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（優(yōu)秀）實用的小學(xué)作文400字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文400字 篇1
陳超同學(xué):
你好!
我是通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識你的，我十分希望能與你成為朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷，對足球和網(wǎng)球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網(wǎng)球就會讓我心情舒暢。
我期待著你給我的回信，我也想知道你喜歡什么，你的夢想是什么，順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰，你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩，也可以我們倆在QQ上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝，因為我喜歡張靚穎哦，哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了，寫這封信還有一個重要的`任務(wù)，我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論，為了能夠和你們長期地保持聯(lián)系，特擬訂了如下計劃:
1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。
2、我們小組的每一個成員和你們學(xué)校的一個學(xué)生建立一對一的手拉手關(guān)系。
3、在每年的重大節(jié)日進行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間，我們可以進行手拉手同學(xué)的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學(xué)習(xí)上進行交流，互相幫助，共同提高。
你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意，請盡快回信，并在信中提出你們的想法。
祝你身體倍棒,吃嘛嘛香，健康快樂!
小學(xué)作文400字 篇2
星期六，老師讓我們在超市周圍選幾個人物作為觀察對象，并把觀察到人物的動作、神態(tài)、心理描寫等記在本子上。
一出大門口，放眼忘去，只見兩個腿有殘疾的人在炎炎烈日下正等著人擦皮鞋，無情的太陽把她曬得頭上冒著汗珠，一顆顆汗珠仿佛要聚成一大滴落在石板路上。沒有生意時，有一個阿姨悠閑地坐在板凳上，在一針一線認(rèn)認(rèn)真的打著毛衣，另一個阿姨則在吃橘黃橘黃的大柿子，不一會兒，一個大柿子就被消滅了。
這時，一個顧客走過來坐在凳子上，她臉上露出了無比高興的笑容，她連忙丟下打著的毛衣，誰知，毛衣不小心丟在了地上，恰巧有人過來幫她撿了起來，我想：阿姨心里肯定很感激那位同學(xué)。然后，她從一個盒子里拿出一把刷子，用裝著水的瓶子擠了一點水在皮鞋上，再從一個瓶子里擠出了一堆白色的泡沫在刷子上，然后在皮鞋上擦了擦，一只手壓著皮鞋，另一只則拿著刷子在皮鞋的周圍又擦了擦，眼睛盯著鞋子目不轉(zhuǎn)睛的工作著。臉上露出一絲絲欣慰的笑容。
最后，用帕子擦干了鞋。一雙既干凈又漂亮的鞋呈現(xiàn)在我們的面前。這時，她從顧客手里接過2元錢，不太干凈的指甲里暴露出來經(jīng)常擦皮鞋所留下的'許多贓物，她胡亂地將凌亂的頭發(fā)隨意打了個結(jié)。而和她并排的另一個阿姨則東張西望，不知在望些什么，好像在希望有人來擦皮鞋，臉上露出一絲焦慮。
我在一旁呆了整個下午，離開時，心中泛起陣陣酸楚：這樣殘疾的人有很多，而在社會中，她們更需要我們的照顧和關(guān)愛。
小學(xué)作文400字 篇3
大家好！我叫沈xx，是一名活潑開朗的男孩！今年8歲，是高新區(qū)興業(yè)路小學(xué)二年級一班的學(xué)生。我身上的優(yōu)點很多，比如遵守紀(jì)律、孝敬父母、積極參加勞動、手工……但我最出色的還是體育和繪畫。
先來說說我的體育吧！跑步、跳遠(yuǎn)、跳高都是我的強項，但我最擅長的是短跑。學(xué)校每次舉行運動會，我都會積極參加比賽。記得在我剛上一年級的'時候，我就以優(yōu)異的成績勝出高年級的參賽選手。就在去年我校舉行的運動會中，我獲得了短跑低段組男子100米第一名，50米第三名。我為自己高興，也為班級爭了光！老師和同學(xué)給了我熱烈的掌聲，同學(xué)們都管我叫“飛毛腿”，老師也紛紛伸出大拇指夸我是個體育苗子！
我也非常喜歡畫畫。我參加過第四屆國際少兒書畫大賽，我的作品《小白兔的家》獲得了銅獎。這枚小小的銅牌時時刻刻激勵著我前進。就在前不久學(xué)校舉行的“校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽”中，我的作品《蕩秋千》獲得了一等獎呢！
我能有這些優(yōu)點，也要感謝培育我的爸爸媽媽和老師。在以后的學(xué)習(xí)中，我要取長補短，多動腦動手，培養(yǎng)自己更多的興趣和愛好，讓自己變得多才多藝！
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