快樂(lè)的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天是*年的第一天，也是我最快樂(lè)的.一天，因?yàn)榘职謰寢寧胰ビ螛?lè)園玩了。
我剛進(jìn)游樂(lè)園就看見(jiàn)一個(gè)小洞，我鉆進(jìn)那個(gè)小洞里一看，小洞像迷宮一樣，我在小洞里爬了一圈，一看我又回到了原地。小洞里還有一個(gè)滑梯，我鉆進(jìn)滑梯迅速地滑了下去，我剛滑下去腳底下就踩到了一些硬邦邦的東西，低頭一看，原來(lái)我掉進(jìn)了裝滿(mǎn)小球的池子里。我剛要出去的時(shí)候，卻被一個(gè)人絆倒了，我整個(gè)身子都被埋在了球堆里，只剩下頭在外面了，后來(lái)我好不容易才爬了出來(lái)。
在游樂(lè)園里我玩得很開(kāi)心，真希望每天都這樣快樂(lè)呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
星期天一大早，爸爸就把我從被窩里叫起來(lái)：“蔣佳妮！快點(diǎn)起來(lái)啦！昨天不是你跟你說(shuō)了么，今天去釣魚(yú)，再不起來(lái)就不去了哦！”我突然一下子從被窩里跳起來(lái)，準(zhǔn)備了一些東西，就出發(fā)啦！
窗外小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，藍(lán)天上白云飄飄悠悠。而我和媽媽一路有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)就到了魚(yú)塘。
到了門(mén)口我和爸爸拿起釣魚(yú)竿和水桶就沖了進(jìn)去。“爸爸！幫我穿一下蚯蚓唄，我不會(huì)……”“嗯，好�！薄皩氊悾覀儽荣愥烎~(yú)，好不好？”“嗯！我一定不會(huì)輸——”
1分鐘……2分鐘……3分鐘……10分鐘過(guò)去了！哇�。∥乙粭l魚(yú)還沒(méi)有釣到，再看看爸爸，他已經(jīng)釣到五條了……這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)到天的中間了，我熱的滿(mǎn)頭大汗。媽媽跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，你忘了怎么釣魚(yú)嗎？”頓時(shí)，我冷靜了下來(lái)，更有耐心的繼續(xù)等待。終于，我的`浮標(biāo)有了一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜……突然，又動(dòng)了一下……又動(dòng)了一下！……我用力一提，哇塞！一條很大的魚(yú)。老爸放下魚(yú)竿，立馬跑了過(guò)來(lái)，看著我的辛苦的勞動(dòng)成果，開(kāi)心的笑了。我也樂(lè)滋滋的看著它，心想：我要回去和家人一起分享。
雖然沒(méi)有比過(guò)爸爸，可是我今天依然很開(kāi)心。吃著自己釣的魚(yú)，真的比平常買(mǎi)回來(lái)的魚(yú)香多了呢！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
這個(gè)暑假，我、吳悠、還有她的媽媽一起來(lái)到了陜西省歷史博物館，她的媽媽可是一位歷史老師呢!
一進(jìn)博物館的大門(mén)，我就被這些文物的多樣和做工的精巧震撼了。我先是看到了銅鼎，吳悠的媽媽告訴我，在古代用銅鼎是用來(lái)做飯的，使用它時(shí)只需往隔板下添一些水，隔板上加一些米，再在鼎下面燒上火，就可以吃到香噴噴的米飯了。我對(duì)唐代女人的妝容很感興趣，阿姨告訴我，她們出席宴會(huì)時(shí)，腦門(mén)上總會(huì)有一朵花型在眉心間 ，那樣的`妝容是當(dāng)時(shí)最時(shí)尚、最美麗的。
沒(méi)過(guò)多久，快樂(lè)的時(shí)光就過(guò)去了。這真是一次有趣的經(jīng)歷!
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