[熱門]小學作文15篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學作文，歡迎大家分享。
![[熱門]小學作文15篇](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7d7f7cec44_5f226736d2801.jpg)
小學作文1
作為中國人的母語，我從出生開始就一直享受著漢字的魅力。隨著對漢字的進一步了解和知識的增長，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”�！翱蕖弊挚雌饋硐褚粋�在哭的`孩子，“笑”字看起來像一個人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個問題，用“果然”做了個句子。我不假思索地回答：“天氣預報說要下雨，第二天就要下雨了。”輪到爸爸狡猾地笑著說：“我吃了個蘋果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏谩＿@是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說：“這就是漢字的美。每一個字都有它的意義，分開了就變成兩三個字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現了引力。”“燈”“橋上有很多路燈，燈光很亮�！卑职终f得對，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來到漢字王國，你會發(fā)現更多的奧秘！
小學作文2
可愛的黃燈蘢，胖胖的身體，只能泡茶不能吃，貪心吃一片，舌頭酸又澀。
大家知道是什么嗎？對！就是我喜歡的水果—檸檬。
它呀，是橢圓形的，像小娃娃那光澤的小臉蛋兒。細細觀察，居然還有一些“雀斑”。最搞笑的是檸檬的兩頭有著短短粗粗的沖天小辮，仿佛在跟誰生氣，直沖云霄。
檸檬原產于印度。它的外皮先是青色的，逐漸變得青中帶黃、半青半黃，最后變成金黃色的。
一般我們不會生吃檸檬。最常見的是泡檸檬水，切下兩片冰凍檸檬干，放入開水中，再放入適當的蜂蜜。如果你喜歡，可以放一些冰決，那樣做出的檸檬水更美味更爽口。過20分鐘，一杯可口的檸檬水就完成了。聞一聞，淡淡的.清香撲鼻而來。品一口，酸溜溜的，有點甜，有點兒苦，也有點兒澀，味道好的不能再好。
據說，把檸檬搗碎做成檸檬醬，敷在臉上，能起到美容的效果。還含有維生素C，還能醒酒、治肚痛、發(fā)熱等病癥。
檸檬的功效可真多，真不愧是最有藥用價值的水果之一。
小學作文3
片刻一眨眼
在六年的無知之后，
我們即將畢業(yè)。
回想一下
我們的書在教室里蕩漾的聲音
回想一下
操場充滿了我們的.生機和活力
回想一下
我們的笑聲在校園里蕩漾
回想一下
我有無限的情感
回想一下
我有無限的依戀
畢業(yè)生
讓我們學會成長
畢業(yè)生
讓我們知道更多
明天
我們畢業(yè)了
小學作文4
今天我和爸爸媽媽一起去隋唐遺址植物園玩。植物園里有很多人在看荷花，還有些人在連接池塘的水渠里玩水，有的人用網撈魚，有的人把方方的，兩頭有圓洞的網沉進水里捉魚。我看著他們，心里很著急，就對爸爸媽媽說我要下去捉魚。爸爸媽媽同意了。
我把褲腿挽到最高，跳下水，用手撈了好一會兒，什么也沒撈著。我就在嘴里小聲埋怨爸爸媽媽沒給我?guī)ЬW。我看見前面有一個老爺爺也沒帶網，雙手捧了一把泥往岸上一放，就看見有一只螃蟹正從泥里往外爬。我也學著老爺爺的樣子，朝水草下面的泥里摸去，摸了幾次，只摸到一些河蚌和螺螄。老爺爺對我說：“小伙子，要到水清的地方去，水渾的.地方摸不到的。你要是覺得有東西在手里動，就趕緊捧住放到岸上，一定有收獲�！蔽揖吐犂蠣敔數脑挘剿宓牡胤饺ッ�，果然很快就有東西在手里動，趕緊放上岸，有兩條魚從泥里鉆了出來，一條大，一條小。我趕緊喊爸爸來幫忙。爸爸跑過來，一腳把那條大的踢到草里，伸手捉住。我用手捂住小的，捏住放進媽媽撐開的袋子里。媽媽說：“快裝水！”我拿著袋子留一條縫，把袋子放進水里灌水，很快袋子里就灌了小半袋水。魚和河蚌，螺螄都放進袋子了，這兩條魚原來是泥鰍。我高興極了，又彎腰繼續(xù)摸�！懊搅�！摸到了！”我喊著往岸上放。這是一條大泥鰍，身體一弓一弓的，蹦得又高又遠。媽媽膽小不敢摸，沒等爸爸跑過來，它就從岸上跳到水里了。真可惜，跑了一個大家伙！我生氣了！我慢慢地靠近水草，輕輕地把手放在水草的下邊，猛地一合，拿起一看好像沒東西，等我把泥往水里一放，一只螃蟹從泥里跑掉了，我被氣暈了！我接著在旁邊的泥里摸，摸到第三次，我捉住了那只逃跑兩次的螃蟹。我非常興奮，大叫起來，旁邊的人都來看。當大家知道我是用手摸到的，都夸我能干呢。
我學會了摸魚，摸得過癮極了。
小學作文5
今天，拿了生平第一筆工資，急急忙使趕到商場，買了一支護手霜給奶奶。
奶奶的手很粗糙，像樹皮似的。上面裂了好幾道口子，深深的，一到冬天還會長凍瘡，整只手腫得就像蘿卜。
奶媽總愛用這雙手撫摸我，輕輕的，讓我覺得有點疼，不過還是很舒服。
奶奶常常看著她的手嘆氣：“我年輕的時候，這個手呀，可好看了。十指尖尖，蔥管似的，可好看了。當時，有不少小伙予夸我這手好看呢，都說：‘這雙手呀，是大戶人家小姐的手。’”
我不信，我想：奶奶年輕時，應該很漂亮，這從她現在的臉上可尋出她昔日的美麗，可她的手……
奶奶見我不信，繼續(xù)道：“真的，當初你爺爺就著上了我這雙手。”說著，她摸了摸自己的手，竟像大姑娘似的，臉上露出了紅暈。
“我年輕的時候，很漂亮的`。鎮(zhèn)上，有不少小伙子喜歡我呢。有個麻油店的伙計，每次我去打麻油，他總幫我打的滿滿的。他給人家呀，就半瓶……我去打油，他老盯著我的手看。一次呀，油都打滿了，溢了出來，自已還不知道呢……”奶奶說著笑了起來，眼里放出了光彩。
“那個伙計，就是你爺爺。他待我，那真沒話說，什么也不讓我干，老握著我的手，說我的手好看，干不得粗活。里里外外，就他一個人。他說，我是來跟他享福不是吃苦的�！�
“可那時，家里窮得叮當響，特別是生了孩子以后，幾張嘴，就靠他一個人吃飯。哎，他一個人，累啊。你爺爺他有點手藝，一天做幾份工，累得他是。。。哎，我真不忍心，偷偷去幫人家洗衣服，我的手，就是那個時候變粗的�！�
“你爺爺開始還不知道，以為我的手怎么了。晚上，還給我搓手。后來，不知道怎么給他知道了。一聲不響，一連幾天都不說話，我那時候，心里怕的很。不怕他打，不怕他罵，就泊他不開口不說話。可他犯了倔，楞是半個多月沒搭理我。”
“那些天里，他更累，更瘦了，還是不理我。我也火了，埋怨起來。讓他想想當初自己說了些什么。我還不是為了他，為了這個家嗎？誰骨頭那么賤，放著好好的日子不過，非得拼死拼活給人家洗衣服？哎……”
“后來，你猜怎么著？一天，他給我遞來一樣東西，那是一小瓶雪花膏。你可別小看它，那時侯，這可是稀罕物，貴著呢。他讓我擦手用。真是個傻瓜，有誰用這么貴的東西擦手呀�！�
“我那時候明白了，原來那幾天他不理我，是在生我的氣，也生自己的氣。又累又瘦，就為我買這東西來著。哎，真傻�！�
“當時我也傻，不知道這東西是會過期的。藏著，不舍得用。直到你爺爺死了，我還一直沒用過呢�，F在，人老了。好看、難看都不要緊，反正要看你的人也已經不在了�！�
“其實，什么享福，吃苦，都不要緊，一家人開開心心在一起，才是最重要的……”說完，奶奶雙眼中已蓄滿了淚水。還緊緊看著自己的手……
我拿著護手霜，走在路上。待會兒，我要對奶奶說：“這護手霜千萬別不舍得用，會過期的。不過，過期了也沒關系，我會給你再買的。”
小學作文6
隨著科學的發(fā)展，由于人類對環(huán)境的.不關心，河流被污染，河里大量的魚死亡，成雙成對的逃亡，數量越來越少。
有一天，小貓餓了，就去河邊釣魚，但是釣了很久也沒釣到魚。突然，小貓想出了一個好主意。它回到家，拿來一個塑料桶，放在河邊，裝滿了干凈的水。我去草叢里睡覺了。當許多小魚看到岸上干凈的水時，它們都爭先恐后地跳進桶里。突然，美麗的水濺到了塑料桶里。小貓醒了，伸了個懶腰，走到河邊。當小貓看到河邊的桶里裝滿了魚時，它高興地跳了三英尺高。
我們只有一個地球，我們必須熱愛它。
小學作文7
墻上石英鐘的時針穩(wěn)穩(wěn)當當地指向數字10，韓慕槿依舊在絞盡腦汁地思考眼前的一道題，老師發(fā)下的五張卷子只剩這題了。高三，就是這么緊張，空氣中似乎都彌漫著濃厚的火藥味，仿佛輕輕撥一下弦就會爆炸。“笨蛋，還沒有想出來嗎？”聲音是從身后發(fā)出來的，富有嘲諷意味的男音。慕槿不用看就知道是慕楊、她的同胞哥哥�！昂茈y唉，幫我吧�！蹦介瓤粗缫褜懲甑木碜诱旁跁稀Ｄ綏畹淖旖橇疗鹆瞬灰撞煊X的笑，隨手在上面寫幾個算式，然后得意地拋給慕槿兩個字——“算吧�！惫徊诲e，沒算一會功夫就成了。那個從小經常欺負她的人，畢竟是好的。她津津有味地喝著哥哥拿來的牛奶，睡覺。
出人意料地，第二天因為暴雨停課三天。慕槿幾乎樂得要瘋了，但慕楊卻笑嘻嘻地變來幾張卷子：“這是我自己找的，今天寫完，馬上還有�！睕]辦法，只得老老實實地復習練習。爸媽不在家，哥哥便是自己的家長，真是苦不堪言。她正抱怨著，手機響了起來，耳邊傳來的是余言瘋顛顛的聲音：“我們去玩吧！”玩？慕槿不覺輕笑，這個字眼已經從她的生活中消失了，就回道：“我還要復習，改天吧�！薄懊看味际歉奶欤阒н�！”余言不滿，掛掉了電話。剛放下手機，慕楊的.也響了起來：“喂，秋宇啊……算出來了？那么快？厲害啊……好，拜�！薄笆撬吻镉顔�？”慕槿好奇地問。慕楊不屑：“小丫頭別管閑事。”“我哪有��？不過是慢你一分鐘而已�！彼÷曕止镜�。慕楊看著她，只覺得好笑。自己的妹妹，好像還是小時候的樣子。不知為何，慕槿的心里對宋秋宇產生了無數個問號。只聽說他是每個老師都搶著要的學生，成績好得如同他的長相，迷倒了全校多少女生呢。慕楊看她想入非非，不禁笑道：“你不會……”慕槿知道他意中所指，手卯足了勁用力往他頭上一拍，這才罷休。下午三點，慕槿才把卷子做完，又在慕楊的“威脅”下到公園里跑步，晚上自然胃口大得驚人，又免不了受慕楊的笑話。聽說在小時候，他就經常捉弄自己，沒想到長大了還是一樣。她輕輕地嘆了口氣，像是對以前的不復的光陰。
第二天，做卷子，跑步。
第三天，依舊如此。慕槿真不明白，為什么把相同的事情一天一天重復著做。她喜歡新鮮的事物與其他的嘗試。盡管如此，她的成績也數一數二，只是排在慕楊的下一列。
重返學校，一切是熟悉而又陌生——教學樓重新粉刷了一遍，想是被雨沖掉漆了；樹木都怏怏的，了無生機；老師依舊穿著黑白灰的工作服，在講臺上奮力講著，只不過有了一絲刺鼻的油漆味。雖然是重點高中，但講臺下還有一大群人正在睡覺，他們通常是“買”進來的。慕槿搖搖頭，學校與從前毫無兩樣。
下課鈴解放了一切。慕楊似笑非笑地對他妹妹說：“喂，下節(jié)課是數學老師全面復習，你完了。”慕槿并不在乎，卻裝作一副很害怕的樣子：“真的嗎？我的天哪……”果然，他的臉上露出了一絲興奮的笑容。余言也湊上來對她說：“你哥也真是的，盡取笑你�！彪m然是指責的話，她的眼神竟柔柔地看向慕楊。這個神態(tài)是她從未有過的。慕槿吃了一驚，轉頭看向慕楊，他正專心地看著手上的一本習題集，并沒有發(fā)現什么異�！，F在可是高三啊，萬一……她不敢再想下去了，氣氛瞬間凝結住了。更沒有想到的是，余言居然寫了一封信給慕楊，他冷冷地對慕槿說：“她每次考試才排多少名？先學習吧。”就把信扔進了班級里的垃圾桶。一星期后，班主任氣急敗壞地抖著這封信對全班同學說：“看看，成什么樣子？這……余言，你還記得嗎？”她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來：“是……我寫的……”誰也不會想到，泄密者竟然是慕楊的朋友宋秋宇。他討厭余言，因為她是自己繼母的孩子。自她們母女進家門以后，沒少給秋宇臉色看。讓余言錯過高考，是他的報復。時間緊迫，沒有任何人留意這個。慕槿依舊每天做許多張卷子，背課文，記公式。為的就是高考時能進入自己喜歡的大學。
那年的六月，竟然分外的涼爽，似乎在平復考生們緊張的心情�？紙鐾�，慕楊第一次認真地對慕槿說：“妹妹，或許你以前會怨我太無聊，太苛刻。但這次我真心祝你考上自己最愛的大學。因為我們是一家人”最后一科考完，慕槿全身像是散了架一樣，瘋狂地玩著。幾天后，錄取通知書下來了。他們的臉上像是紅艷的牡丹，精彩地綻放。
五十多年后……
慕槿和慕楊有了家庭與孩子。他們望著成群的子孫，似乎看到了年輕時的自己。這么多年的歲月，一起攜手走過，因為媽媽說過：“你們，是兄妹�！�
小學作文8
玫瑰是我們是常生活中最常見的一種花，常常引起人們的注意。而這朵生長在峭壁上的玫瑰就往往被人忽略，常常被古槐、小草、巖古的諷刺。
可憐的玫瑰生長在這里已是幾年了，仍是一個骨朵……
終天有一天，鄰居們的唾液、鋒利的眼神與鄙視的態(tài)度，使玫瑰忍受不住。忽然，狂風大作，烏云密布，就在閃電與烏云之間，玫瑰揮發(fā)出驚人的.力量與堅定的心與這場暴風雨做斗爭。
奇跡��！真是奇跡啊。烏云漸漸散開，狂風也逐漸減弱。天變晴了，玫瑰克服了這場暴風雨，它深信任何事情都阻擋不了它開花的愿望。
日落西山，滿天彩霞籠罩著這個山頭。
滿天恒星眨巴著眼睛，似乎在訴著什么……夜深了，玫瑰始終沒有入睡，因為它對月亮，恒星訴說著它想要開花的愿望。
大霧迷茫，籠罩著大地，連玫瑰的樣子都看不清了。太陽一點一點往上升，露出了通紅的臉，射出溫暖的光，大霧像安上翅膀般，一晃就消失了。
日出三桿，鄰居們都醒了。驚住了，呆住了，變得沉默了。因為玫瑰開花了，鮮艷的紅色，美麗的花瓣帶上一顆顆水珠，還充滿了淡淡香乞。
第二天清晨，正好有一位記者經過，拍下了它的嬌顏。這樣一傳十，十傳百的傳開來。現在有不少人想跟它拍照呢！
因為它的堅信——只要有堅定的意志與永恒的心，夢想總人一天會開花。
小學作文9
我坐在石頭上，抬頭看著太陽。美麗的云吸引了我：天上有很多云，沒有一絲瑕疵。太完美了！微風吹過，云就像一個穿著白色衣服的仙女，在天空跳舞。潔白無暇的云，看起來柔軟而連綿，像是美味的棉花糖，舒適的床墊。我好想把上面的'云吃光，好想睡在上面。我正出神地看著，眼前飄著一股淡淡的煙霧，給人一種如仙一般的感覺。正想著，白紗不見了。
云有一樣的顏色，卻有不同的形狀，有的像柔軟的棉絮，有的像盛開的花朵，有的像飛奔的駿馬。
這些千變萬化的云好可愛。我喜歡美麗的云！
小學作文10
人流擁擠的時候，當我踩了你的腳，我撞了你的肩時，說句客套話也就獲得了對方的諒解，否則，就會聽見許多刺耳的臟話。
在這個文明的時代，本應該掃除這些臟話的但因某些人對于說臟話不以為恥，還給其找了各種理由，使之得以暢通無阻。
有人說，自己是粗人，不會用那一套套文詞；有人說，吵架嘛，當然不能客客氣氣；還有人說 ，習慣了嗎，沒什么，整天耳濡目染的，就算不會也能說上個兩三句。而這些觀點都是錯的這完全是阿Q的戰(zhàn)斗方式，我們應該以道理來解決每一件事，俗話說：“退一步海闊天空嘛�！北舜硕甲屢徊剑缓脝�？
再者說，一個人的口碑代表著一個人的品行。若是這個人滿口臟話，那么他一定是個品行差的人。若是一個人說出來的話是謙虛的.話，那么他一定是個品行高尚的人。
一個人的各個地方都會隨時暴露出你缺點和優(yōu)點，有一位哲學家曾經說過：“要隱藏你的缺點，首先要改正你的口碑�！�
我相信，在科學與文明齊步發(fā)展的時代，終將會把臟話完全唾棄。
小學作文11
輕輕地翻開這本書，一顆顆淚珠便宛如豆子一般掉了下來。這本書我百看不厭，這便是我比較喜歡的一本書——《混血豺王》，是動物小說大王沈石溪的一本著作。
其中，比較讓我感動的是第十一章《自我毀滅》的那一段——
突然，它看見暮色蒼茫的草原上，有一群小紅點奔馳而來，很快，它嗅到了一股它十分熟悉的同類的氣味。它簡直不敢相信自己的眼睛和鼻子，是埃蒂斯紅豺群回來了！
……
其他幼豺一舔一過它后，又魚貫著返回隊伍去，有黃圓和黑圈還戀戀不舍的站在它面前。
它們年歲尚小，還不懂得什么叫出身什么叫血統(tǒng)什么叫成分什么叫陣營。
藍尾尖叼著一只野兔走過來，將野兔送到它嘴邊，凝望了它很長時間，然后領著黃圓和黑圈走了。
……
每每看完這一段話，我腦海中都會浮現出這樣的情景：主人公白眉兒臥躺在草地上，兩條前腿已經斷了，尾巴也被打斷了……它真的好可憐！冒著生命危險把幼豺從獵人手中就回來，可是它暴露了自己狗的血統(tǒng)，誰都知道，豺和狗有著不共戴天之仇……不，不公平！我為白眉兒憤憤不平。要不是它假扮成狗去誘騙獵人，任憑其他豺一窩蜂去救幼豺，那埃蒂斯紅豺群早就滅絕了！但是，豺群不僅不對它給予關心與安慰，還把它逐出豺群，讓它在森林中自生自滅！不公平！
昔日，獵人口中的好獵狗，豺群中的出色豺王，可比較后——成了獵狗撕扯的美食……
書中的主人公白眉兒讓我心生憐憫，它的下場讓我感到深深的惋惜；而那狡猾的夏索爾卻讓我十分憎惡；但是那楚楚可憐的兔嘴，讓我心生敬佩、愛慕之情。
假若我沒有讀過這本書，我哪里會知道在人們心目中地位低賤的豺，原來也有著如此復雜、細膩的情感？
合上書，我的'腦海中又浮現出白眉兒那精彩的二級撲咬和空中噬喉，不免扼腕嘆息……
原來動物的世界是如此的豐富多彩，遠不止人們所想的那樣�？磥�，我對動物了解的太少了！
小學作文12
汪洋：一眨眼，就是三年。我的幼兒園，我幼兒園里親愛的老師，把我從一個只會在紙上涂鴉的孩子，變成了一個會畫一幅完整圖畫的大孩子。我無法表達我的懷念和感激。我只能說；謝謝，謝謝我的老師們！感謝我的雙語能力！等著瞧吧，昨天和今天，我以雙語為榮，明天，雙語也會以我為榮！
媽媽：短暫的三年過去了。我很高興能回憶起孩子的`過去，看看他們的現在。我更加高興和感激。我很高興我為我的孩子選擇了雙語。我感謝老師對孩子的愛和奉獻。雖然一點一點，卻被深深的記住了！在此，祝各位老師生活愉快，不要太辛苦。祝宣化區(qū)雙語文化更明日之星！
小學作文13
成長，千古來熱議的話題。我們正值兒童走向青少年之期，你有什么感受？是憤怒，是悲傷，抑或是煩惱？我的內心，也隨著這個詞蕩起了一絲絲漣漪……
“我成長了嗎？”我問父母�！暗饶汩L大后就知道了，孩子。”父母望著我，含笑說道。
“我成長了嗎？”我問同學�！澳氵�沒有長大，你以后會知道。”同學看著我，認真說道。
“我成長了嗎？”我問自己�！澳汩L大了？不沒有，你還很無知�！眱刃陌l(fā)出的聲音，告訴我。
成長，真是令人迷惑。
“怎樣才算成長？”父母告訴我：“樂于助人，有責任心�！笔沁@樣嗎？我開啟了回憶的閘門，無數的回憶如潮水般涌來，我開始一個個地翻閱記憶的碎片。
——一片閃著紫光的碎片。我看著它，哦！三年級時我撞倒了別人，還罵了別人，在那時的我身上看不到一點點的友善與真誠。他與我的友誼也隨之直線降到了冰點�，F在的我，撞到了別人，我急忙扶起他，真誠地向他道歉，我們的臉上都綻放開了花兒一般的笑容。倆人又和好如初，破碎的友誼又重新修復，倆人也笑得更加開心了。這，是成長嗎？
——一片閃著綠寶石般光輝的碎片。我默默地注視著它，二年級�？匆妱e人有個漂亮紅書包的我，小小的心竟生出了一絲絲嫉妒與不爽。下課了，我趁她不注意，用黑筆在紅書包上狠狠地劃了一道，黑色的線條在紅色書包上是那么刺眼�？粗l(fā)現后的哭泣，我竟然有了些許的開心�，F在的我，看見別人有多么漂亮的書包，都不會去嫉妒和破壞，而是扭頭看看自己的書包；看，它也很漂亮，我很滿足。這，是成長嗎？
——一片閃著紅光的碎片。我望向它的內部，六年級。坐著鄰家孩子的車回家，我正悠閑地哼著小曲，享受著這美好的時光。突然，鄰家小孩一個不小心，撞上了一位正走在人群中的老奶奶。
老奶奶倒在地上，我急忙下車，而鄰家孩子卻一溜煙地騎走了。我上前想扶起老奶奶，她卻一臉嫌棄地望著我，好像是我撞到了她似的。我受了極大地委屈，但依舊堅持扶起她。這，是成長嗎？
成長，真的是令人欣喜。
成長在何方？成長是什么？成長……
這些問題的答案都需要我們自己去探索，去尋找。每個人的答案都不一樣，你的'答案又是什么呢？我又用了生命中最美好的十二個年頭，得出了答案。成長是從小孩子變?yōu)榍嗌倌�，成長是墻上的獎狀由少變多，成長是由70分到100分，成長是……
親愛的朋友，什么是你的答案？用你生命中最好的時光來得出的一個答案，應該值得我的傾聽。那，就在午后，品一杯咖啡，傾聽對方的故事，傾聽時光流年中的那些美麗。
小學作文14
從前，有一個樹林里，住著許多小動物，它們快樂的生活著。一天，森林里多了一張海報，上面寫著：“一年一度的動物比美大賽要開始了，將請來最著名的世界比美大賽冠軍——花豹小姐來當評委，還等什么，快來報名吧！地址：森林木屋。時間：本周六�！眲游飩儬幭瓤趾蟮膱罅嗣�。
森林里有一只小牛，她也很想參加比美大賽，可她長得不漂亮，根本沒有勝算。她失落的回了家，告訴了媽媽。媽媽聽后，跟她說了幾句悄悄話，小牛高興地笑了，趕緊去木屋報了名。
時間過得飛快，轉眼間就到周六了，比美大賽馬上要開始了！快往舞臺后瞧！孔雀穿上了鉆石裝，小松鼠滿身蝴蝶結，小白兔染了彩色毛，就連烏鴉也穿上了掃把裙……咦？遠處那不是小牛嘛！她穿著一身麥野似的`衣服，頭上戴著一頂用豌豆做的小夾子，雖然不華麗，但讓人看著很舒服。
比美大賽開始了！動物們爭先恐后的上來，生怕評委沒看到自己。只有小牛在一旁安靜地等待。動物們開心地上來，又失落地下去。這時，花豹小姐注意到了小牛，她對小牛說：“你上來下�！毙∨Ｉ蟻砹恕；ū〗銌枺骸澳阍趺催@樣打扮？”小牛說：“美麗不在于外表，而是在于內心。外表再美心靈不美照樣很丑。我這樣打扮是因為這些是我的勞動結果，由勞動換來的成果比什么都好，我覺得這樣很美�！逼渌麆游锫牶�，都低下了頭。
花豹小姐聽后笑了笑，走到小牛跟前，舉起了小牛的手，說：“我宣布，本次比美大賽的冠軍是——小牛！”花豹小姐說完，臺下響起了熱烈持久的掌聲。
小學作文15
�。保痹拢保叭�
今天是個特別特別值得紀念的日子，因為我，粉筆家族中的一員??白粉筆誕生了！
制造我以及我的兄弟姐妹的人是一位和藹的老師傅，正當他把我們運到一個堆滿粉筆的倉庫時，忽然進來一些穿制服的人，他們跟我們廠長談了一會兒，然后廠長在一張紙上簽了什么字，就招呼一下老師傅．老師傅就抱來一大堆紙盒，把我們裝了進去．我們正莫名其妙，老師傅又把我們堆到卡車上，用一張大布蒙住．不一會兒，車開動了．一路顛簸，我們擁擠在紙盒里，憋得難受極了．
大約過了２０分鐘，車停了，司機下來把布掀開??這里是一所學校！
幾個身穿制服的.人立刻圍過來，向司機說謝謝．然后把我們分到各班級，我被分到五年級的一個班．
１１月１１日
“吱??”一個小男孩推門進來，后面還跟進一大群學生，看來他們早就在外面等著了．他們吵吵嚷嚷，忙著交作業(yè)和讀書??我喜歡這種熱鬧的氣氛．
熱鬧維持了一會兒，忽然一個中年男子推門進來，教室里立刻安安靜靜的．那中年男子腋下夾著一本數學書，他板著臉，翻開書：“今天我們學習…… ”說完，他拿走了我的一個兄弟，我的兄弟極力掙扎著，想擺脫他的束縛??無疑是雞蛋碰石頭．數學老師在黑板上寫滿了密密麻麻的代數公式和方程式．這時我的那位兄弟只有原來的一半長了，它痛苦不堪，而數學老師竟然不小心把它弄斷了！我的兄弟被分為兩截，孤獨地躺在地上，慢慢走向天堂……那一雙天藍天藍的大眼睛里分明寫著：“為我報仇！”
“可憐的小藍，它死了……我們的命這樣苦，難道這就是上天給小藍找的歸宿嗎”另一位兄弟喃喃自語．
我的心里掠過一絲恐懼??我知道，厄運遲早會降臨到我身上的……
�。保痹拢保踩�
厄運最終還是降臨到了我的身上，無可奈何，也理所當然．
昨天下午我的長度已減去了一半兒，我對生存還有一點希望．我盼望著一位同學能把我仍到樓下的草叢里去．可是一個同學看見了我，就拿著我在黑板上畫畫．“哎，這可千萬不行，這是無意義的浪費！而且我還要縮短……”無論我怎樣勸說，他還是不聽．
我被用得只剩下一丁點兒了，我想我無法生存了．可是語文老師告訴同學們要節(jié)約，見我還剩下一點，就一直用，一直用．有一根粉筆很可憐我：“云朵，你也要走了嗎？”
我忍受著疼痛的煎熬．突然，我感覺自己解脫了，化作一縷白煙，向天空飄去．穿過天空，我見到了小藍以及我的祖輩．我快樂地和它們交融在一起，成了飄舞的粉末……
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