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我的生活小學(xué)作文

時(shí)間:2024-06-02 14:00:59 小學(xué)作文 我要投稿

(通用)實(shí)用的我的生活小學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)實(shí)用的我的生活小學(xué)作文4篇

我的生活小學(xué)作文 篇1

  我的課余生活有很多有:彈琴、繪畫(huà)、下棋、看書(shū)、打羽毛球?晌医裉斓恼n余生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!

  上午我寫(xiě)完作業(yè),出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)草坪里有一片矮矮花叢。開(kāi)放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。

  我也不知道這是什么花。當(dāng)我仔細(xì)觀察著那花叢時(shí),突然聽(tīng)到背后有人叫我!氨蟊蟆。原來(lái)是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問(wèn):“媽媽這是什么花呀?為什么每天開(kāi)的花會(huì)被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花,我愛(ài)叫它指甲花,我小的時(shí)候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個(gè)念頭告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“好吧!你去摘點(diǎn),中午我們一起把它抱上。

  中午吃過(guò)飯,媽媽讓我準(zhǔn)備點(diǎn)材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。

  媽媽還把我的每個(gè)指甲都輕輕地刮了刮,媽媽說(shuō)這樣便于上色。

  準(zhǔn)備好材料之后,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團(tuán),再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的'。

  一會(huì)兒,我的十個(gè)小手指變成紅紅的好像十個(gè)小傷兵,都緊緊被包裹著。

  課余生活真像個(gè)萬(wàn)花桶。只要你用心去體會(huì),每件事都特別有意義。

我的生活小學(xué)作文 篇2

  “對(duì)不起,您的暑假余額不足兩天,如需大量充值,還可以請(qǐng)假、休學(xué)……”當(dāng)我知道后欲哭無(wú)淚,心里想為何這么快?不過(guò),想一想,這個(gè)暑假可真是玩爽了:去廣州參加機(jī)器人比賽時(shí),在珠海有幸看到大海;去蘭州參加拉丁舞比賽時(shí),有幸欣賞了世界拉丁舞錦標(biāo)賽冠軍的舞姿……但想起寫(xiě)暑假作業(yè),還真是有不少煩惱。

  煩惱一擠

  擠什么呢?當(dāng)然是時(shí)間?赡苡泻芏嗳讼耄菏罴贂r(shí)間這么長(zhǎng),難道就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間?哎,我就是沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說(shuō)了,更可氣的是這兩個(gè)大人還讓我看小屁孩兒,他倆是有多忙!好了,想看的時(shí)候,這個(gè)小家伙又黏在我身上不過(guò)去。為了按時(shí)完成作業(yè),我不得不占用自己寶貴的.睡覺(jué)和散步的時(shí)間。哎,寫(xiě)到這里,我想唱“時(shí)間都去哪兒了……”

  煩惱二擾

  好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間吧,我家三位“大神”又來(lái)打擾了,寶寶的命好苦啊——

  “來(lái),大寶,幫我搭衣服!”一號(hào)大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧,丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活?烧l(shuí)知,二號(hào)大神老爸也叫道:“大寶,來(lái)幫爸爸看看!”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧!我嗖一聲飛過(guò)去,結(jié)果讓人大跌眼鏡,原來(lái)爸爸的襪子破了,自己想縫好,又把線穿不進(jìn)針眼兒,只好讓我來(lái)幫他。我忍著屋里的巨臭,不費(fèi)吹灰之力便穿好線了,我趕緊逃離散發(fā)著爸爸腳臭的房間!敖憬悖@是什么?”完了,完了,是三號(hào)大神老妹兒,只見(jiàn)小屁孩兒拿著我的獲獎(jiǎng)證書(shū)。嘿,還直接把證書(shū)從封皮上拿出來(lái)了。“乖,這是姐姐的證書(shū),還給我吧!”我祈求道。“不給!”妹妹把雙手放在證書(shū)的上面……“不——要——”可還是晚了,只聽(tīng)“嘶——”一聲,我那可憐的證書(shū)被撕下一部分。哎,寫(xiě)個(gè)作業(yè)有這么難嗎?

  煩惱三懶

  我這人,對(duì)什么都很感興趣,唯一聽(tīng)到“作業(yè)”二字,就渾身發(fā)軟,不想動(dòng)。關(guān)鍵早上睡到十點(diǎn),任何事情都會(huì)耽誤。說(shuō)白了,就是三個(gè)字:不想寫(xiě)!

  我爸媽特好,沒(méi)怎么給我另外布置作業(yè),可我還是累得喘不過(guò)氣來(lái)。暑假作業(yè)還是完成了,我也度過(guò)了一個(gè)不“平凡”的暑假。

我的生活小學(xué)作文 篇3

  8月份的一天,小們冒著炎熱,帶著問(wèn)號(hào)來(lái)到了位于大義的常熟市農(nóng)科所。

  大巴車(chē)駛進(jìn)農(nóng)科所,出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)深潭,一池潭水望去,透亮,碧綠!周?chē)環(huán)繞著一棵棵樹(shù)哥哥和樹(shù)妹妹,我不禁對(duì)農(nóng)科所里的一切更加期待了!

  我們先在大廳里休息片刻,便在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了戴著草帽站在樹(shù)底下的唐叔叔,隨后他帶我們進(jìn)入了熱帶植物園,里面的果樹(shù)是五花八門(mén),看得小們都目不暇接了!穿過(guò)樹(shù)叢,走過(guò)小橋和那緩緩流過(guò)的河水,沒(méi)過(guò)多久我便看見(jiàn)了一串串香蕉,我最?lèi)?ài)吃香蕉,真想摘下一只來(lái)嘗嘗。但還是青的,沒(méi)成熟呢!只見(jiàn)香蕉樹(shù)身高3米多,樹(shù)干挺拔有力,葉子更是寬大碧綠,像一把把綠色的芭蕉扇插在上面!還有特別有趣的是人心果樹(shù),它的樹(shù)干和樹(shù)葉跟一般的樹(shù)沒(méi)什么兩樣,只是它的果實(shí)表面是暗褐色的,而且長(zhǎng)得像人心,看上去十分奇特!接著我們又看見(jiàn)了黃皮樹(shù),菠蘿蜜樹(shù),芒果樹(shù)等,看著這一個(gè)個(gè)果實(shí),我都快垂涎欲滴了!

  接著,我們走出了溫度高達(dá)40多度的.植物園,來(lái)到了農(nóng)業(yè)科技園區(qū),參觀了一些家鄉(xiāng)特有的農(nóng)場(chǎng)品,參觀完后,唐叔叔接受了小們的采訪,最后小們和唐叔叔一起在袁隆平爺爺?shù)念}詞“發(fā)展雜交水稻,造福世界人民”下合影留念了。

  通過(guò)本次采訪,小們能親身體驗(yàn)到海南的熱帶果林,也體會(huì)到了高溫下工作人員培育果樹(shù)的辛苦!

我的生活小學(xué)作文 篇4

  “寒假”是我們夢(mèng)寐以求的假期;“寒假”是令我們快樂(lè),放松的時(shí)候?墒,轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,在這個(gè)寒假中我收獲了許多。下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧!

  快樂(lè)學(xué)習(xí)

  在寒假中,我做完了語(yǔ)、數(shù)、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來(lái),我打算三、四天完成,誰(shuí)知,我因?yàn)樨澩婢桶褜?xiě)作業(yè)的是正是給忘了,后來(lái)我抽了時(shí)間把寒假作業(yè)給補(bǔ)了上去!

  看課外書(shū)

  在寒假中,我加入了老師組織的“百日閱讀活動(dòng)。”我們老師歸定了參加這個(gè)活動(dòng)每天最少看30分鐘的課外書(shū),我看的是“羅曼·羅蘭作家寫(xiě)的《名人傳》。”沒(méi)想到的是我看書(shū)竟然用了一個(gè)寒假的時(shí)間!這是為什么呢?那是因?yàn)槲乙惶炜匆稽c(diǎn)一天看一點(diǎn),看的特別慢,所以看書(shū)用了一個(gè)寒假的時(shí)間!

  游玩

  爸爸,媽媽在寒假中帶我們?nèi)チ孙w龍頂游玩,飛龍頂可是燒香拜佛的`好地方,爸爸幾乎每年帶我們?nèi)。飛龍頂可好玩了!那兒的樓特別高,爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r(shí)候!從上向下看,哇!這么高!我都不相信我可以上這么高。」!

  怎么樣!這就是我的寒假生活!

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