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我小學畢業(yè)了作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我小學畢業(yè)了作文,歡迎閱讀與收藏。
我小學畢業(yè)了作文1
小學生涯要結束了,我即將跨入中學的大門。此時此刻,我有好多話想對老師、同學說。
我想對老師說:“老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的心血和汗水,是您為我們打開知識的大門。您不僅教給我們知識,還教會我們怎樣做人。老師,我將永遠把您銘記在心,感激在心。”每當我看到校園里那些競相開放的花兒,朵朵艷麗,我就想到了您。您就是那辛勤的園丁,無微不至地照顧我們,為我們日夜操勞,F(xiàn)在,我們正像這些盛開的花朵,沐浴著陽光雨露,迎接美好的'未來。老師,我愛您!
我想對朝夕相處六年的同學們說:“謝謝你們!是你們給了我可貴的真誠友誼,在我的生活中抹上一道美麗的彩虹。當我孤單時,是你們給了我歡樂;當我有困難時,是你們幫助了我;當我灰心喪氣時,是你們給了我勇氣和信心……這一切的一切,都少不了你們。現(xiàn)在我們就要分別了,但是我不想說再見……”是啊,校園里的每一個角落,都有我們成長的足跡。我們并肩走過六年的光陰,現(xiàn)在卻要分離,叫我怎么舍得呢?回首往事,樁樁件件,歷歷在目:有一次比賽,實力較弱的我們靠大家的團結和努力贏得了勝利,我們高興得擁抱在一起;有一次,一位男同學上體育課摔倒受傷住進醫(yī)院,老師和同學都很擔心,不僅一起去醫(yī)院看他,還安排同學輪流給他補課;還有一次天下沒有不散的宴席,再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學!我愛你們!
我小學畢業(yè)了作文2
皎潔的月光高掛,不知怎么的,小學六年來的回憶情景竟在那朦朧的月亮上一一浮現(xiàn)......
回首六年前,那懵懵懂懂的我,功課不好、朋友也很少,大家總是盡可能的排擠我,這種難過的情緒彷佛一張密不透風的網,我不停的掙扎,也不時的`思索著,為什么大家都不喜歡我,漸漸的、漸漸的,我為自己畫上一個圈圈,關在里面,但那張網子突然破了,把我放進新的班級、新同學的懷抱以及嶄新的生活。
三、四年級對我來說回憶深刻,因為我的朋友極多。還記得四年級時我們害老師哭了,因為當時我們對老師真是恨之入骨,但事后才發(fā)現(xiàn)一切都是我們不懂事,老師的一切所作所為都是為我們好,只是她的做法與眾不同,總是嚴厲教導我們,那種苦心卻使我們無法了解,因而刺傷了她的心,我懷著歉意與愧疚之心升上了五年級......
五年級的我對于功課方面還算不錯,在第一次月考結束后,我得到全班第三名,同學對我的印象也就加深了許多。我恍恍惚惚度過了這一年,待升上六年級后,最令我印象深刻的即是畢業(yè)旅行,而畢旅卻又沒有想象中好玩,唯一令我倍感溫馨的就是當好友們侃侃暢談時,大家在一起的那種溫暖,是沒有任何事比得上的。
六年了,歲月不待人,我望著校園的各個角落,遍布著我們的足跡;遍布著我們的歡笑聲,我想起大家在一起的溫馨時刻,我們一起談天、一起說笑;又想起師長們的敦敦諄諄教誨,酸甜苦辣的點點滴滴頓時使我百感交集,我竟不禁濕了眼框。猛然間,我怨時間的無情,它不愿為任何人停留;又怨自己沒有好好珍惜這段光陰。對于這樣的遺憾,我絕不讓它發(fā)生在另一段求學生涯上。
我小學畢業(yè)了作文3
回憶小學的時光,時間過得真快呀!一眨眼的工夫,就將要離開母校了。
看看現(xiàn)在,媽媽正急著讓我考進一所重點初中,真可是望女成鳳。緊接著,媽媽又找了好多老師,要我去補習。所以一到周末,她就會拎著我來到補習班,走之前還不忘再三叮囑我好好學習,要聽老師的話……星期六上,想睡懶覺,沒門。下午要是想看會電視,玩會兒電腦,這次就是連窗戶都沒了。一整天,我就浸沒在奧數(shù)的題海里,啃著堆得像山一樣的習題。到了晚上9點,我終于可以回家睡個好覺了?墒钦l知道,老師們都那么有責任心。第二天,模擬卷子一張接一張,不,應該是一本接一本,難度一層層提高,生怕有一絲遺漏。
回到學校,問了問同學們,沒想到竟然還有比我老媽更嚴格的母親,真是山外有山,人外有人。比如同學A!他告訴我,星期六早晨先去語文指導班,接著下午去數(shù)學指導班。晚上回到家還要做他他媽媽精心挑選的'“食物”——幾本習題。直到你想睡著了,才可以。星期天早晨,去奧數(shù)班。下午做作業(yè),晚上只有30分鐘可以看電視。我聽完后,只能拍著他的肩膀說:“節(jié)哀順變!
回到家,媽媽對我說再忍一個月吧!只要我考進了“XX中學”我就可以輕松了。我想真是:“吃得苦中苦,方為人上人吧!”我是學校的校排球隊的,練排球更緊張。為什么說緊張呢?你看,來到體育館,先是10~15分鐘的發(fā)球練習。之后,要么是打比賽,要么是練習扣球,要么就是其他的。最后,也就是體力訓練。其中有蛙跳,側移,快跑等等。這時候就是大家最害怕的時間,這些練習有時連老師吃不消。
快畢業(yè)了,回憶這將要離開的六年生活,想想還是有些不舍。
我小學畢業(yè)了作文4
今年,這美麗的夏天,我小學畢業(yè)了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還火熱的激動心情。可以睡到上午十點,可以開農場到天亮,可以一天只吃兩頓飯,可以晚上看鬼片兒,白天去游泳,可以以最最放松的心情來享受這個專為我們準備的最后一個無憂無慮的夏天。
曾經的歡笑,曾經的悲傷,曾經的教訓,曾經的喧鬧,曾經的寂靜,曾經的幼稚,曾經的瘋狂,曾經在美術課上數(shù)著哪個老師最帥,哪個老師最媚,并列出排行榜;曾經讓我累得喘不過氣來的試卷;曾經那氣死人的考試倒計時,曾經我最討厭的通知書,曾經讓我丟盡面子的數(shù)學。一切的一切,都隨著畢業(yè)而過去,一切的一切,都成為了我們永久的回憶;一切的一切,都不會消逝而是保存在腦海里,在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
當我邁著沉重的.腳步,離開美麗的校園,我,仰望著浩翰,飄滿朵朵白云的天空暢想時,才覺得“相見時難別亦難”?墒请r膺終究要飛呀!
枊樹綠了六次,黃了六次,甜蜜的歲月!怎能忘卻?
雞冠花下,映著一張張快樂的笑臉,雞冠花是學;▔锏模荒苷,可有時,還是忍不住摘下一朵,拔腿就跑!
今年,雞冠花還會開,可她還屬于我嗎?
現(xiàn)在是離別校園的最后一課。心里不免有點兒憂傷,親愛的老師,同學們,別了。親愛的母校,別了;我揮揮手,帶不走一片云彩,在夢里,我會變成蒲公英,在母校徘徊。
別了,母校,我不會再駐足,因為,迎接我的,是絢爛多彩的中學時代!
我小學畢業(yè)了作文5
六年的小學生活轉瞬即逝,今天,我們歡聚一堂,為自己的離開舉行儀式。時間過得真快,轉眼間我們就要離開生活六年的學校了;厥淄,難忘的六年小學生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!今天,是個難忘的日子,對我們全體畢業(yè)生來說,更是一個終身難忘的日子。六年的小學生涯將在今天畫上一個圓滿的句號,我們也會迎來一個嶄新的開始。
六年來,當我們在學習和人生道路上徘徊不定時,是老師,為我們照亮了前方的'路。老師正如辛勤的園丁,細心呵護我們,讓我們這一棵棵經不起風吹雨打的幼苗,逐漸長成參天大樹。今天,我謹代表六年級所有的學生,對老師說一聲:“老師,您辛苦了!
六年前,我們只是一群稚氣未脫的孩子,經歷風雨的洗刷,經歷陽光的照耀,我們逐漸變得成熟,但同時,也變得叛逆。我們受不了父母的嘮叨,嫌他們不給面子,時不時的沖著他們發(fā)脾氣……但我們忘了,自從我們呱呱落地以來,父母都在背后默默支持著,無論我們成功還是失敗,無論我們懂事還是乖張。各位家長,在這里,我要對你們說一聲:“感謝你們,正是有你們的肯定,才有了我們的發(fā)憤圖強。”
各位同學,六年來,我們朝夕相處,早已建立了深厚的友誼。茫茫人海,能遇見你們,是我最大的幸運,高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標吧,同學們。
我小學畢業(yè)了作文6
六月的校園中,充滿了凌稀而又悲傷的笑聲,或許我們都笑不出來吧,悲傷的情緒籠罩著我們,六年的小學生涯,六年的同學友誼,就此別過。
我不知道,你曾經灑脫的笑容,我是否能見到;我不知道,你曾經委屈的流水。我是否還能幫你撫摸掉;我不知道,你和我幼稚的吵架,我們是否還能再吵……
畢業(yè)前,大家都匆匆地復習,準備著升初中,水火不容。
考后,我們每個人都如同卸了包袱一般。帶著淚水,來,深深地擁抱個,這是我永遠也忘不了的溫暖擁抱;緊緊地握個手,我永遠也忘不了你手中的溫度;
我們都忘記吧!忘記那些不愉快的,忘記那些傷心的難過的,忘記那些委屈的一切的一切讓我們揪心的事情,讓他們都隨風散去吧,我們要深知,畢竟我們,曾經擁有過遠遠多過悲傷的美好的事情,我們不要帶著遺憾離開。
后來,只是個問候,便帶上自己的痕跡離開,似乎從人間蒸發(fā),在不出現(xiàn)在我的生命中。偶然,我翻開同學錄,那一張張代表這每個人的心聲,看著你們活潑的'、灑脫的、清秀的字跡,我才忽然發(fā)現(xiàn),原來在你的心中,也有我的痕跡,原來這就是我們差點就遺忘的——友誼。
現(xiàn)在,我有恍然想起你們來,現(xiàn)在你們快樂嗎?現(xiàn)在你們還像曾經那樣愛哭嗎?現(xiàn)在你們還會記得我嗎?如果你們遺忘了我們之中的誰,沒關系,因為在我們心中,你只是被我們儲存起來,并不是遺忘,我們還有時光的見證,我們擁有過,瀟灑、明朗發(fā)自內心的笑聲,與你們在一起的時光,我真的很快樂。
我只想,親親地告別:
再見了,永遠的六(2),再見了,母校,再見了,親愛的同學們,再見了,尊敬的老師。我們,走了。
我小學畢業(yè)了作文7
一眨眼的時間,六年在眼前匆匆地走過,伸手想把它挽留,卻,怎么也抓不到。
小升初考試結束的那一天請你們靜靜地坐在我身邊什么也不要做,什么也不要說。
每次都希望夏天來的快些,這次卻奢求它能放慢腳步,別來的這么快。
畢業(yè)的時候帶著耳機開著音樂把聲音調到最大震痛耳膜也不要摘怕眼淚溢出。
答應我畢業(yè)那天,我們誰也不哭,我們要笑,要笑著走完這六年的最后一個挑戰(zhàn)。
畢業(yè)那天我們拖著重重的書包,打著鬧著出了校門,街轉角的.那一剎,不許哭。
“小學校服扔了嗎?”“沒有!薄盀槭裁矗俊薄疤F了。”“有多貴?”“六年時光!
班主任:“閉上眼睛帶你去個地方。”我:“操場嗎?”班主任:“你偷看!蔽遥骸斑@條路我走了六年,閉著眼睛也不會迷路!
下個秋天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。
我們那六年和十二張卷子根世界賭一個明天。
班主任:“在干嘛?”我:“練習笑!卑嘀魅危骸盀槭裁淳毩曅?”我:“因為我不想在拍畢業(yè)照那天哭。”
“什么時候最愛穿校服?”“當我知道我穿不上它的時候!20xx我們相見;20xx我們二年級;20xx我們三年級;20xx我們四年級;20xx我們五年級;20xx我們六年級;20xx年的那個夏天我們終究還是散了。
六年了,好不容易喜歡上這個學校,卻要離開了。
我們的離校,時青春的督促,還是時光的不停留。一起哭過、笑過、瘋過,卻要在這個夏季分開,希望我們以后還能再見面。
“我不喜歡20xx屆的小學畢業(yè)卷。”“為什么,太難了?”“不,因為它考散了我們所有人。”
最后一節(jié)課老師說:“你們看看書吧,我再看看你們!”
畢業(yè),我不想畢業(yè)!
我小學畢業(yè)了作文8
六月轉眼就來臨了,畢業(yè)考試悄無聲息的來臨了,當然每個人心中都有著忐忑和緊張。畢業(yè)考試來臨意味著我們即將畢業(yè),大家在一起生活的時候即將結束,每個人的心中都添上了傷感……
兩年前,數(shù)學王老師用她溫暖的大手拉著膽怯的我走進了六(二)班這個團結的集體里。當然,那時的我什么人都不認識。我來的時候這里已經開學了,第一節(jié)是體育課,女生們都圍著我一起玩,當時的我感動得都快哭了出來,就這樣我結識了這些朋友,在后來的.日子我們成了死黨……
在后來兩年的生活中我們相處的時光我這輩子都不會忘記。在音樂課上有我們所謂鬼哭狼嚎的聲音;在體育課上,有我們盡情歡樂的身影;在英語課上,有我們趴在課桌的背影;在數(shù)學課上,有我們哈哈大笑的聲音;在語文課上,有我們飽含深情的朗誦;在美術課上,有我們多姿多樣的畫作,是!每節(jié)課都有我們的風采。你瞧!運動會上也熱鬧極了:有矯健的身子,有喜悅的歡呼,有加油的吶喊聲,還有辛勤灑下了汗水……
兩年后的我們面臨著分別,面臨著各奔東西。有的同學回了老家,有的同學在一所中學,還有的同學或許再也見不到了……可是我們六(二)班心卻永遠連在一起,永遠都不分開!曾經那些信誓旦旦許下諾言的我們就這樣分離了。我們抱在一起痛哭;我們替對方擦去淚水;我們在心里簽下永遠的協(xié)議:永遠都不會分開!
兩年前的邂逅讓我們能夠成為形影不離的朋友,兩年前的邂逅讓我們能夠成為一起瘋玩的死黨,兩年前的邂逅讓我們今天能夠歡聚在一起,兩年前的邂逅讓我們能夠永不分離……相信今后的我們將重新相聚!六(二)班永不分離!
我小學畢業(yè)了作文9
2024年我們畢業(yè)了!畢業(yè)的前一天,我們開了畢業(yè)典禮。全校的六年級的學生都喜的要發(fā)瘋了一樣。因為明天就考試了,考試完我們就畢業(yè)了,在小學六年的生涯就到此為止了。
在以前想小學六年真的非常的難過,以現(xiàn)在的這個視角來想小學的六年是多么的難忘。⌒W交的朋友,有些朋友不是知心的.好友,有些卻是知心知彼的好友。
在即將要畢業(yè)的那四天之中,我們班的學生就像下餃子一樣,亂成了一鍋。但那四天也是最難忘的四天因為在那四天,我聯(lián)想到了小學六年的時光,小學六年的美好時光,在暑假期間,一想到小學的六年的美好時光,那是多么的期望,再重來一次呀!小學六年的時光是美好的,是只能有美好的回憶。假如能重來一次,我一定珍惜這六年的時光,一定好好的學習,天天向上。
在這六年里,我也學到了不少的東西。但在這六年之中,我也有許多的疑問沒有解答……
在學校中有跟我玩的非常好的同學比如說我的好同學,小航、小龍、小彬……許多好朋友。
感謝這六年之中讓我遇到的最好的一個老師,我們的班主任張老師,張老師給我留下了,很好,還很深的印象我覺得在這六年之中,我能遇到像張老師這樣好的老師,這一切都是緣分,在此我感謝張老師在這一年之中對我的關心和關照,張老師,謝謝你!
感謝六年之中張老師對我的照顧,感謝六年之中同學對我的關愛和關心照顧再見了,我的母校,再見了,城東路小學再見了,我的同學,再見了,我的張老師。
我小學畢業(yè)了作文10
就在拍完畢業(yè)照的那一刻,我深有感觸,6年的時光,20xx多個日夜換取的卻是初中那更廣闊的天地,我們相聚在夏季,也終究在夏季離別。
本以為畢業(yè)這兩個字離我們十分遙遠,可如今近在眼前,馬上要畢業(yè)了,心中涌起一股復雜的情緒,里面有不舍有無奈,俗話說天下沒有不散的宴席,一晃6年過去了,那些人那些事仿佛電影一般放映在我的腦海里想到這里,我不禁有些高興,感謝命中注定中的我的人生,沒有他們的陪伴,又不禁有些后悔,后悔沒有好好珍惜他們,珍惜時間,但是時光一去不復返,他總是那么無情,一點兒也不給我們時間回憶,我們一起度過6年的春夏秋冬,卻隨著照相機的一聲響,畢業(yè)照上呆呆的'面容,就為一切畫上了不完整的句號,那些曾經連去廁所都手拉手的相親相愛卻可能抵不過,你往東我往西背對相待,曾經許下友誼忍住的我們,是不是經過了歲月的磨練記憶的洗禮,就會記不起對方名字了嗎?絕不會我會努力的把他們從我的記憶碎片中取出來拼接在一起,等以后學習壓力大的時候,可以拿出來看一看自己上小學時發(fā)生的趣事。
不管以后我們是否還會相聚,我一定忘不了你們,忘不了64班的同學們,我們因為命中注定的緣分讓我們一起經歷了風風雨雨這些困難,把我們從小苗磨練成個大樹,從一年級的幼稚小朋友變成了六年級成熟穩(wěn)重的少年,這都是我人生中的一部分。無論經過時間怎樣的流逝,我們永遠是朋友,祝大家都能前程似錦,未來可期。
我小學畢業(yè)了作文11
時光荏苒,如白駒過隙。一眼六年的時光已悄然流逝,我終于小學畢業(yè)了!
六年的小學時光留給了我太多美好的回憶。在臨別之際,我有許多不舍。我舍不得母校,自從我踏入學校大門起,就被學校的美吸引住了,在這個學校里,我學會了不少知識,母校的溫暖令我永生難忘;我舍不得老師,六年了,老師一直無微不至地關心著每一個學生,嘔心瀝血地培養(yǎng)著每一株祖國未來的花朵。他們就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;我舍不得同學們,是你們陪我度過了小學時光,是你們在我最困難時幫助了我,是你們在我最無助時鼓勵了我,你們真的很好。
雖然我對母校有太多不舍與留戀,但新的生活總要來臨,我要以全新的面貌迎接即將到來的中學生活。
聽上了初中的哥哥姐姐們說,初中會增添幾門主課,當然,中學里就會增加各科教室,如:實驗室,天文臺等等。這些都是小學里沒有或不對我們開放的`。這些教室等我們上了初中就可以在中學里使用了,我真期待!
媽媽說,她就會在暑假里帶我去貴州省安順市游玩,那兒有頗負盛名的黃果樹瀑布,我早就想一睹它的芳容了,可媽媽一直不允許我去,這次我終于可以如愿以償了!
當然,游玩歸游玩,可不能耽誤了學習。我還要在假期里預習初中及門主科的內容,這樣才不至于上了初中后學習跟不上。
小學生活已經在我的成長過程中留下了美好的一頁,現(xiàn)在,嶄新的一頁即將翻開,我相信,我在中學里一定會更棒!
我小學畢業(yè)了作文12
人的一生有過許許多多的特別的經歷,至今想起還久久印在腦海里揮散不去,印象深刻,縈繞耳畔。
幾天前,我們要照畢業(yè)紀念冊。剛從班里出來的時候還高高興興的,現(xiàn)在個個都哭成了小淚人兒。唉!你看小雨一哭多像個笨拙的化妝師把她的眼影抹得那么紅。照相的時候該怎么辦?雖然說快樂可以渲染但傷心也是可以的。我也很想哭,但是我在心里告誡自:不可以哭,你要堅強!一定要忍住……那一刻,我在心里哭泣,卻沒有人知道。
該照相的時候,語文老師不見了,數(shù)學老師叫我去找她。我走到辦公室門口看見她正對著鏡子整理頭發(fā),把落下來的碎發(fā)用發(fā)卡卡住。我說:“老師走吧,數(shù)學老師叫你去照相!蔽蚁胝Z文老師一定也很舍不得我們,她一定想把自己最美麗、自信的.一面永遠保留在相冊上。那一刻,我的內心充滿了不舍與留戀。
數(shù)學老師在照相的時候穿了一件漂亮的裙子,照相的時候她總是把自己排斥在外,因為她認為自己對我們很嚴厲,有時還發(fā)火吵我們。其實她是愛我們的,有時候個別同學聽不懂或者沒有認真聽她提出的問題,她總是大聲吵我們,結果把她的嗓子都喊啞了。她可以不管我們,讓我們聽不懂算了,但是她總是一遍又一遍的講解。那一刻,我想對她說:“老師,其實我們都愛您!
那一天,我們畢業(yè)了,但是要與自己朝夕相處的同學和老師分別;那一刻,我們長大了,懂得了責任與擔當;那一刻,我們哭了,舍不得自己兒時的伙伴。
我小學畢業(yè)了作文13
六年來,我從我的老師那里學到了很多,我很感謝我的老師們,雖然他們很嚴格……從他們那里,我學會了彈琴、繪畫,還有很多……我在這六年里擁有了我的專長和我的友誼,我從我的老師那里學會了做人。
這時,忽然我特別的想哭,也許是想起了和我朝夕相處的同學和老師吧!六年了,突然一下子,大家就分開了,難免有些傷感。照畢業(yè)照的那天,全班都哭了,沒一個人好受……那些快樂的日子全都歷歷在目,我想就算是冷血的人都會哭……那天的`課我一句也沒聽進去……以前總想著畢業(yè),以為畢業(yè)之后就可以盡情的玩,可是……現(xiàn)在卻發(fā)覺,畢業(yè)是很痛苦的,很無奈的……
畢業(yè)了,我心里真的不好受……
我畢業(yè)了
我們同學聚會時候,我們都哭了,畢竟是六年的小學生活,如此深厚的感情。 平時很沒有良心的男孩們也哭了,什么都沒說,只有哭聲一片。
那天并沒有邀請老師,因為不想老師看見我們著窩囊樣,眼睛紅的像兔子,更有人的嗓子也嘶啞了。
小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍。
再也不像想說什么了,對我們的母校有依戀,有不舍,記得那時候教室門前的桃花開了,很艷很艷,我們一個一個急著要去照相。過了好久啊,桃子結個一個又一個未成熟的淡綠色小果,我們伸手去摘,然后看了看便丟了,我也后悔莫及呀,我得多久才能再次看到呀?
畢業(yè)啦,我們都沒事情做了,還再讀書的時候,至少我們還可以成群結伴得玩,跑,嬉鬧。我想起了我的兩位老師,她們總是出好多好多的作業(yè)給我們,手些酸了至少也是快樂的。無法克制的不舍,以后的日子里,再也無法常?吹侥莻總是寫滿作業(yè)題的黑板了。
哎呀,我的小學六年生活,有酸甜苦辣,無不令人懷念!
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