小學(xué)誠(chéng)信的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)誠(chéng)信的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)誠(chéng)信的作文1
暑假，媽媽要在家里教我寫(xiě)毛筆字。
我很不愿意學(xué)，于是我就問(wèn)媽媽：“您為什么偏要教我寫(xiě)毛筆字呢？為什么不教我一些別的呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)閷?xiě)毛筆字會(huì)讓你的'鉛筆字寫(xiě)的更好看啊�！蔽颐靼琢藡寢尀槭裁匆涛覍W(xué)寫(xiě)毛筆字的原因了。但我還是不愿意學(xué)，我在寫(xiě)毛筆字的時(shí)候，總是聽(tīng)到小朋友們玩耍的歡笑聲。有一次，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那時(shí)，爺爺和奶奶都不在家，媽媽去買(mǎi)菜了。我放下毛筆直往家門(mén)口跑。可我還沒(méi)走出家門(mén)半步，半路殺出個(gè)程咬金——媽媽就突如其來(lái)。我趕緊往回跑，坐在椅子上，拿起毛筆在那兒裝模作樣地寫(xiě)著，媽媽走進(jìn)家門(mén)，說(shuō)：“哇！這么乖��！媽媽沒(méi)在家你也在家里認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)毛筆字�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是……是啊�！庇捎谡f(shuō)謊心里很不踏實(shí)，“我再也不出去玩了”我心想。于是，我把剛才想出去玩的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我，還意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子�。∩賶巡慌�，老大徒傷悲！希望你珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)�！蔽覐拇藢W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字，還學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
你看，這不是一舉兩得的好處么？
小學(xué)誠(chéng)信的作文2
誠(chéng)信是一種良好的傳統(tǒng)品德，誠(chéng)信使人與人之間的關(guān)系更加融洽，誠(chéng)信讓生活更加美好。
有一次，朋友讓我?guī)退龓б粋�(gè)筆記本，我滿口答應(yīng)了他的請(qǐng)求，可是當(dāng)天晚上，我吃過(guò)晚飯已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了，我非常疲倦，以至忘記了朋友的請(qǐng)求。第二天早上，朋友早早地在約定的.地點(diǎn)等我了，我到達(dá)時(shí)，看到朋友一臉期待的表情，我心里不禁覺(jué)得非常慚愧。但我沒(méi)有欺騙她，而是跟她說(shuō)了實(shí)話，請(qǐng)她原諒我，他她不僅沒(méi)有生氣，反而和顏悅色地原諒了我。
還記得有一次，我在公交上，有一位滿頭白發(fā)的老奶奶突然站了起來(lái)，高聲大呼：“有沒(méi)有看到我的錢(qián)包了？”車上的人你看看我，我看看你，都表示沒(méi)有看見(jiàn)，就在那一剎那間，有個(gè)中年大叔的錢(qián)包掉了下來(lái)，那位老奶奶大呼：“那是我的錢(qián)包��！”全車人把頭一齊看向那位中年大叔，大叔反問(wèn)道：“誰(shuí)能證明是你的？”然后就下了車……我看到這一幕，心里很不好受，要是每個(gè)人都講究誠(chéng)信，那該多好呀！
讓我們都講究誠(chéng)信，讓生活更美好吧！
小學(xué)誠(chéng)信的作文3
人的一生，往往會(huì)面臨很多選擇。有時(shí)，人們會(huì)被金錢(qián)迷住了雙眼，會(huì)忘記有許多比金錢(qián)更重要的東西，譬如誠(chéng)信。
記得有一次，我獨(dú)自一人去超市買(mǎi)東西，當(dāng)我找到了要買(mǎi)的物品，準(zhǔn)備去付錢(qián)的時(shí)候，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我差不多大的小男孩，鬼鬼祟祟地環(huán)顧四周，在他認(rèn)為沒(méi)有人注意的情況下，把一個(gè)小玩偶放進(jìn)了自己的口袋里……
當(dāng)時(shí)，我很想上去勸阻他，告訴他這樣做是不對(duì)的。但我沒(méi)有勇氣邁出這一步，我想：萬(wàn)一他栽贓陷害我，說(shuō)東西是我偷的，那我豈不是叫天天不應(yīng)、叫地地不靈了？考慮到種種后果，最終我決定：算了吧，別人的閑事還是少管些好。
回家的路上，回想著超市里發(fā)生的事和自己的表現(xiàn)，我總覺(jué)得不是滋味。我生怕這次小男孩得手后，還會(huì)有下一次的不當(dāng)行為；我后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有勸阻他——或許當(dāng)時(shí)他只是頭腦發(fā)熱，我的.阻止說(shuō)不定會(huì)徹底改變他今后的做法。要知道有時(shí)正是因?yàn)檫@種小錯(cuò)誤沒(méi)有得到制止，才引發(fā)了大悲劇。
小男孩呀！希望你是第一次做了這樣一念之差的事情，希望你能盡早懂得誠(chéng)信比金錢(qián)更重要，讓這次一念之差變成你成長(zhǎng)路上的長(zhǎng)鳴警鐘。
小學(xué)誠(chéng)信的作文4
星期一，李林約我周末去球場(chǎng)跳繩，我毫不猶豫地答應(yīng)了�？墒堑搅四且惶欤液桶职帧寢屓チ朔鹕酵�。其實(shí)，我早把跳繩的事忘得一干二凈了。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間到了晚上。我依依不舍地回家了，在路上正巧碰見(jiàn)李林。一看見(jiàn)他，才想起我們的約定，而我失約了。我的臉馬上發(fā)燙，頭低了下來(lái)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，不敢望著他，想說(shuō)聲對(duì)不起。但是，我的嗓子像堵了塊石頭似的，一個(gè)字也吐不出來(lái)。漸漸地，爸爸拉著我過(guò)去了。望著他遠(yuǎn)去的'背影，我后悔極了。
回到家里，我的心像海浪一樣久久不能平靜，因?yàn)檫@畢竟是我做錯(cuò)了，而我沒(méi)有勇氣承認(rèn)。我在床上翻來(lái)覆去，腦海里重復(fù)著這件事。左思右想，突然，我想起了老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)：沒(méi)有誠(chéng)信就沒(méi)有朋友。我決定明天一定要向李林道歉。
第二天一大早，我找到李林，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我失約了。我們還能做朋友嗎？”李林微笑地點(diǎn)頭。
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