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我畢業(yè)了作文

時間:2022-06-29 18:15:46 話題作文 我要投稿
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關(guān)于我畢業(yè)了作文(通用22篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于我畢業(yè)了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我畢業(yè)了作文(通用22篇)

  我畢業(yè)了作文 篇1

  六年前,我?guī)е啘\的知識,懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實驗小學(xué)的大門;六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程,翱翔于更廣闊的藍(lán)天!

  六年里,我們朝夕相處,共同面對困難。失敗時,我們互相鼓勵:“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母。”成功時,我們互相勉勵:“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡粢暂p心時,牢記老師的.諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”粗心大意時,告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心!辈徽J(rèn)真讀書時接受老師委婉的批評:“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時完成作業(yè)時……這樣敬愛的老師,這樣可愛的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?

  都說人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

  在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!

  我畢業(yè)了作文 篇2

  一揮間,六年流逝。

  考試時間在倒計時,我的小學(xué)時光在倒計時。我遞上了試卷,本以為可以怡然泰然悠然坦然地離開,目光卻久久凝視著教室,與我的腳一般——不肯離開。

  再也見不到他踴躍上舉的手,再也見不到她伏案讀書的身影,再也見不到老師嚴(yán)厲而又和藹的目光。曾經(jīng)的一切,合作、爭吵,成功、失敗,努力、放棄,大笑、哭泣……都隨著關(guān)門的`一聲巨響,煙消云散。

  大家擁抱著,歡笑著,誰都知道對方在默默地流淚,卻都不語,望著他人,盡可能地讓淚往心中流——這就是默契吧。只要有一滴淚,大家的淚就會奪眶而出。大家不舍而無奈地告別,只有歡笑,只有快樂。

  放學(xué)了,走了?粗瑢W(xué)一個個從身邊走過,也許有一天我會不認(rèn)識他,但我一定會記住他?粗瑢W(xué)一個個輕輕地走進(jìn)我的生命,又輕輕地離開,唯獨友誼,藏心中。把友誼夾在書中吧,有一天,我翻開書,復(fù)習(xí)。把友誼藏在花中吧,有一天,我走進(jìn)花園,重溫。把友誼寫在詩中吧,有一天,我讀著小詩,溫習(xí)。

  走在操場上,看著這綠了六次而又枯萎了六次的小草,想像過去一樣,突然出來個人,善意地把你翻倒,躺在早地上,不小心卻把自己絆倒了,兩個人躺著,大笑。我回憶著,躺在草地上,突然對著天空,大喊:“我畢業(yè)了!”

  我畢業(yè)了作文 篇3

  今天是六月三十號,也許對別人來說是個平常的日子,但對我而言,是個極具充滿意義的日子,懷著對同學(xué)與老師的不舍與感激,今天,我畢業(yè)了。

  老師走進(jìn)教室,為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,看著老師,我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個下午,我突然肚子疼,作業(yè)都寫不了,老師走過來,關(guān)心地問我道:“你肚子好些了嗎?”我點點頭,老師笑了笑從我身邊走了過去。晚上回到家,老師突然來電話,原來是詢問我肚子怎么樣了,我還了解到原來老師今天也不舒服,我心里一陣感動。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽著老師講話,我知道也許以后就聽不到老師對我們的教誨了。謝謝你,老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書的那一刻,我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了,與同學(xué)們老師們相處的`日子結(jié)束了,迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。

  當(dāng)與同學(xué)老師排著隊伍跨出學(xué)校大門,那一刻,六年來的一幕幕像一臺放映機(jī)在我腦海里迅速閃過,鼻子酸了,有了想要哭的感覺,淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn),即將滴落。突然間,對同學(xué)們的一些憤怒與仇恨,在跨出校門的時候已經(jīng)消失的無影無蹤了。最后一次回頭,望著昔日的窗友,尊敬的老師。美麗的學(xué)校,我的眼淚情不自禁的流了下來。再見了親愛的伙伴,再見了敬愛的老師,再見了我崇敬的櫻花小學(xué),再見了!我永遠(yuǎn)不會忘記你們的!

  我畢業(yè)了作文 篇4

  步履匆匆,踏過一個又一個春夏秋冬。彈指一揮間,六年時光轉(zhuǎn)瞬已成過去。

  六年里,老師的愛如春風(fēng)化雨,讓我們從懵懂無知的孩子變成風(fēng)度翩翩的少年。這六年,我們的步履踏實又匆忙,而當(dāng)這一切落下帷幕,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實而美麗,我們曾流過眼淚,也曾大聲歡笑,我們雖踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。每個人幾乎酸甜苦辣樣樣嘗過,喜怒哀樂樣樣扛過,可六年的味道究竟怎樣?也只有我們自己知道。

  母校的每一個角落都有我難以忘懷的記憶:校門口的那棵大松樹已經(jīng)多了六圈年輪吧,花壇中的花也曾六次花開花謝,操場上也有我們奔跑的身影。我們今天的成功,離不開默默為我們奉獻(xiàn)的老師,楊老師嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,每一次的批評都為我們敲響警鐘;桑老師慈祥和藹,每一次的教導(dǎo)都讓我們?yōu)橹畡尤荨@點點滴滴,都將是我人生路上一筆寶貴的財富。

  一張畢業(yè)照,定格了我們每個人留下的`微笑,許多年以后,也許我們的母校會發(fā)生翻天覆地的變化,但不變的是悠悠的師生情將會永遠(yuǎn)延續(xù)……

  我畢業(yè)了作文 篇5

  時光匆匆,六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們要小學(xué)畢業(yè)了,此時的我,只想對著全世界大喊:“我畢業(yè)了!”

  隨著第一聲清脆的哭聲的到來,我來到了這個絢麗多彩的世界,伴隨著時間的腳步慢慢的成長,現(xiàn)在馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。以前的我,總是幻想自己長大后的樣子,也總是盼望著小學(xué)畢業(yè),F(xiàn)在,當(dāng)我的愿望達(dá)成時,卻一點也高興不起來,心里反而覺得空落落的。

  仔細(xì)回想小學(xué)生活的點點滴滴,腦海浮現(xiàn)出了許許多多幸福又快樂的畫面。!原來這個校園包含了我這么多難忘的'回憶呀!我的第一次考試、第一次打掃衛(wèi)生、第一次表演……這許許多多的第一次,都是在這里發(fā)生的。還記得第一次做實驗時,王老師帶領(lǐng)我們來到實驗室,我們開心的像一只只頑皮的小猴子,上竄下跳。后來,王老師找來了酒精燈和火柴,然后又用火柴把酒精燈點燃,王老師給我們講解并演示了一番,讓我們自己嘗試。同學(xué)們紛紛搶著上臺試驗,試驗完后,各自便興致勃勃地回到了自己的座位上。

  童年是五彩繽紛的,小學(xué)生活,更是包含了我們許許多多的回憶。而我最幸運(yùn)的事就是結(jié)識了我的同學(xué)和老師,正是有了這些無私奉獻(xiàn)的老師們和熱情可愛的同學(xué)們,我的童年才如此快樂。謝謝你們,我的老師和同學(xué)。

  我畢業(yè)了作文 篇6

  2013年7月10日,我所在的幼兒園學(xué)前班進(jìn)行了所為的期末考試?荚嚳颇坑校赫Z言、數(shù)學(xué)、拼音。老師讓12日到學(xué)校拿考試卷。這兩天可以不來幼兒園上課了。我太激動了,拉著媽媽的手一蹦一跳的回家了。

  接下來的兩天,我每天自己呆在家里自由活動,想干什么就干什么,簡直過著我想要的生活。12日上午媽媽沒去上班,她幫我打扮好,我懷著忐忑不安的心情和媽媽來到幼兒園蒙大一班,見到了我的老師們還有前來拿考試卷的同學(xué)們。我考了3個100分。我興奮的拿到了試卷,這是我想要得到的。媽媽認(rèn)真的看了看試卷,向我投來了贊同的目光。還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的畢業(yè)照,媽媽用眼睛收尋著我的身影,她覺得我是最漂亮的。還有我的幼兒園畢業(yè)證書,媽媽慎重的把這一切的'一切弄好。老師說,你們就要告別幼兒園了,你們會想念老師嗎……?他們的幾句話在我們幼小的心靈里起到了作用,對于即將告別的老師同學(xué)們我流下了戀戀不舍的眼淚,不過這只是一時的。然后我和媽媽到宿舍把我的行李帶好。出了校門我已經(jīng)忘記了剛才對老師同學(xué)們的不舍。我催著媽媽給我買禮物,以示對我的獎勵。媽媽拗不過我,按我的要求不情愿的實施了行動……

  我畢業(yè)了作文 篇7

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時光的腳步漸漸失去光彩。

  ——題記

  七月的星空仍舊 ,星星依然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。

  七月的學(xué)校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

  七月的同學(xué)們,在告別聲中還夾雜著深深的祝福。

  今天,我們即將畢業(yè),相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句溫暖的話語......

  我們馬上就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前的.我總以為還有很久很久才要離開母校,可時間不等人,我也馬上要離開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個瞬間。珍惜每一個相處的機(jī)會。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個好印象。即將畢業(yè)了,等待我們的將會是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個新的學(xué)堂!

  母校,我想對您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了成千上萬枝花朵,有多少花朵在您的勞動下成長,又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無阻的成長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝福。

  同學(xué)們,老師們,讓我們笑著說再見吧,因為明天將是一個新的開始!

  七月,我們即將畢業(yè),讓我們帶上大家的美好祝福,飛吧!

  我畢業(yè)了作文 篇8

  時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學(xué)生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍?墒沁@又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。

  不舍,這是一個不可逃避的現(xiàn)實。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的'不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們在一起的時光總是那么開心,那么快樂。

  現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場跑了很久,同學(xué)們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因為要和同學(xué)分離了,我不先接受這個現(xiàn)實,也很我不能挽回這個事實。

  我還有一個最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因為我面臨寂寞,孤獨,與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。

  再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會有重聚的機(jī)會。

  我畢業(yè)了作文 篇9

  學(xué)生有一個共同的特點,上學(xué)的時候想要放假,放假的時候想要快點上學(xué)去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

  有的同學(xué),我們可能還會在一個初中相見,有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望,未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。

  親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們,最舍不得的還是你們。語文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo),英語老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種游戲,給我最好的'戶外上課條件。老師的教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬事如意。

  我畢業(yè)了,這意味著一個新的開始,也意味著一段過去的結(jié)束,這不會是結(jié)局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個人。

  我畢業(yè)了作文 篇10

  那一刻,我畢業(yè)了,可是卻高興不出來。

  這三年的喜怒哀樂,都將掩埋在這青春年華中,隨風(fēng)而飄離。鋼琴聲還很華麗,音符在鋼琴鍵上跳動著,像是在述說著我們的過去、現(xiàn)在、未來一樣,但當(dāng)鋼琴聲落下最后的尾音的.那一刻我卻沒有哭,我知道現(xiàn)在還沒有結(jié)束。

  那一刻我沒有哭,我們沒有哭,日子中的沉默,只有我們知道這幾年的收獲;那一刻我沒有哭,我們都沒有哭,因為我們彼此祝福,彼此牽手,彼此擁抱;那一刻我們的世界里都有了屬于我們自己的光芒。那一刻,那一刻還是不斷的繼續(xù)著,在初中三年學(xué)會的點點滴滴,在這三年我們擁有過的快樂,始終如一。有那么一瞬間,我們一起歡笑過,一起歌唱過,一起哭泣過。曾經(jīng)有人說:沒有什么能超越青春帶給你我的感動與震撼,沒有人能比我更了解你曾經(jīng)歷過的歡樂與淚水。沒有誰能像我一樣能夠如此清晰地銘刻下,關(guān)于你和青春的一切,打開記憶的封印,這就是我們的校園時光。是的,最美的記憶在校園,最清晰地聲音只在校園,所以那一刻我們沒有哭,而是在歡笑,在高聲述說著那個曾經(jīng)。

  那一刻,我畢業(yè)了。那一刻很甜蜜,很幸福,那一刻更多的是舍不得。

  我畢業(yè)了作文 篇11

  初中畢業(yè)了,兩個月后人生將開啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開,猶記得當(dāng)初剛離開家青澀的我們,轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。

  初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校,而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生,人數(shù)不多,三年下來,不僅本班的同學(xué),其實是整個年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開家住校不適應(yīng)的`我,偷偷的在被子里哭泣,是你們陪我談心,度過難眠的夜晚;早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生,大家像打仗似的整理,及時趕到操場時相互一笑;成績不理想時,陪著我走過一圈又一圈,不用說些什么,就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開了,心里滿滿的不舍。

  朋友啊,畢業(yè)了,我們將進(jìn)入高中,展開新的人生和挑戰(zhàn)。你會遇到新的志同道合的朋友,但是希望你記得成功、難過的時候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時候相約出去,找個安靜的地方,可以分享彼此的新生活,也可以安靜的坐著,因為有彼此在身邊,心里充滿幸福的感覺。

  記得那個時候,我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步,聽周華健的“有沒有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到:我現(xiàn)在唱的這首歌,若是讓你想起了我,涌上來的若是寂寞,我想知道為什么。我希望你聽到這首歌,涌上來的是幸福

  我畢業(yè)了作文 篇12

  童年的腳印留在校園的小路上,歡歌笑語留在花壇的馨香中,校園的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想,現(xiàn)在我們的童年就要離開,我們即將離開母校,我們的最美好時光、最快樂的時光,深深地印在我的腦海里。

  當(dāng)然,在這六年的小學(xué)生活里我的收獲很多,我學(xué)會了寫作文,學(xué)會了算術(shù),學(xué)會英語,還懂得了一些自然科學(xué)道理,我最大的收獲是在學(xué)習(xí)中找到了快樂,六年的`學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷,上課了,我們飛快地走進(jìn)教室,在課堂上我們聽得很專心,老師的每一句話我都要記住老師不僅教我們知識,還教了我們一些做人的道理。

  我還體會到了老師的辛苦,每天老師您要很晚回家,每天都要給我們辛苦的上課,還要批改我們的作業(yè),在這里我要向老師您說聲“老師您辛苦了!”

  六年的收獲,數(shù)不勝數(shù),但我們不能繼續(xù)在母校您的懷抱中成長,我要離開這綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),而邁入一個新的校園。再見了母校!再見了敬愛的老師!親愛的同學(xué)!

  我畢業(yè)了作文 篇13

  似乎在彈指一瞬間,我們從一個個稚嫩的兒童,蛻變成一個個懂事的青年,F(xiàn)在,我們馬上就要面臨小升初考試,突然覺得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說再見,哎~如果畢業(yè)可以吃掉,那我一定要把畢業(yè)吃光光,可是,這是不可能的`,想到這,心里頓時涌起深深的不舍……

  首先,我要對我的“死黨們”說,也許我們之前鬧過不愉快,也因此動過手,當(dāng)每次都是你先主動找我道歉,在這里,我要和你說一聲“對不起”,說這句話時因為,也許畢業(yè)后,我們會天各一方,想說這句話時都不能說了;也許畢業(yè)后,我們就會以陌生人的身份見面……想到這里,我就好心酸,好心酸。是呀,曾經(jīng)親密的好友,以后卻誰也不認(rèn)識,誰能不難過,誰能不心酸呀!

  還有,我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評過我,責(zé)罵過我,但我知道,如果沒有您的這些責(zé)罵、批評我不可能會意識到自己所犯的錯誤,和缺點,在這里,我想說“老師,謝謝您”。

  最后,我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順;祝我敬愛的老師身體健康,工作順利;最后,祝我自己考上理想的中學(xué),結(jié)識到更多的好朋友!

  我畢業(yè)了作文 篇14

  我上6年級了,現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時候。心中有興奮,但也有不舍!畢竟這是上了6年的學(xué)校,里面回蕩著我們的歡聲笑語;聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點點滴滴;凝聚我們的辛勤汗水;有著我們6年來的喜怒哀樂,悲歡離合能讓我舍得嗎?校園的每一個角落,每一個教室都有著我們6(2)班的歡樂回憶。呵呵。

  舍不得的不僅是同學(xué),還有親愛的.老師!如果不是親愛的老師的辛勤教誨,我們班也不會連續(xù)兩年3門冠軍,如果不是親愛的老師似老媽那么煩人,我們的壞毛病能改掉嗎?如果不是親愛的老師細(xì)心觀察,我們不會的東西能發(fā)現(xiàn)嗎??好多疑惑!親愛的老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就,我就會回到母校,和您說一聲:親愛的老師,我沒有辜負(fù)你的期望,我成功了!我會為了您那欣慰的笑容,而奮斗!親愛的老師為我說一聲加油吧!

  走出小學(xué)布滿回憶的大門,初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T為我們打開。親愛的老師我們將要離別,可能10年后您記不得我了,可我會記著您永遠(yuǎn)。

  我畢業(yè)了作文 篇15

  在母校生活了六年之久,到最后,還是要離開我的母校。在畢業(yè)典禮那天,同學(xué)個個沒有了往日的笑容。每一個同學(xué)都不想離開我們這個大家庭,每一個都不想和朝夕相處了六年的同學(xué)分開,每一個都沒有忘記當(dāng)初我們許下的諾言:不管以后是富裕還是貧窮;不管以后相距多遠(yuǎn);不管以后在哪個學(xué)校,哪個單位,我們永遠(yuǎn)都不能忘記了我們的母校;不能忘記了我們是海寧小學(xué)六五班的學(xué)生;不能忘記了鼓勵我們的老師們。

  畢業(yè)時,我們每一個人都在忙著寫同學(xué)錄,真的很累。但是又不想停下來,因為忙的時候可以讓我們忘記畢業(yè)時的傷感;因為我們知道,一旦停下來,我們就會舍不得陪了我們六年的一切。所以,我們使勁的寫,希望永遠(yuǎn)也寫不完?墒,總是會有寫完的一刻,我們大家一句話都不說,我們都知道每個人心中所想的一切,總是在心中說:要堅強(qiáng),不能哭。因為自己一哭,所有的人都會哭的.。

  后來,同學(xué)打破了這寂靜的時刻,對我們說:“我們一起唱《隱形的翅膀》吧。因為我們每一個人都要想歌中所唱的一樣變得更堅強(qiáng)。”我們真的唱了。但是我們無法做到堅強(qiáng),在那個時刻我們真的做不到。

  哪個在畢業(yè)的時候沒有傷感的心情呢?我們每一個人都希望永遠(yuǎn)不要分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  我畢業(yè)了作文 篇16

  三年的時間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。

  再六月份即將來臨的中考,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問教師。而我們自已都不知道,教師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

  希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

  再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會分開,我們會走各自需要的學(xué)校,有好的`、有差的,F(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨挽相思留!薄粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會如何?

  而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

  我畢業(yè)了作文 篇17

  這個暑假我報了游泳班,每天七點多都要去游泳館,上一個半小時的游泳課,主要學(xué)的是蛙泳,一共十二節(jié)課,如果會游了就可以畢業(yè)了!今天是最后一節(jié)課,就意味著我能不能畢業(yè)了。不能畢業(yè)的話,就要繼續(xù)上課。

  今天晚上七點多我就到了游泳館,我們大家做好熱身操,就下去游泳了。游泳館的人不多,就只有我們學(xué)游泳的幾個小朋友和幾個大人在游泳。老師對我們說:“今天要畢業(yè)考試,誰游的不好就不可以畢業(yè)!蔽蚁耄航K于到了考驗我這幾個星期來努力的成果的時刻了!太興奮了!在我們游了半個多小時后,老師說:“畢業(yè)考試要開始了,大家都不能游一下休息一下,這樣是不能畢業(yè)的!苯K于開始畢業(yè)考試了,大家一個一個的`游了過去。有一個人,他游一下休息一下,最后老師說他不能畢業(yè)要繼續(xù)上課,他很傷心。可是他下一個就是我了,我很擔(dān)心我會像他一樣。到我了!我想:不行!我一定要畢業(yè)!所以我就跳了下水,就游了過去,游了一會兒,我有點累,但是我堅持游了過去,最后我畢業(yè)了。然后老師說:“畢業(yè)的人就去玩。”然后媽媽們給老師簽了個名,就回去了,我走的時候老師還送了一個毛娃娃給我,我心滿意足地回家了。下一節(jié)課我又開始報名學(xué)自由泳啦!

  我畢業(yè)了作文 篇18

  同學(xué)們,在不久的將來,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學(xué)期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在六二班,哪怕我永遠(yuǎn)只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。

  我可以不禮貌,可以不學(xué)習(xí),可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的',我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木[注:比喻極微小的東西。],我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。

  我可以不要學(xué)習(xí),可以不雖然。

  我們的笑聲永遠(yuǎn)是那么的響亮,我們的腳步永遠(yuǎn)都是那么整齊,我們的班級永遠(yuǎn)都是那么團(tuán)結(jié),到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的六五班,永遠(yuǎn)稚嫩的我們。

  我畢業(yè)了作文 篇19

  “我馬上小學(xué)畢業(yè)了”我在我家大喊到,我心想這只要一畢業(yè)我就是大姐姐了,就長大了,我媽媽在旁邊說:“是咯,是咯要畢業(yè)了,等你到初中你才知道這個滋味”是。〕踔凶鳂I(yè)多啊,就拿我表哥舉例吧!他每天做作業(yè)都要做到晚上12點才睡,而且又要補(bǔ)課起得早,歸的晚啊!用成語來形容哪就是早去晚歸。

  回想起來,和我們班66個同學(xué)一起相處了六年,馬上就要分開似乎還有一點舍不得呢!雖然我們班男同學(xué)有時候挺愛欺負(fù)女生的,但這是每個人必須踏的路。

  我踏進(jìn)校園,看見樹膠跑道,樹膠球場,高貴的乒乓球桌,平坦的草地,墻上還有遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命。這八個字。我更加舍不得我的母校了,還有可愛的同學(xué)們。

  還有我敬愛的胡老師和郭老師,特別是胡老師,在我的記憶中你很照顧我。還有郭老師以后上課帶一瓶水吧!老是口渴。

  還有我的同學(xué)們,你們不要一個個成電視迷,電腦迷哦!要保護(hù)好你們的.眼睛。我希望你們能考上理想的中學(xué),大學(xué)。

  還有真在看這篇作文的同學(xué)們,祝你們出入平安。

  我畢業(yè)了作文 篇20

  筆和紙無數(shù)次的摩擦,橡皮修正液的無數(shù)次修改,腦子里無數(shù)次回憶著這個知識點那個知識點,終于,我走出了考場。今天,是一場重要的日子,不僅僅是考試,而且還是我六年級畢業(yè)的日子。

  有些傷感:那些歡樂的歲月,和同學(xué)打打鬧鬧,和老師布置的作業(yè)搏斗,和他們在一起的日子,真的好幸福。有些興奮:初中,以前我向往的地方,哥哥學(xué)習(xí)很好,在市一中上學(xué),我答應(yīng)了他一定會憑借自己的努力考上一中。我對一中,有著莫名的執(zhí)著。

  考完試我也卸下了壓力,和同學(xué)去游樂園玩了。這一天,我們玩的異常舒暢,似乎把所以壓力都釋放了出來。今天,老師讓我們查分?jǐn)?shù),我打開電腦,心里很忐忑不安,心里一直祈禱著:一定要考上,一定要考上,拜托了!當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時候,我激動的說不出話來,喉嚨好像被一團(tuán)棉花堵著似得癢癢的。

  我激動的`抱住旁邊的媽媽:“我考試了!我考試了!”媽媽也擦去眼角的淚水,對我說:“今天咱們一定要慶祝一下!”人們總說,三分天注定,七分靠打拼。連天才都是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水組成,我們還有不努力的理由嗎?

  沒有了!

  少年,加油!

  我畢業(yè)了作文 篇21

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩。≌n堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過的.,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

  我畢業(yè)了作文 篇22

  畢業(yè)的我們,還會再次見面嗎?畢業(yè)的我們,還會每天笑嘻嘻的嗎?畢業(yè)的我們,還可以在一起玩耍嗎?

  我們一起學(xué)習(xí)了六年,在這六年中,我們經(jīng)歷了很多奇妙的事情。我們一起出去玩耍,又一起參加了實踐活動。我們成長了很多很多,也懂得了很多很多。終于快要畢業(yè)了,你們男生是不是很開心。康俏覀兣鷧s非常的不開心!因為,在一起了六年,一場卷子就分開了。很痛苦的!

  其實啊,我很喜歡畢業(yè)的,因為畢業(yè)了,就永遠(yuǎn)不用見到他們男生了。但是我也很舍不得。六年啊,六年的時光這么快就要過去了,難道畢業(yè)的時候不會悲傷嗎?有時候我在想:男生為什么總是欺負(fù)我們女生呢?為什么總司跟我們女生作對呢?我覺得應(yīng)該是:他們男生再不欺負(fù),畢業(yè)就無法欺負(fù)了吧。我的`心很軟,輕而易舉就可以讓我哭。但是這次的畢業(yè),我決定不會再哭了。我不想再畢業(yè)上哭,我要是哭,就只想在一個沒有人的地方,放聲大哭。我不想讓任何人看到我哭的樣子,那時候一定會非常痛苦的哭泣……

  快畢業(yè)了,我不能哭……

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