當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文

時間:2024-06-12 09:26:35 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文 篇1

  暑假里,爸爸媽媽帶我去了海南玩了四天。

  第一天,我們坐飛機來到了?,又乘了兩個多小時的車,就到博鰲了。

  這一天,真是天公不作美,下起了雨,也好像海南不歡迎我們,剛來就下起了雨。我們只好去旁邊的海洋館里參觀了。海洋館里的海洋生物真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。在海洋館里有些寄居蟹,這些螃蟹真是橫行霸道,妄自尊大,它們把螺殼里的肉給吃了或挖了,然后自己居住進螺殼里;一種叫黃狐貍的美麗的魚,它是黃色的,在身體中間有一個呈括號形的黑色的兩條彎線,彎線的中央有幾條細細的條紋,它的眼睛看著很兇,不時讓人感到可惡的神情,它不僅長得像狐貍,性格也和狐貍一樣狡猾,她靠近尾巴的地方有一顆黑色的斑點,它的眼睛也是黑色的,一般海洋生物捕食的時候,都會攻擊動物的眼睛,黃狐貍的.那顆假眼睛起到了一個很好的防身作用;叫藍倒吊的扁型魚在海底總動員的動畫片里出現(xiàn)過,它的身體比黃狐貍大一點兒,但身上的斑紋差不多。還有珊瑚等等的生物,我就不一一介紹了。游完了海洋館,我們吃完飯,回到了酒店,旅途的一天就過去了。

  第二天,我們?nèi)チ蓑谥е迧u,在那潛水我最難忘了。我穿好潛水服全副武裝,然后帶我下了水。我開始害怕的不得了,渾身都發(fā)抖了,教練先讓我練習(xí)在水下用嘴呼吸,我練好了,教練就讓我下去了,我下海了,頓時感到輕飄飄的,也不害怕了。海下真漂亮!教練撒了一點魚食,五顏六色的熱帶魚就圍著我。小魚有紅的,白的,藍的,綠的,黃的,大的,小的,花的。我真想摸摸這些小魚。有些被我嚇跑了,有些雄赳赳,氣昂昂的在我胸前游過,有些藏在珊瑚后面。這海下有活珊瑚,也有珊瑚礁,美麗極了!珊瑚礁好像一塊塊石頭,但又有珊瑚的形狀,我覺得很好看。

  在海下過了一個多小時,我們就上了岸。回到了酒店,這一天也過去了。

  第三天,我們?nèi)チ藖嘄垶澈,那兒的沙子非常柔軟,坐上去很舒服。這次,陽光、大海、沙灘都有了,我很開心。

  第四天,我們?nèi)チ舜笮《刺,小洞天和大洞天的浪都非常大,卷都能把人卷進去。我們還去了天涯海角和南天一柱,這真是名不虛傳,景色非常壯觀。晚上我們就乘飛機回家了。

  這次的旅途我非常難忘,也很快樂。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  什么是快樂?為什么要快樂?

  對!我向來就沒有什么快樂,也不知道什么是快樂,我只知道孤獨、失敗、恐懼和屈辱,可他來到我的生活卻讓鄙人對快樂感觸頗深。 初次與他見面,卻像是似曾相識一般,他是不好說話的,我知道此事后,便試圖與他相處,可能我這個人比較厚臉皮罷了,最終還是軟磨硬泡的做了朋友。 在每個寥若晨星之時,我們通常在一起做功課,望那照樣的燦爛的光輝似道道金線照射過來,他便會走過來,拍著我的肩膀說道:壯哉我中國少年,與天不老,壯哉你我二人,與國無疆! 我與他常常并列站在一起走時,別人總是在背后嘲笑我們,可只有我們自己暗下決心,定要大鵬展翅,一飛沖天。

  考試成績下來了,總而言之,他金榜題名,我名落孫山了。 看你這我只能望其項背的人,那昔日里的美好相處蕩然,北國的鵝毛大雪也不會的是這么陰寒罷。 本因為他回來安慰我,其實我錯了,他上前一步,對我說:你有沒有想過是什么原因讓你考不好的。我頓時無言以對。 我啜泣了一整夜。 我與他割袍斷義了,從此天涯各一方。 從此往后,我更加努力了,就是為了有朝一日要超過他,找出原本應(yīng)屬于我的'東西。 第二次考試結(jié)束了,我得到了自己的東西,但那股虛榮心與優(yōu)越感一樣變一瞬即逝了 正當(dāng)我迷惘之時,我看見了他,看著他嫌我面帶微笑的伸出大拇指,我恍然大悟。

  我很開心有這樣一位朋友,可以在我困難時為我指點迷津,而不怕得罪人的前提下,正所謂忠言逆耳有一知己,此生無憾。 后來讀到一篇文章,中間有一段話是在現(xiàn)實中追求而快樂,是在強度的大小。 不知怎么的,讓我想起他一個瘦小的身影在寒風(fēng)中佇立、凝望。

快樂的小學(xué)作文 篇3

  今天,我們迎來了一年一度的秋游,同學(xué)們都非常高興,我也不例外。全班同學(xué)早早的來到學(xué)校,聽從老師的指揮,一個一個地上了車。一路上,大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳地說了起來,聽說我們今天秋游的目的地是南宋官窯博物館和八卦田,我門興奮極了。

  來到南宋官窯博物館,聽導(dǎo)游阿姨介紹:“這里都是皇帝用的陶器、瓷器,而且陶藝是一種文化,一種既年輕又古老的藝術(shù),年輕是因為現(xiàn)代陶藝的獨立和發(fā)展,古老是因為她伴隨著人類文明史,透著原始的魅力,今天我們來到這里就是為了了解陶器和瓷器。我們的青瓷故鄉(xiāng)是在浙江,在以前,是先有陶,后有瓷的……”,看完了這個地方,又來到另一個地方,這個地方有青花瓷,一般的青花瓷是由百里蘭花所組成,我認為它是在瓷器中最漂亮的一種瓷器,雖說其他瓷器上有龍啊什么的,都比較五彩繽紛,但我覺得那種花花綠綠的反而不好看,還是百里蘭花好看。走著走著就到了燒陶器的“龍窯”那里了,聽導(dǎo)游阿姨說:“以前,古代人得上山去采松木,放到“龍窯”里面,然后把陶器放進“龍窯”才開始烘烤,里面的溫度必須得在1200度以上,那可是很高的溫度。 眳⒂^完博物館,我們就在一片空草地上吃起了我們自帶的各種美味的食物……

  我們將自帶的食物吃完后,就繼續(xù)往八卦田方向進發(fā),據(jù)說八卦田是南宋年間開辟的“籍田”,呈八卦狀,九宮八格,總面積約90余畝。爬上玉皇山半山腰的紫來洞,從山上往下望去,就可以望見山下有一塊八卦田。八卦田齊齊整整有八只角,把田分成八丘。八丘田上種著八種不同的莊稼。一年四季,八種莊稼呈現(xiàn)出八種不同的顏色。在八丘田當(dāng)中,有個圓圓的土墩,那就是半陰半陽的一個太極圖。八卦田的農(nóng)作物有甘蔗、稻谷、土豆、白菜、包心菜、紅蘿卜、白蘿卜……等等,這些農(nóng)作物和這個地方使我想起了家鄉(xiāng)。我和同學(xué)們都對這兒贊嘆不已,想體驗和感受一下這里的'一切,可是我們今天沒有這樣的機會,我感謝八卦田里工作的人們,是他們給我們提供這樣一個地方,使我們能夠認識到只要付出勞動就會有所回報的道理。

  不知不覺中返校的時間到了,雖然有些累,還是戀戀不舍站在那里不動,在走的時候我還好幾次的回頭再看了看八卦田,在車上回憶著今天所看到聽到的事物,今天的秋游可真開心!

【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

給的快樂小學(xué)作文12-29

快樂的小學(xué)作文12-18

【精選】快樂的小學(xué)作文10-23

(經(jīng)典)快樂的小學(xué)作文09-11

快樂的小學(xué)作文(經(jīng)典)09-10

(精選)快樂的小學(xué)作文10-12

快樂的小學(xué)作文(精選)10-13

(精選)快樂的小學(xué)作文09-23

[經(jīng)典]快樂的小學(xué)作文10-01

(經(jīng)典)快樂的小學(xué)作文10-01