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小學(xué)的作文600字

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小學(xué)的作文600字(通用9篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文600字(通用9篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  我的學(xué)校叫“文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)”,她座落于鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗,她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來(lái),又目送我們離開(kāi)。

  我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)出入口,分別位于博頌路上和豐慶路上,教學(xué)樓都平行于道路。位于豐慶路上的教學(xué)樓,主要供一、二、三年級(jí)使用,出入口位于豐慶路上;位于博頌路上的教學(xué)樓,主要供四、五、六年級(jí)使用,出入口位于博頌路上。兩個(gè)教學(xué)樓之間通過(guò)通道連接,兩個(gè)教學(xué)樓圍合的空間,建造了一個(gè)大約四百米跑道的操場(chǎng),供我們平常做操和鍛煉身體使用。

  我的'教室在位于博頌路教學(xué)樓中,因此我每天都要從北門(mén)出入學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)兩邊的墻上分別寫(xiě)著“文質(zhì)彬彬,綠意盎然”和“雅美教育”。一進(jìn)教學(xué)樓左邊是我們的教室,右邊是四、五、六年級(jí)的數(shù)學(xué)和美術(shù)辦公室。再向后走就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了,由于學(xué)校用地緊張,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)成了兩層,下面一層為籃球場(chǎng),上面一層為操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪的假草綠綠油油的,仿佛真的一樣。操場(chǎng)南設(shè)置了一排健身器材,健身器材的周?chē)N植的小花五顏六色的盛開(kāi)著,朵朵招人喜歡。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的東側(cè)是學(xué)校的廁所,廁所分上下兩層,下面一層供四五年級(jí)使用,上面一層供六年級(jí)使用。

  我們學(xué)校每為學(xué)生都有一個(gè)特長(zhǎng),那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學(xué)校必須學(xué)習(xí)的,從一年級(jí)開(kāi)始就要學(xué)習(xí)。學(xué)校有專(zhuān)業(yè)老師教我們,每位同學(xué)都必須學(xué)會(huì)。我們學(xué)校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng),這是我們非常自豪的事情。

  我們學(xué)校是一個(gè)雙語(yǔ)學(xué)校,我們從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),而其它學(xué)校是從三年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),這也是我們學(xué)校為何叫“文化綠城雙語(yǔ)小學(xué)”的由來(lái)吧!

  我們的學(xué)校美麗又干凈,老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ),一想到要在這里完成小學(xué)學(xué)業(yè),心中無(wú)比的高興!

小學(xué)的作文600字 篇2

  啊,兒子,我又有兒子了!保ㄇ岸稳兆犹焯煊匈悹枔尳偎膬鹤永滓,這是他第180兒子了)雷伊的父親雷伊叫到“決斗吧,雷伊!币粋(gè)叫的賽爾抓著6個(gè)膠囊指著雷伊姆,“只要我贏了,你要把雷伊給我。”“可以。”最終當(dāng)然是雷伊姆被打敗了,那個(gè)小賽爾從父親的手中接過(guò)我,把我?guī)Щ亓怂,讓我進(jìn)入了分子轉(zhuǎn)化儀

  “哎呀,今天天氣可真好呀!蔽铱粗炜崭袊@到,“啊,雷伊,你醒了?”“你是誰(shuí)?”“我是你的主人呀!薄爸魅撕谩!薄袄滓琳婀裕愫湍銈兊母绺缃憬阃鏁(huì)吧,我先去做下任務(wù)。

  ”主人把我從倉(cāng)庫(kù)里放了出來(lái)。哇,有好多哥哥姐姐哦!澳愫,我叫雷伊。”“小弟弟,你好!鄙屏嫉牟ǹ藸柦憬阈Σ[瞇地對(duì)我說(shuō),“我叫波克爾!薄昂伲〖一,我叫烈焰星星/巴魯斯!眱晌桓绺缫黄鹫f(shuō)道!按蠹液,我叫雷伊,我來(lái)自赫爾卡星!薄袄滓粒俊辈ǹ藸柦憬闩d奮地叫著“莫不是那個(gè)王者雷伊!

  “是我啊,波克爾姐姐怎么了?”波克爾用翅膀抱起我,“你將來(lái)肯定前途和索拉一樣啊!彼骼钦l(shuí)?我正想問(wèn)道,一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的小精靈跑了過(guò)來(lái),“你好,我叫索拉,我的母親是塞西莉亞星的阿克希亞!薄澳愫,我叫雷伊!薄安ǹ藸枺已,巴魯跟我去打下機(jī)械的雷納多!薄爸魅,不是打過(guò)了么?”波克爾問(wèn)道“再打一遍巴魯斯和你就可以升級(jí)了呀!保已100)“哦!敝魅撕筒ǹ藸査麄冏吡。“我們一起玩吧。”索拉輕聲的問(wèn)道!昂醚。”我正好想玩!澳俏覀?nèi)ツ睦锿婺?”索拉妹妹繼而問(wèn)道,“去火山星吧!蔽艺f(shuō)道,“可是那里的精靈會(huì)打我的,”他們敢!“我叫到,”“那走吧。”“小屁孩,交錢(qián)出來(lái)!被鹧棕惏缘赖'說(shuō)道,“我們沒(méi)有錢(qián)!薄澳沁出來(lái)!庇谑腔鹧棕愰_(kāi)始和我對(duì)戰(zhàn),可是1級(jí)對(duì)8級(jí)我根本打不贏啊。在火炎貝向我沖頂?shù)囊凰查g,有一個(gè)東西擋在我面前,啊,是主人的烈焰猩猩,“找死啊!绷已娓绺缃兄,然后使用了全力一擊,火炎貝掛了。我一下就升到了8級(jí),學(xué)會(huì)了風(fēng)馳電掣。

小學(xué)的作文600字 篇3

  暑假里,我和同學(xué)一起來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——安吉?jiǎng)P蒂貓家園。

  一走進(jìn)凱蒂貓家園的大門(mén),真是人山人海呀!我們飛奔過(guò)去,不一會(huì)兒弟弟就不見(jiàn)了,我記得直喊媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽的嘴角微微一笑,呀,原來(lái)弟弟躲在媽媽身后呢!我正要去抓他,媽媽突然說(shuō):好了好了,你們倆別吵了,現(xiàn)在我們要進(jìn)去了,更上啊!我心里想:可惡,這次讓你逃過(guò)一劫,下次不會(huì)放過(guò)你!

  到了里面弟弟一會(huì)兒要玩這個(gè)一會(huì)兒要玩那個(gè),我們不想玩這些怎么辦呢?最后,我們只好兵分兩路,一路是我和同學(xué)以及她們的媽媽?zhuān)宦肥俏覌寢尯偷艿埽蓱z的媽媽剛一分開(kāi)就被弟弟拉著跑說(shuō)說(shuō)我們的情況吧,我們先到了音符村,里面的`游戲太小兒科了,又去了精靈森林這里排隊(duì)的人少一些,而且很刺激哦!同學(xué)

  拉著我去了一個(gè)叫遠(yuǎn)古石怪的地方排隊(duì),看著前面的人坐上去,一開(kāi)始想海盜船一樣慢慢的前后搖動(dòng),可后來(lái)石怪大發(fā)威,不但搖的加速而且還360度大旋轉(zhuǎn)呢!好像要把人甩出去似的?吹竭@里我對(duì)前面的同學(xué)說(shuō):芊芊,要不我們不玩了吧?

  不行,好不容易才排到的!芊芊一口回絕了我。那我們坐中間好不好?要做就做最外面一排,這才夠刺激嘛!

  輪到我們了芊芊一把拉上我和包子沖上最外面一排跑去,全體都做好了,工作人員開(kāi)始操控了,一開(kāi)始是慢慢地?fù)u,后來(lái)瘋狂地360度大旋轉(zhuǎn),以前玩這種游戲時(shí)我都是閉著眼睛的,可是現(xiàn)在我開(kāi)始失控的大叫起來(lái),到最后我嗓子都叫啞了,變成了公雞叫。玩好了遠(yuǎn)古石怪我們又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)飛椅都說(shuō)飛椅很刺激,試了才知道一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有

  凱蒂貓家園之旅很有趣!

小學(xué)的作文600字 篇4

  短暫的寒假剛過(guò)去,同學(xué)還沉浸在自由的氣氛中,老師在的時(shí)候還會(huì)竊竊私語(yǔ)或者傳小紙條,老師不在的時(shí)候還不翻了天,瞧,現(xiàn)在沒(méi)有老師的教室亂成了什么樣。

  有的同學(xué)在打打鬧鬧,有的三兩個(gè)聚在一起,興高采烈地談?wù)撟钚略掝};有的吃著薯片,看著書(shū),嘴里“咔嚓咔嚓”地響;有的同學(xué)在聚精會(huì)神的抄歌詞;有些女生圍在一起,像看見(jiàn)了黃金鉆石似的,端詳著偶像們的貼片,恨不得親上一口……

  教室一片嘈雜,班委大聲喊:“不要講話,再講我就記名字了!”可他的聲音與喧鬧聲比起來(lái),就有點(diǎn)小巫見(jiàn)大巫了。班委瞪著眼在黑板上記了個(gè)名字。教室頓時(shí)安靜了?刹灰粫(huì)兒又開(kāi)始鬧起來(lái)了!班委氣急敗壞,干脆不管了。

  突然,班上赫赫有名的淘氣包小強(qiáng),站在椅子上,模仿彈吉他的動(dòng)作,兩只手一高一低,不停地甩動(dòng),一只腳有節(jié)奏打著節(jié)拍,陶醉似的閉上眼睛,搖頭晃腦地唱著:“朋友一生一起走,那些日子不再有……”大家很快被毫不著調(diào)的歌聲弄得安靜下來(lái)了,都用疑惑、責(zé)備的眼神看著淘氣包,“你下來(lái)!”班委生氣地拿起淘氣包文具盒要挾他,淘氣包假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),班委隨手將文具盒一扔,正好扔到小紅腳下,小紅又將文具盒扔給小明,小明又扔給下一個(gè)人,文具盒被傳來(lái)傳去,教室頓時(shí)又沸騰起來(lái),人人來(lái)?yè)屛木吆,淘氣包也從椅子上跳下?lái),去奪自己的文具盒,非但搶不到,反而被大家耍得氣喘吁吁,他再次站到椅子上,做起了和原先一樣的`動(dòng)作,唱的卻是“傷不起,真的傷不起……”同學(xué)們哄堂大笑,伴隨著笑聲,下課鈴聲響了。

  一節(jié)沒(méi)有老師的課,既難得又快樂(lè)。老師不在的時(shí)候,教室就是我們的天堂。

小學(xué)的作文600字 篇5

  “轟!”“啊!救命……”不用看,聽(tīng)聲音就知道是那個(gè)“倒霉蛋”被“神秘人”的“枕頭陣”降住了。這個(gè)“神秘人”可比從天而降的UFO還“神秘”呢!而這個(gè)來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的“神秘人”,便是俺那戲稱(chēng)“老陶”的表弟孫騫。

  說(shuō)到孫騫,他可是個(gè)愛(ài)幻想的'小男孩,昨天想變成變形金剛,今天又想變成奧特曼。因此,我給他確診為“幻想癥”。雖說(shuō)這小子比我還小一歲,但惡作劇的本領(lǐng)絕對(duì)是天下無(wú)雙。什么“群魔亂舞枕頭陣”“三千面粉雪花飄“水灑天下”……什么“陣法”呀、“機(jī)關(guān)”呀,樣樣精通。想知道“神秘人”的“獨(dú)門(mén)絕技”嗎?請(qǐng)看看下面的故事。

  一天上午,我和孫騫一起在家看電視。不一會(huì)兒,孫騫就不耐煩了,他眼珠子一轉(zhuǎn),用那種標(biāo)準(zhǔn)的皮笑肉不笑的表情說(shuō):“哥,我先上個(gè)廁所,一會(huì)兒就回來(lái)!闭f(shuō)完,他飛一般地跑了出去,直奔商店,買(mǎi)了十幾個(gè)花花綠綠的小氣球,又買(mǎi)了一盒火柴炮,飛奔回來(lái)。他用水把氣球灌滿,又把火柴炮插在上面布好陣,點(diǎn)著頭炮,然后裝作興高采烈的樣子,大喊:“哥,快來(lái),有好東西!”我一聽(tīng)有好東西,想都沒(méi)想,“嗖”地躥了出去。剛推開(kāi)門(mén),“轟”的一聲,水氣球爆炸了,濺得我一身都是水!肮!敵軍陷入埋伏!”孫騫邊說(shuō)邊打開(kāi)身后的門(mén)逃入了庭院。

  我氣急了,沖進(jìn)了院子,想徑直“飛”到孫騫那里。剛“飛”到半路,又殺出個(gè)“程咬金”——周?chē)械牡胤蕉肌皣W”的一聲濺起了水花,淋得我如落湯雞一般。原來(lái)“老奸巨猾”的孫騫在我經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)都布置了水氣球,還點(diǎn)燃了相連的火柴炮。我一來(lái),自然就吃了“太極水球陣”的虧!我只得聲嘶力竭地站在那里大發(fā)脾氣。孫騫跟放肆了:“嘻嘻!俺可是臥龍!”

  看,這就是我那個(gè)可氣又可愛(ài)的野蠻小友。

小學(xué)的作文600字 篇6

  書(shū),是人類(lèi)不可離棄的終身伴侶;書(shū),是人類(lèi)靈魂的智慧導(dǎo)師;書(shū),是我生命中的一部分。

  在讀書(shū)的日子里,我清清楚楚的記得:在一個(gè)夏日炎炎的午后,我捧著一本心愛(ài)的書(shū),懶洋洋地倚在靠椅上興趣盎然地讀著。黑溜溜的眼珠不住的左右移動(dòng),像臺(tái)高智能掃描儀一樣把粒粒方塊字傳送到大腦。隨著書(shū)中動(dòng)人的情節(jié),我時(shí)而兩條眉毛糾成一個(gè)疙瘩;時(shí)而兩眼一瞇,“咯咯”的笑,總要招的爸爸打趣的說(shuō):“這丫頭又在傻笑!”;時(shí)而疑云不解地?fù)蠐虾竽X勺,看到滿意的結(jié)果有眉開(kāi)眼笑。當(dāng)我讀書(shū)時(shí),你就是站在我身旁我也渾然不覺(jué)!到時(shí)你可千萬(wàn)別責(zé)備我喲!聽(tīng)著手指與書(shū)本“沙沙”的犘挲聲,多么愜意呀!書(shū)中的世界是多么令人著迷呀!在讀書(shū)的日子里,我忘卻了所有的煩惱與憂愁,只為書(shū)中的人物哭、笑,也許你認(rèn)為我傻傻的,可我不以為然,依然為之陶醉。即將進(jìn)入初中的少女就如早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃,可同學(xué)之間碰擦出的火花、老師的忽視。猶如平坦大道上潛藏的碎玻璃渣,在我身上烙下殷紅的血印。我喜歡在這時(shí)翻出幾本厚厚的書(shū),它就是我的`一切、就是我的寄托!在書(shū)中的世界,我無(wú)拘無(wú)束地在知識(shí)的花園中轉(zhuǎn)動(dòng)著夢(mèng)想之裙,令它綻放出萬(wàn)丈光芒。在讀書(shū)的日子里,我任頑皮的風(fēng)娃娃撥弄我的發(fā)絲;任媽媽超常發(fā)揮她引以為豪的獅子吼;任爸爸像蒼蠅一樣的喋喋不休,我懷抱著書(shū)本躡手躡腳的鉆進(jìn)書(shū)房,鎖上房門(mén),一切都與我無(wú)關(guān),只有一個(gè)默默的讀書(shū)人。在讀書(shū)的日子里……

  書(shū)!你是我無(wú)比誠(chéng)摯的伙伴!在讀書(shū)的日子里我如浴春風(fēng)!

小學(xué)的作文600字 篇7

  星期四,我們一群“小獵人”在科學(xué)鄭老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了一次有趣的獵狐活動(dòng),即在操場(chǎng)上尋找10只狡猾的“狐貍”。

  哦,對(duì)了,忘了告訴你,這些“狐貍”其實(shí)就是隱藏在操場(chǎng)上的代號(hào)為09號(hào)的'電臺(tái),它們的聲音分別是生日歌,牛叫,小星星,雞叫,世上只有媽媽好,馬叫,新年好,鳥(niǎo)叫,小小世界和狗叫。而我們這些“小獵人”手上拿著的“槍”就是陽(yáng)光測(cè)向儀了,它擁有神奇的“魔法”,可以收聽(tīng)各個(gè)電臺(tái)的信號(hào),使我們準(zhǔn)確地判定電臺(tái)?,那正在迅速跑動(dòng)的身影,就是我們——“小獵人”們啦!

  游戲開(kāi)始了,我快速地尋找著老師報(bào)給我的臺(tái)數(shù):8,2,0,5,7,9,3。沒(méi)等我跑到操場(chǎng),一陣熟悉的旋律就在我耳邊響起,這不是《小小世界》嗎?對(duì),我找到一個(gè)了!我又立刻朝另一個(gè)地方跑去,可是那里沒(méi)有我要找的電臺(tái)!鞍,”我嘆了口氣,“算了,不管三七二十一了,繼續(xù)找吧!”于是,我又尋尋覓覓,終于在雜草從中找到了2號(hào)臺(tái)。我欣喜若狂,歡呼雀躍,高興得一蹦三尺高。雖然這時(shí)我已經(jīng)跑累了,但我還是用一股新的勁頭繼續(xù)跑了起來(lái),因?yàn)槲蚁嘈牛晒驮谘矍!突然,我?tīng)到了“啊”的一聲,原來(lái)是兩個(gè)小朋友撞在了一起了呀!我們禁不住地會(huì)心地笑了起來(lái)。

  0,2,3,5,7,8,9,呼,這7只狡猾的“狐貍”終于都被我找到了。沒(méi)想到,我還是第五名呢!不過(guò),我還要再接再厲,爭(zhēng)取拿到更好的成績(jī)!

  “哈哈哈哈”,在朗朗的笑聲中,“小獵人”們捕捉到了所有的“狐貍”!獵狐真有趣,我愛(ài)陽(yáng)光測(cè)向!因?yàn)樗刮以谌の队螒蛑袑W(xué)習(xí),在了解知識(shí)的過(guò)程中玩耍,還可以增強(qiáng)我的體質(zhì),真是一舉多得呀!

小學(xué)的作文600字 篇8

  在我的寫(xiě)字臺(tái)上居住著一個(gè)活潑可愛(ài)、具有頑強(qiáng)毅力的小女孩。

  瞧!她頭上戴著一頂尖尖的高帽子,五顏六色,是個(gè)圓錐形的,美麗極了!上面還有美麗的圖案,非常逼真,跟鑲上去的一模一樣,那綠色就像翠綠欲滴的田野,那紅的呢?像火一樣。我無(wú)法形容對(duì)她的喜愛(ài)。

  看!她那紅紅的小臉蛋正向你微笑呢!只要你一碰到她,她就會(huì)向你頻頻致意,不停地點(diǎn)頭,使你覺(jué)得她是一位和氣而又懂禮貌的小女孩,就會(huì)很自然地喜歡上她。她那雙水靈靈的眼睛一眨一眨的,就像天上的星星,那雙眼睛下面還嵌著一個(gè)圓圓的紅鼻子,像一顆紅寶石;那月牙似的小嘴又漂亮又可愛(ài),臉蛋通紅,顯出一副害羞的.樣子,像不好意思迎接你的目光。

  我非常喜歡這個(gè)小女孩,但那次我卻對(duì)她狠狠地發(fā)了一次火。

  那一次,我只考了85分,心情跌入低谷;氐郊,我沒(méi)地方出氣,就來(lái)到房間里,看到了可愛(ài)的小女孩,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)不覺(jué)得她可愛(ài),于是就拿起來(lái),使勁往桌上一扔,她立刻倒下去了,但又迅速頑強(qiáng)地站了起來(lái),連續(xù)好幾次,即使把她按下去,她也會(huì)一下子勇敢地站起來(lái)。

  看到她,我便想到自己,我只是一次考得不理想就這么氣餒,那下次怎么考好呢?我決定要像這位頑強(qiáng)的小女孩那樣,雖然一次又一次倒下去,但一定要一次又一次地站起來(lái)。在這位小女孩的精神鼓舞下,在后來(lái)的考試中我都取得了較好的成績(jī),我從心里感謝小女孩,感謝她給我的鼓勵(lì)。

  哦!對(duì)了,說(shuō)了這么多你知道小女孩是誰(shuí)嗎?她就是我自己親手做的心愛(ài)的不倒翁。

小學(xué)的作文600字 篇9

  每當(dāng)我看到已經(jīng)漸漸年老的媽媽?zhuān)β档墓ぷ髦,我心中有說(shuō)不出的心酸,雖然媽媽什么都不講,總是笑臉迎人,但我還是很關(guān)心。

  每天一大早,媽媽必須早起洗衣服,做早餐,還得做許多家事,送我們?nèi)ド蠈W(xué)后,還要忙碌的工作著,每天媽媽都這樣蠟燭兩頭燒的忙著,目睹在眼里的我,卻不知如何報(bào)答,看著媽媽的頭發(fā)帶點(diǎn)絲絲白發(fā),還有那用了四十幾年的四肢,以及臉上的皺紋訴說(shuō)著走過(guò)歲月的痕跡,就令我從中悲來(lái),熱淚盈眶。

  我很想告訴媽媽不要再做這些辛苦的事了,但媽媽總是露出笑容說(shuō):“只要你們孝順懂得感恩,懂得付出,那么再辛苦我都不怕,因?yàn)槭┍仁芨懈0!”,?duì)于媽媽的堅(jiān)持,我無(wú)言以對(duì),從那刻起,每到夜晚要上床腄覺(jué)時(shí),我會(huì)幫媽媽搥背,希望可以減輕媽媽的疲勞,或者偶爾幫媽媽做家事,來(lái)表達(dá)我的關(guān)心,也許媽媽 就不會(huì)那么辛苦,只要媽媽不那么辛勤的工作著,我就感到很安慰了。

  但最近我忙于課業(yè),卻不常幫媽媽做家事,直到有一天,夜闌人靜,不自覺(jué)想起這件事,我忽然對(duì)媽媽感到很抱歉,也發(fā)現(xiàn)我書(shū)讀得愈多也愈跟媽媽疏遠(yuǎn),媽媽真正在意的是我,她的.女兒,這使我留下了眼淚,卻不能哭出聲音來(lái),我只好著抱著棉被暗自哭泣。

  媽媽就像我的精神友柱,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,也像我的天空中永遠(yuǎn)閃亮的星,媽媽時(shí)常說(shuō):“一個(gè)人或許沒(méi)有選擇出生的權(quán)利,卻可以左右自己的將來(lái)!保易铌P(guān)心的母親,她是多么的偉大,因?yàn)樗诿允Х较虻呐畠好媲埃f(shuō)出改變女兒心靈的話,成為我遠(yuǎn)方的燈火。

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