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寫小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在臨澤,這里沒有巍峨高大的立交橋,但是有曲折別致的九曲橋。
九曲橋扭來扭去,從天鵝湖的這頭,扭到天鵝湖的那頭,再加上中間有臺(tái)階的凸起部分,使整個(gè)九曲橋像一條彎著腰的水龍盤在水面上,給整個(gè)天鵝湖添了一份美麗的景色。初夏,百花怒放,偶爾可見一兩只蝴蝶停在花朵上,水里的魚兒們和那些可愛的大白鵝在池中快活地游來游去,時(shí)而在橋下來回穿梭。湖水碧綠清澈,不時(shí)可以看到追逐嬉戲的小魚,有的在吃食物;有的在玩捉迷藏;有的在自由自在地玩!慰蛡?cè)诰徘鷺蛏献咴谧呷,有時(shí)在喂食給小金魚吃;有時(shí)在呼吸新鮮的空氣…… 這時(shí),九曲橋就像一位大姐姐,呵護(hù)著一群可愛頑皮的弟妹們。
這座九曲橋是由水泥和石頭建制而成的,每隔兩三米便會(huì)有一個(gè)橋墩。橋的兩側(cè)都有高約一米的護(hù)欄,每隔一米左右,便會(huì)有一根比護(hù)欄高出一些的.石柱。雖然這座九曲橋在整個(gè)天鵝湖中是那樣渺小,但是,假如沒有這座九曲橋,天鵝湖便會(huì)失去三分之一的魅力。有了九曲橋的襯托,天鵝湖便不那么死氣沉沉的了。
我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖,更愛那里的九曲橋,盡管它沒有立交橋那么巍峨,但它的曲折優(yōu)美,給我留下了深刻的印象。
寫小學(xué)的作文 篇2
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河,旅游地點(diǎn)時(shí)是浦東的鮮花港。老師帶著我們坐上了大巴士,旅途中我們看到了那黃燦燦的油菜花,它們好像在對(duì)我們說:小朋友,歡迎你們?nèi)ッ利惖孽r花港。
到了,到了!車上的同學(xué)興奮的叫了起來,我們下了車。走進(jìn)大門,一眼看到用花朵裝點(diǎn)的拱形建筑,上面用鮮花堆砌著鮮花港三個(gè)大字,這別致的造型一下子吸引了我們,老師提議:不如我們?cè)谶@兒照張相吧!
拍完照后,我們繼續(xù)往前走,只見,道路兩旁粉紅的桃花、雪白的梨花、嬌艷的海棠花笑盈盈的,競(jìng)相怒放。扇動(dòng)著的金翅的蜜蜂,像陽(yáng)光的萬顆金點(diǎn)在云絮間放射著閃爍不定的光芒,不辭辛勞地在花朵上采蜜,兩只帶黑色斑點(diǎn)的蝴蝶上下翻飛著,像兩個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。 我們順著指示牌,穿過小道,來到了下一個(gè)旅游景點(diǎn)熱帶溫室。走進(jìn)溫室,眼前的植物造型千奇百怪:有千姿百態(tài)的.仙人掌,有的像刺猬,有的像堡壘,還有的像一座山丘;還有橡膠樹、蘿芙木、棕櫚樹、鳥巢蕨、苔蘚&&各種各樣植物,使我大開眼界,讓我也不禁贊嘆它們的生命力。
這時(shí)導(dǎo)游說:同學(xué)們,你們知道熱帶植物為什么會(huì)長(zhǎng)得這么快嗎?那是因?yàn)闊釒в泻芏郼4植物,它們利用二氧化碳的效率很高,在適宜條件就會(huì)生長(zhǎng)得快。我點(diǎn)點(diǎn)頭,想把這個(gè)問題帶回家考考爸爸媽媽看看他們會(huì)不會(huì)做!
我們又繞過亭子,來到郁金香區(qū),郁金香枝干挺拔,花朵飽滿,色彩斑斕,一眼望去有的紅里透白,有的黃里透紫,那些色彩鮮艷的花湊成了一幅絢麗多彩的圖畫!
就在這時(shí),我聽到遠(yuǎn)處不約而同的傳來:真漂亮啊如果我能變成一朵花,我也死而無憾了!有的說:春天就是好,哇,好香。∥疫@一輩子也不離開這美麗的仙境!有的說:不愧是鮮花港!我還是第一次來過這么美麗的地方呢!我湊近聞了一聞,郁金香那沁人心脾的香味使我神清氣爽。
今天,我們游覽了鮮花港,使我親眼目睹了鮮花港美麗的身影。雖然大巴士正在緩緩地駛離,但是我的心會(huì)永遠(yuǎn)留在這花谷之中,鮮花港,我期待和你的下一次約會(huì)!
寫小學(xué)的作文 篇3
世界上所有的職業(yè)都不簡(jiǎn)單,所有的人都不容易。比如快遞這個(gè)職業(yè)。我想說:快遞小哥,你真不容易!
他們迎著風(fēng)、沐著雨,向我們駛來,時(shí)常與我們撞了個(gè)滿懷。急切寫在了他們的臉上。樓道,大廳,都可以看到他們低著頭看手機(jī),匆匆的身影一下進(jìn)入我們的眼簾。我感受到他們不容易。
寒風(fēng)凜冽的'早上,飄著毛毛細(xì)雨。天還沒有完全亮,而快遞小哥已經(jīng)開始忙碌了。樓下不時(shí)傳來車在路上飛奔的聲音!暗蔚巍保帕c(diǎn)多,睡眼朦朧的我起來喝水!岸_恕保T鈴響了。是誰?這么早?我在門口站了一會(huì),不知所措。這時(shí),媽媽發(fā)了消息,說快遞到了,讓我去拿。原來,這么早在門外的是辛苦的快遞小哥。我匆匆忙忙打開門,只見一個(gè)青年站在我面前。
他穿著不好看的工作服,嘴里吐出熱氣,手上拎著媽媽的快遞,雙手通紅。顯然,他騎車的時(shí)候并沒有帶手套。衣服也沒有整理好,耷拉在身上。褲腳還有一只卷著。風(fēng)鉆進(jìn)他的褲腳,凍得他直哆嗦。眼睛旁的黑眼圈已經(jīng)很重了,看樣子,工作令他沒法好好休息。但他依舊笑著把快遞給我。寒冷的早上,這笑容溫暖了我。
如今,快遞小哥已成為我們生活中的一部分。他們?cè)诒捡Y中體驗(yàn)速度,在忙碌中感受充實(shí),也將快樂溫馨傳遞給我們。
快遞小哥,你真不容易。
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