【精品】我的小學(xué)作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
秋姑娘穿著金色的長裙,邁著輕盈的舞步悄悄地來到我們的面前,她是那么的美麗,那么的溫柔。
秋姑娘來到了公園里,幾乎所有的樹葉都變成了一抹的黃色。它們隨著秋姑娘的舞蹈,扭動著身體,慢慢地掙脫了樹媽媽的手,飄到秋姑娘的腳下,向她問好。再看看花叢中,秋姑娘正親吻著那些膽怯的菊花們。那些菊花們仿佛受到了秋姑娘的召喚,都爭先恐后地綻開笑臉。你看,多美啊!五彩繽紛的菊花開得正艷,有像太陽般的紅色,有像月亮般的黃色,還有像云朵般的白色……它們的形態(tài)也各式各樣,有的花把“腦袋”湊在一起,好像在說悄悄話,有的花站得筆筆直,好像在說:“你們瞧,我多漂亮啊!”還有的像一個(gè)羞答答的小姑娘,只留下一個(gè)背影。
秋姑娘來到了果園里,果子熟了。紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞了的小姑娘的臉;黃澄澄的梨像一只只可愛的小葫蘆;而紫盈盈的'葡萄像水晶一樣,又漂亮又美味。還有彎彎的香蕉,像小燈籠似的柿子,酸酸甜甜的桔子......
秋姑娘來到了田野里,農(nóng)作物都熟了。你瞧,多壯觀的景象啊!稻田里,金黃的稻子整齊地排好隊(duì),一陣秋風(fēng)吹來,稻田里掀起一疊疊的金浪,所有的稻子好像都笑彎了腰,似乎都爭著向秋姑娘問好呢!火紅的高粱在秋風(fēng)的指導(dǎo)下翩翩起舞,好像在說:“你瞧,我也會跳舞了?次姨枚嗪醚!”
秋姑娘來到動物群中,只見大雁排成“人”字形的隊(duì)伍飛向溫暖的南方。還有許多動物正在儲備過冬的糧食呢。
秋姑娘來到人們當(dāng)中,人們都脫下輕盈的夏裝,換上了時(shí)尚的秋裝。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯一邊收割農(nóng)作物,一邊說:“好哇,今年大豐收啊!”心里都樂開了花。
秋天,你在我眼中就是一個(gè)豐收的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)金色的季節(jié)......
我的小學(xué)作文 篇2
秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。
秋天的果園里,那一棵棵茁壯的果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果,蘋果的顏色真像小朋友的臉蛋。梨樹上,金燦燦的.鴨梨掛滿枝頭,就像金色的小葫蘆,不知道會不會在哪一天變成葫蘆娃,掉下來跟我們一起玩游戲。葡萄架下,抬頭一看,那一串串晶瑩的紫色大珍珠,在陽光的映照下,一粒粒的籽都清晰可見。柿子樹上掛滿了紅燈籠似的果實(shí),你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ!這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。
秋天的森林里,那里的樹又高又粗,樹枝像傘的骨架一樣朝天空伸展,葉子密密麻麻,一片挨著一片,似乎約好了要跟陽光玩一個(gè)游戲,不讓他偷偷鉆進(jìn)來。陽光也很調(diào)皮,看看這里,看看那里,想著法子往空隙里躲。小花躲在草叢里,把美麗的姿態(tài)悄悄地展示給我們看,空氣中到處彌漫著清新的芬芳。蝴蝶在花朵旁流連,或時(shí)不時(shí)地來一場追逐的游戲。這時(shí)候,林中響起幾聲清脆的鳥叫,四下尋找,卻不見小鳥的身影,也許它也愛上了森林里的游戲,跟我們捉迷藏呢!
秋天,永遠(yuǎn)是飄著甜味的季節(jié);秋天,永遠(yuǎn)是絢麗多彩的季節(jié);秋天,正是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。
我最喜歡的季節(jié)
我的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)討人喜歡的孩子。我長著一張瓜子臉,非常帥氣。高高的鼻子上架著一副小眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子,所以大家都叫我“小博士”,我覺得非常自豪。
我很聰明,但又有點(diǎn)頑皮,爸爸媽媽總說我優(yōu)點(diǎn)很多,但缺點(diǎn)也很明顯。
先來看看我的優(yōu)點(diǎn)吧。我性格開朗,課余時(shí)間喜歡給同學(xué)們講故事,我的.故事經(jīng)常會把同學(xué)們逗得哈哈大笑,被大家稱為班里的“開心果”;我自信心很強(qiáng),只要我認(rèn)為對的,就會堅(jiān)持;我興趣廣泛,喜歡學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語,喜歡看課外書,還特別喜歡運(yùn)動;我很有禮貌,無論見到誰都會主動問好;我還特別關(guān)心班集體、熱愛勞動……
大家別看我這么多優(yōu)點(diǎn),可毛病也不少。我特別愛看電視,常常是看得太入迷了,把飯塞進(jìn)鼻子都不知道,氣得爸爸媽媽哭笑不得。我做事有點(diǎn)慢,媽媽經(jīng)常說我“皇帝不急,太監(jiān)急!辈贿^這些缺點(diǎn)我正在努力改正。
對了,忘記告訴大家,我可是一個(gè)電腦迷。只要一打開電腦就不想關(guān),我覺得電腦太有趣,太神奇了。不僅可以查資料、學(xué)習(xí),還可以玩游戲、看電影等。我的愿望是成為一個(gè)電腦專家,我會努力的,你們等著瞧吧!
我的小學(xué)作文 篇4
十年后的我也許成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生。在手術(shù)臺前,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí)我要發(fā)明一種藥,讓殘疾人重新長出新的肢體,我還要發(fā)明一種神奇眼藥水讓那些沒見過陽光的人見到光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人早日康復(fù), 盡早出院過上美好生活。
十年后的我也可能是一位服裝師,我要設(shè)計(jì)出一種漂亮的衣服,運(yùn)動時(shí)很方便,一年四季都會有適當(dāng)?shù)臏囟葋砀淖凅w溫,使人們更好的工作,生活。這件衣服是不是很生氣?
十年后的我,也許成為一名神勇的.飛行員。駕駛著我我們自己制造的大飛機(jī),在那浩瀚的藍(lán)天上翱翔,保衛(wèi)者我們的祖國不受外來侵?jǐn)_,作為一名飛行衛(wèi)士我很自豪。
磯磯咋咋,一陣清脆的鳥叫聲把我從睡夢中驚醒,我穿上衣服疊上被褥,洗洗臉拿起書本學(xué)習(xí),我深深地知道光靠想象是不行的,我要好好學(xué)習(xí),通過進(jìn)步再提高,學(xué)習(xí)高科技知識,我的愿望才能變成現(xiàn)實(shí)。
我的小學(xué)作文 篇5
月色寂寞,一瞬十年過去了,我似仍流連在那歡快讀書的時(shí)光。如今,我畢業(yè)了,當(dāng)我走出大學(xué)校門的一霎那,我總會想起我初進(jìn)一中時(shí)的懵懂。
我倚在床邊,看著溫溫柔柔的月光,這一刻我有道不清的話語,F(xiàn)在,人工智能早已代替了人類基本的工作,如:加油,清潔,生產(chǎn),保姆等。甚至有些公司已不再需要過多的職員。因此工作面試機(jī)會得而不易,我們面臨著前所未有的找工作危險(xiǎn)。街上也到處是各種高科技。
我剛接到一個(gè)來電,是一個(gè)公司的面試邀請,時(shí)間就在后天。可我剛計(jì)劃后天回家,度中秋佳節(jié)。猶豫間,突然想起父母衰老的聲音。鼻尖有些酸,最后還是拒絕了邀請,馬上坐車回家。
十分鐘后,走下車,已不能用言語來形容我此時(shí)的心情。看著久違的城市,真想喊一聲:“好久不見!”一股淡淡的鄉(xiāng)愁縈繞在心頭。
我邊走邊看,這里似沒有別處繁華,但卻如最美的古城。寧靜的夜,鳥兒在樹上棲息,人們在夢中徘徊,燈光早無影無蹤,只剩下街兩旁昏黃的路燈靜候著這個(gè)城市。
夜,鳥兒,美夢,路燈,一切仍美。
走進(jìn)家門,母親端來一碗熱乎乎的湯,小心的吹著。她說:“女兒啊,知道你最愛喝湯。給你留著呢!”我的眼被湯的`熱氣熏著,有點(diǎn)模糊,而母親在我身旁笑著看我喝湯。十年了,歲月在母親臉上動了許多手腳,她昔日美麗的臉龐早已有了許多細(xì)細(xì)的皺紋。時(shí)光連母親的頭發(fā)也不放過,在上面灑滿銀色的顏料。父親用他那粗糙的手撫摸著我的頭,如我還是個(gè)小孩一般!鞍,媽,中秋節(jié)快樂!”我說。他們眼中盈滿了笑意,“你能回來就好!
熱湯,細(xì)線,銀絲,幸福就在其中。
十年如光梭,彈指間溜過,我希望在月光中,能找回我原來的樣子。
我的小學(xué)作文 篇6
我喜歡鳥鳴聲。
我家旁邊有一個(gè)小花園,花園里有許許多多可愛的小鳥。春天百花盛開,鳥兒們爭先恐后地在樹上盡情地歌唱。喜鵲、麻雀、布谷鳥是小花園里特別常見的鳥兒,它們你一言我一語就好像在晿對歌。
夏天,夜鶯、百靈鳥是小花園里的歌晿能手,它們啾啾叫著,好像在開一場巨大的音樂會。密密的樹葉當(dāng)天花板,粗粗的樹枝當(dāng)舞臺,歌晿家們穿著一件件華麗的禮服在舞臺上賣弄自己的.歌喉。
秋天,在雁們排著“人”字形的隊(duì)伍嘎嘎地叫著向南方飛去,它們好像在說:“朋友們,再見!我們明年春天就會從南方回來!”,楓樹的樹葉沙沙地響,好像在為它們送行。
冬天,雪花給大地蓋上了一層厚厚的棉被。有時(shí)候還可以聽見一聲聲麻雀叫聲,有時(shí)候還可以看見一串串麻雀的腳印呢!
我喜歡鳥鳴聲,因?yàn)樗o我?guī)頍o窮的快樂。
我的小學(xué)作文 篇7
我是一個(gè)猴年出生的女孩,所以性格有一點(diǎn)像猴子,倔強(qiáng)得很,任何別人說我做不到的事,我就越要做到。
小學(xué)六年級了,因?yàn)樨澩嫠猿煽円恢倍际窃?00名到200名內(nèi)徘徊,從未進(jìn)入前一百名,更可很恨的是有一次我竟以零點(diǎn)五分之差,成了第一百零一名。成績公布的那一天我老師直接把我“請去辦公室喝茶”,在“喝茶”的那一會,我被老師大人苦口婆心的教導(dǎo)了不只一百次后,我終于活著走了出來。一出來,我就很巧的'聽到幾個(gè)同學(xué)在說我太貪玩了,以后就算不貪玩了,成績也上不來。我聽了,火冒三丈,想;我好歹也是副班長,這樣在我身后說我真的好嗎?更何況我還在這,當(dāng)著我的面說我真的好嗎?好像有一名同學(xué)看到我了,趕快叫其他人別說了,其他人看到我了,馬上給我打聲招呼作勢要走,我:“站住,話都說出來了!
我轉(zhuǎn)過身對著他們,“不如打個(gè)賭,看我下次能不能進(jìn)入前百名?哼!蔽艺f完就走了,我知道我骨子里的那股倔勁又上來了,我要全力以赴,用行動告訴他們我能不能進(jìn)入前百名。我盡量不要讓自己想玩,我要努力進(jìn)入前百名,我要努力。開始我根本就不能控制自己,還是想玩,學(xué)了一會就會情不自禁的跑出去玩。后來我為了不要讓自己想著玩,周末把自己反鎖在家里,在墻上寫上“有志者,事竟成!蔽蚁嘈排蜁晒,不努力就會失敗。我要努力!go!go!go!come on!目標(biāo)前一百名!從此我越來越努力學(xué)習(xí),靠著一股倔勁努力學(xué)習(xí)。有志者,事竟成。我成功進(jìn)入了前百名,是40名。
這就是我,很倔強(qiáng)的我。
我的小學(xué)作文 篇8
當(dāng)媽媽收拾好準(zhǔn)備上班,我一個(gè)漂亮的“航母style”———“起飛”,媽媽笑了,那一刻我是英勇的殲十五的起飛員,而她就是未來航母艦長的媽媽,她就是傳說中的“虎媽”。不論是鏡湖的細(xì)柳,還是雙江的塔影,多年江南的細(xì)雨,都沒有掩蓋住東北女人的熱烈火爆。
我的媽媽非常漂亮,她的頭發(fā)猶如烏黑的油泉,一雙大眼睛炯炯有神,合適的裙裝穿起來,真的像電視主持人。她常常在指甲上抹指甲油,唯獨(dú)小拇指不抹,她認(rèn)為這樣更有特色。當(dāng)然她也在一天一天的變化著,當(dāng)我說她那烏黑的頭發(fā)中冒出幾根白發(fā),她就睜大了圓圓“虎睛”。
有一次我突然生了急病,媽媽請假出來后,風(fēng)風(fēng)火火帶我去南京看病。到了南京看完病后還給我買最愛看的書;貋淼穆飞希瑡寢屪屛铱吭谒砩纤X,等我睡著了后,她才睡。
媽媽對我很嚴(yán)格,但卻很尊重我,對我的興趣、愛好,很少干涉。讓我在知識的海洋里自由的遨游,對我的錯(cuò)誤,她總是嚴(yán)肅的批評,不許馬虎。一次語文期中考試考90。5分,這是我史上語文最低分;氐郊业.時(shí)候,我感到很惶恐,害怕媽媽會打我,回到家以后,媽媽狠狠的說了我一頓:“聽好了,我告訴你,如果你以后各科成績往下拉,興趣班嘛,只能自動減嘍!,正好少花錢!”我心里想:以后一定要認(rèn)真把成績提高!
折疊的歲月,像秋天路燈下的銀杏葉子,在風(fēng)中搖曳,媽媽,親愛的媽媽,也許您真的是一個(gè)“虎媽”,您雖然一天天的變老,但您在我心中永遠(yuǎn)是最漂亮的媽媽,我用我的寸草之心報(bào)答媽媽的三春之暉,也許有一天您會看到我和我的伙伴在做真正“航母style”。
我的小學(xué)作文 篇9
小時(shí)候的我非常調(diào)皮,總是給家人帶來意想不到的麻煩。
記得那是我五歲的時(shí)候,在一個(gè)清風(fēng)徐徐的下午,表姐來我們家寫作業(yè)。當(dāng)我看到表姐手中提著的漂亮袋子時(shí),心里不禁癢癢起來,好想知道那里面裝有什么好玩的東西。于是靈機(jī)一動,十分溫柔地看著表姐:“我的好姐姐,您一定累了吧!我來幫你提袋子吧!”我接過表姐的袋子后,又滿臉真誠地說:“表姐,您一定很餓!快去廚房找點(diǎn)兒東西吃吧!”其實(shí),那一刻表姐已經(jīng)識破了我的計(jì)劃,只是將計(jì)就計(jì)微笑著看了我一眼,她漂亮的眼睛好像在說:“這丫頭肯定又要做什么壞事!要不怎么這么懂事呢?”于是表姐假裝離開,躲在門后面做起了“間諜”。
我確信表姐已經(jīng)離開后,便開始了手忙腳亂的行動,先是拿出了表姐的密碼文具盒,左瞧瞧,右看看,怎么也打不開,真不知那是什么玩意兒。于是就使勁往地上一摔,“那玩意兒”竟然打開了。我趕緊蹲下身子仔細(xì)一看,里面裝著各種各樣的筆,其中有一個(gè)小筒引起了我的注意,趕緊把上面的小蓋子打開、一甩,只見一根根像頭發(fā)一樣細(xì)的小黑東西灑了一地,好奇地拿起一根用手輕輕一按,只見那黑乎乎的小東西瞬間變成了幾段。我玩的`開心極了!
誰知就在這時(shí),表姐已經(jīng)氣呼呼地站在了我的身后:“你這小東西,我猜你就干不了什么好事,就會搞破壞!甭犃吮斫愕挠(xùn)斥,不僅沒哭,竟然還厚著臉皮嘻嘻地笑了起來。
這就是調(diào)皮的我,總會干壞事,給家人和別人帶來無數(shù)麻煩的表姐口中的那個(gè)“小東西”。
我的小學(xué)作文 篇10
20xx年的一天,從某某小學(xué)的語文辦公室里走出一位上了點(diǎn)年紀(jì)的男老師,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了!也是知識班的班主任。
我向知識班走去,到了知識班以后開始上課。我喊:“上課!”同學(xué)們起立,我看了看,心想:今天怎么少了一位同學(xué)?我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立,我想他也沒請假呀,怎么會沒來?我往他座位上一瞅,我頓時(shí)明白了:原來他沒起立呀!我在電腦上輸:第四排,第二組,趙立,確定。我又按下綠色按鈕,這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手將他提了起來。他喊:“老師救命!”我生氣的說:“以后上課還敢不起立嗎?”“不敢了,不敢了!”他連喊。我就將他放了下來。
上了一會兒課,我突然覺得有小聲音,我一聽便說:“王明!不要再說話了!”可是他不聽,照說不誤。我惱了,那起不說話遙控器,遙控器上有紅色按鈕和綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴,按下紅色按鈕,只見一道紅光射出,打到了他的嘴上,他的嘴被瞬間封閉了,不管他怎么張也張不開,他只好在紙上寫道:老師我不敢了!我才按下綠色按鈕幫他解脫。
過了大半堂課還有十分鐘就下課了,可就在這時(shí),李小剛和趙親打了起來,我毫不猶豫的'按下講桌上的紅色按鈕,從墻上伸出幾只機(jī)械手將他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問他們:“還敢不敢了!”他們不約而同的說:“不敢了!”我又按下黃色按鈕,將他們放了下來!
好了不說了,下課了,我要回辦公室了。
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