得最齊)的班,讓我們成為大家的榜樣!
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