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難忘的小學(xué)作文8篇【精華】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的記憶深處埋藏著一件難忘的事,銘刻著一次深刻的教訓(xùn)。 那是我上三級(jí)的時(shí)候。一天,我們班上轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),名叫黃建發(fā)。由于新來(lái),缺朋少伴,勢(shì)單力薄,他一整天爬在座位上,乖得就像一只小花貓�?吹竭@只膽小的貓,我們幾個(gè)調(diào)皮鬼就想捉弄做他,好叫他日后隨著我們的屁股轉(zhuǎn)。 事也湊巧。那天我買了一支自動(dòng)鉛筆,可還沒(méi)寫(xiě)一個(gè)字筆就不見(jiàn)了。是誰(shuí)拿去了呢?我百思不得其解。下課后,我路過(guò)黃建發(fā)身邊,碰巧看見(jiàn)他打開(kāi)的文具盒里躺著一支自動(dòng)鉛筆,和我的那支一模一樣。我敢肯定:這小子初來(lái)乍到,不知道馬王爺有幾只眼,竟然偷到我的頭上了,我今天一定要讓他知道我楊胖子的利害。 終于等到放學(xué)了,老師夾著書(shū)本下樓走了,教室里只剩下稀稀拉拉幾個(gè)人,膽小的黃建發(fā)就在其中。
我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟,隨手拿起早就準(zhǔn)備好的那根竹棍,往黃建發(fā)的胳膊上狠狠抽去。我連著抽了兩下,黃建發(fā)就像殺豬似的`哭,哭得我連要筆的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。我以為他哭過(guò)幾聲就沒(méi)事了,我趁他不哭時(shí)再要筆,可十多分鐘過(guò)去了,他哭聲不減,那樣子好像很痛苦似的。我開(kāi)始害怕了,就主動(dòng)過(guò)去給他柔,可當(dāng)我卷起他的袖子時(shí),我看見(jiàn)他白嫩的胳膊上起了兩道高高的紅色肉痕。這下我更加害怕了,就向他道歉,說(shuō)我不要那支鉛筆了,送給他算了。這時(shí)他才知道了我打他的原因。
他說(shuō)那支筆是他爸爸剛給他買的,不是偷下我的。他的話一落音,同學(xué)們就七嘴八舌地指責(zé)我,而黃建發(fā)見(jiàn)同學(xué)們都向著他,就又委屈得哭了,哭聲比剛才還大,簡(jiǎn)直都能把教學(xué)樓震倒。我想這小乖貓?jiān)趺磿?huì)有這樣大的哭聲,這哭聲非引來(lái)老師或校長(zhǎng)不可。于是我就提起書(shū)包,拉開(kāi)教室們,沖下教學(xué)樓,撒腿往校外跑去。 出了學(xué)校門,我沒(méi)敢回家。
因?yàn)槲抑览蠋煏?huì)打電話告狀的。這樣我就提著書(shū)包,餓著肚子在學(xué)校附近到處轉(zhuǎn)悠,一直轉(zhuǎn)到下午第一節(jié)課下課的鈴聲已經(jīng)響了 ,忽然爸爸出現(xiàn)在我的面前。原來(lái)爸爸媽媽還有奶奶,自從十二點(diǎn)半接到老師的電話就開(kāi)始找我,直到現(xiàn)在才把我找到。 爸爸把我送到學(xué)校交給校長(zhǎng)處理,他就和媽媽奶奶回家了。校長(zhǎng)看我餓得可憐,就給我買了一個(gè)燒饃讓我吃,然后狠狠地批評(píng) 了我 一頓,又把我交給班主任處理 。班主任讓我當(dāng)著全班同學(xué)的面給黃建發(fā)道歉。 下午放學(xué)后,我膽戰(zhàn)心驚地回到家里。爸爸狠狠的打了我一頓,還讓我寫(xiě)了保證,以后再也不能欺負(fù)同學(xué)了。
從那以后我記住了這個(gè)深刻的教訓(xùn),再也沒(méi)打過(guò)同學(xué)。雖然我的勁比他們都大,但別人打我,我從不還手。
難忘的小學(xué)作文 篇2
6月25日早上,我和爸爸媽媽乘坐飛機(jī)到印度尼西亞的巴厘島玩。非常特別的是,我們乘坐的飛機(jī)每個(gè)座位前面都有一個(gè)小屏幕,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)和玩游戲。我一上飛機(jī)就開(kāi)始玩游戲。我很喜歡玩國(guó)際象棋的游戲。其實(shí)我不會(huì)玩國(guó)際象棋,跟著電腦提示我也就學(xué)會(huì)玩國(guó)際象棋了,而且經(jīng)常贏電腦。但是玩了一兩個(gè)小時(shí)后,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)頭暈了。因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間太長(zhǎng)了。
到了吃午飯的時(shí)間,由于頭暈我吃飯也吃不下了。爸爸媽媽非常擔(dān)心我是不是生病了。不過(guò)我睡了一覺(jué)后,就好多了。
到了雅加達(dá)機(jī)場(chǎng),我們下了飛機(jī)。這是印度尼西亞的首都。雖說(shuō)是首都,但我覺(jué)得這個(gè)機(jī)場(chǎng)比上海的機(jī)場(chǎng)差多了。機(jī)場(chǎng)比較臟、比較亂。我們先辦理入境手續(xù),這樣我們就真正來(lái)到印度尼西亞了。我們還要在雅加達(dá)乘坐飛機(jī)飛往巴厘島。我們很快就來(lái)到了巴厘島機(jī)場(chǎng)。巴厘島機(jī)場(chǎng)也比雅加達(dá)機(jī)場(chǎng)好一些。
我們乘坐小汽車來(lái)到了我們?nèi)胱〉牡谝粋€(gè)酒店,WESTIN五星級(jí)酒店。這個(gè)酒店并不是非常大,但是房間非常舒服。特別是洗手間很大,而且泡澡的'地方很舒服。時(shí)間不早了。我看了一會(huì)兒我隨身帶的故事書(shū),然后就睡覺(jué)了。我睡得非常香。
難忘的小學(xué)作文 篇3
前幾天,一場(chǎng)暴雨導(dǎo)致山體滑波,一顆大石頭滾落到鄉(xiāng)下的田元學(xué)校門口,卡住了校門。
第二天,學(xué)生、老師們只能從兩邊的縫中進(jìn)出。許多人都自學(xué)排隊(duì),排起了兩條長(zhǎng)龍。
這里一個(gè)身穿補(bǔ)丁牛仔褲,紅色T-shirt的青年男子出現(xiàn)了。
那個(gè)男子推開(kāi)人群往前擠。一位老媽媽說(shuō):“你看大家都排隊(duì),你也不要太自私了!”阿姨說(shuō):“你也真是的!”一位教師說(shuō):“真沒(méi)素質(zhì)�!比巳褐幸鹆思娂娮h論。青年人回頭朝人們一笑,手里似乎拿著什么。
過(guò)了一會(huì)兒,青年人擠到了最前面,他把手中的.鉤索鉤入石頭中,用力一拉,再一拉......終于,青年人拉動(dòng)了石頭,一松,石頭便滾入了校門對(duì)面的河中。人群中響起了雷鳴般的掌聲。
青年人消失在晨霧中。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。
快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。因?yàn)樵谶@六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級(jí)寒假去中山城旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次,我們?cè)跊](méi)有父母老師的陪同下,跟著旅游團(tuán)到香港玩一玩。本來(lái)我們是要高高興興地放松一下,可是,因?yàn)橐患∈拢腋瑢W(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:剛開(kāi)始,我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架,接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架,可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了,接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌戮烷_(kāi)始打起來(lái)了,最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”,各自回到自己的`房間,后來(lái)玩的那幾天因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情,后來(lái)仔細(xì)想想何必呢,大家同學(xué)一場(chǎng),為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得,而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。
我們因?yàn)橐患∈露粫r(shí)沖動(dòng)吵起來(lái),那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后�?lái)我們又和好如初,那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心,能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘,它教我如何與人相處,如何珍惜那份友誼。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng),是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。日記大全
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�;厥滓酝�,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng);昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前�,多么值得回憶的昨天,我忘不了�?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一,堅(jiān)持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。
難忘小學(xué)生活,難忘小學(xué)生活教給我的種種。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在每個(gè)人的心里都有給他印象最深的人。我也有,那就是我的小學(xué)老師——王老師。從一年級(jí)到四年級(jí),都是您教的`我,原本您答應(yīng)一直把我們教到小學(xué)畢業(yè),可是您為什么要騙我們呢?那次,校園中的樹(shù)需要修剪,您去幫忙,一不小心從一根枯枝上摔下來(lái)。自從您住院后,您知道同學(xué)們的心情是多么焦急嗎?
在這段時(shí)間里,回想起和您在一起的時(shí)候是多么快樂(lè)。
在三年級(jí)時(shí),我考試考了八十來(lái)分,當(dāng)我知道我得了“良”時(shí),我哭了。是您在我的身邊安慰我,鼓勵(lì)我,幫助我,讓我重新面對(duì)這個(gè)“良”。以后,我學(xué)習(xí)不在馬虎,無(wú)論是平時(shí)的學(xué)習(xí),還是單元考試,我都變得細(xì)心了,我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)。
還有一次,您選了我和張琪去競(jìng)賽,每晚都是您幫我們溫習(xí)功課,送我們回家,當(dāng)時(shí),我不想?yún)⒓痈?jìng)賽,我告訴了您,您并沒(méi)有生氣,而是說(shuō):“競(jìng)賽只是發(fā)揮你們自己的長(zhǎng)處,鍛煉自己,為我們的學(xué)校爭(zhēng)光,難道你想讓自己的心血白費(fèi)嗎?”我雖然不好說(shuō)什么,但心里還是有些不情愿,我不喜歡王老師不高興的樣子。
現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,伴我踏進(jìn)中學(xué)的將是您留在我心中的微笑!
難忘的小學(xué)作文 篇6
一個(gè)星期六的下午,我外出回家,看見(jiàn)兩個(gè)十七八歲的外地青年坐在馬路邊上,衣著不整,頭發(fā)亂糟楷的,臉臟兮兮的。腳上穿的破膠鞋寡出了大腳趾。他們背靠著背,手里都捧著一本書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能看見(jiàn)花里胡哨的封面和他們那如饑似渴的神情。我嘆了口氣:還這么年輕就不求上進(jìn),八成看的`又是些低級(jí)趣味的武俠小說(shuō)……
走近了,只見(jiàn)他們看得那么專注,那么津津有味。我又想,是什么書(shū)呢?反正不會(huì)是正經(jīng)書(shū)。我一向瞧不起那些從外地農(nóng)村來(lái)京打工的青年,哼,鄉(xiāng)巴佬兒……我輕蔑地想著。突然,我愣住了:《英語(yǔ)》?那是一本殘缺不全的《英語(yǔ)芳書(shū)?我有些不相信自己的眼睛,睜大眼睛仔細(xì)瞧:沒(méi)錯(cuò),是《英語(yǔ)》!我呆住了,唉,我真不該不看清就下結(jié)論��!那青年好像沒(méi)有察覺(jué),依然仔細(xì)地看著。嘴里還在輕輕地、不停地念著,另一位青年手里拿的是《有趣的數(shù)學(xué)》,他的目光停在了書(shū)上不動(dòng)了。好像正在思考著一道難題。他還不時(shí)用一支過(guò)時(shí)的舊筆在書(shū)上寫(xiě)呀畫(huà)呀。一會(huì)兒,他好像憂然大悟了,不經(jīng)意地笑了笑,還點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了題目的實(shí)質(zhì),也好像在贊嘆出題的巧妙�?础队⒄Z(yǔ)》的青年忽然抬頭,看到了我,沖我憨憨地笑笑,不好意思地?fù)蠐项^。接著讀下去。多樸實(shí)、多勤奮的莊稼人��!我為自己剛才錯(cuò)看了他們感到萬(wàn)分,漸愧。
我若有所思地緩緩向前走了幾步。那勤奮苦讀的一幕在我的腦中起伏著。這兩位一青年,雖然衣衫不整。卻有著一種人們最需要而往往缺少的東西——勤奮。他們渴求著知識(shí),也許他們文化水平并不高,但他們的精神是可貴的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。有志者事竟成,兩位青年的苦學(xué)終將結(jié)出豐碩的成果。
思索中,我不知不覺(jué)已走出很遠(yuǎn)。夕陽(yáng)西下,兩個(gè)背靠背讀書(shū)的身影被鑲上了金邊,成了剪影。我久久地凝眸不動(dòng):啊,我看到的是最難忘的也是最關(guān)最美的一幕!
難忘的小學(xué)作文 篇7
我班是全校最邋遢的班級(jí),午休吵鬧,掃地拖拉,亂丟紙屑、亂罵粗話、不團(tuán)結(jié)常打架,所以每周四大紀(jì)律評(píng)比的最后一名非我班莫屬了,沒(méi)班比我班更邋遢了。
老師也拿我們沒(méi)辦法,只好用罰抄課文來(lái)壓我們了,就連最長(zhǎng)的課文【狠角色】老師都出過(guò),可是老師也不常提醒我們這些粗心迷糊蟲(chóng),就在今天,又到抄課文時(shí)間了,可是我和幾個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)把抄課文的事忘的一干二凈了。所以當(dāng)然無(wú)法“交差”了。
當(dāng)老師站在我的面前時(shí),我和那幾個(gè)同學(xué)才猛的想起了抄課文的事。我低著頭,不敢抬頭看著老師的眼睛,因?yàn)樵谖夷X海里,老師肯定是用著那兇狠的眼神望著我,可是我還是鼓起勇氣抬起頭看了看老師。老師的'眼神里透露出一股傷心、失望的眼神,那眼神似乎在說(shuō)“為什么我自認(rèn)為保證會(huì)交課文的學(xué)生,怎么會(huì)沒(méi)抄呢?”那一刻我覺(jué)的自己真的太沒(méi)用了,讓老師失望了,是我不對(duì),我一定要讓老師恢復(fù)對(duì)我的信心……
難忘的小學(xué)作文 篇8
我永遠(yuǎn)也忘不掉那幾天我所干的那些蠢事,那幾天我干的事是多么的愚蠢!
那是20xx年我在上初中一年級(jí)時(shí),在11月末到12月初,不知道是怎么回事,我總是一天到晚總是跟貂蟬過(guò)不去,我那幾天送是在學(xué)校里對(duì)著我們班的一名女同學(xué),陳晨喊起了貂蟬!
一個(gè)星期四,上午第四節(jié)語(yǔ)文課時(shí),我不知道是怎么回事,我竟然克制不住自己,竟然扭過(guò)同,把頭扭到后面對(duì)著:陳晨,喊起了貂蟬!正在這時(shí)劉老師聽(tīng)到了對(duì)我說(shuō):鄧震你站起來(lái)。我聽(tīng)到就 站了起來(lái)。劉老師又說(shuō):“你剛才對(duì)著誰(shuí)在喊貂蟬呢?下課寫(xiě)份檢查交給你們班主任張老師!”下課后在寫(xiě)日記時(shí)我寫(xiě)了份檢查,第二天我就把日記本教給了張老師。第二天晚上快放學(xué)時(shí),班主任張老 師走進(jìn)教室站在講臺(tái)上對(duì)著我們說(shuō):“這幾天,我們班里有一個(gè)同學(xué)對(duì)著贏一個(gè)同學(xué)喊”貂蟬“我聽(tīng)到老師是在說(shuō)我的,我立刻低下了頭!心里很不好受!同學(xué)們聽(tīng)完班主任張老師說(shuō)完以后,都一起說(shuō) :”是鄧震!是鄧震在向陳晨一天到晚的喊貂蟬呢!“我聽(tīng)了心里很不好意思!
第二天中午放學(xué)以后,回到家里,我正在吃中午飯時(shí),爸爸突然很嚴(yán)肅的`對(duì)我說(shuō):”鄧震,是不是你這幾天在學(xué)校里下課的時(shí)候問(wèn)你們班的一個(gè)女同學(xué),陳晨喊:貂蟬?而且你在上語(yǔ)文課的時(shí)侯 還對(duì)著你們班那位女同學(xué)陳晨喊貂蟬?你還怪膽大的!上課不好好聽(tīng)老師講課,還搗亂!你想干什么?“就這樣,爸爸把我狠狠的教訓(xùn)了一頓!我也知道錯(cuò)了!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了幾年時(shí)間了,可它卻時(shí)時(shí)刻刻教育了我以后再也不要在干這種蠢事!這件小事令我至今難忘!
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